課程描述INTRODUCTION
項目領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項目領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班
【課程背景】
美國《財富》雜志預(yù)測,項目經(jīng)理將成為21世紀(jì)的*職業(yè)。隨著項目管理方法在各行業(yè)的普及、在企業(yè)內(nèi)部的擴(kuò)展,項目管理的成敗很大程度上決定著企業(yè)的成敗,由此對項目經(jīng)理的要求也越來越高。陳永霞老師從項目化管理研究、企業(yè)管理咨詢實戰(zhàn)和企業(yè)*實踐總結(jié)發(fā)現(xiàn),真正決定一個項目成敗的往往不是技術(shù)方面的問題,而是人的問題。由于中國大量項目經(jīng)理從技術(shù)轉(zhuǎn)型過來,如何帶領(lǐng)整個項目團(tuán)隊,就成為一個巨大的挑戰(zhàn)。本課程教會項目經(jīng)理為更有效地領(lǐng)導(dǎo)項目團(tuán)隊而改善他們能力所必須的行為技能。本課程在國內(nèi)多年,得到了強(qiáng)烈的反響,我們愿意將這種成功的項目開發(fā)及管理理念與更多的國內(nèi)客戶分享。
【課程收獲】
.培訓(xùn)目標(biāo)1:學(xué)習(xí)項目管理模型國際上*的項目管理實用工具,按照國際標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)架并優(yōu)化自身的項目管理體系;
.培訓(xùn)目標(biāo)2:學(xué)習(xí)如何從項目概念開發(fā)、計劃并付諸實施,通過實戰(zhàn)案例演練以提升公司項目的整體表現(xiàn)和績效 ;
.培訓(xùn)目標(biāo)3:掌握項目管理中領(lǐng)導(dǎo)力的精髓,以推動整個項目順利開展;
.培訓(xùn)目標(biāo)4:領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊以滿足對發(fā)揮生產(chǎn)力和效力潛能的要求;
.培訓(xùn)目標(biāo)5:項目管理應(yīng)用模型及團(tuán)隊角色定義。
【課程特色】
.課程特色 1:以公司實際案例分析,貫穿整個項目管理過程;
.課程特色 2:全程沙盤式教學(xué),通過實際操作了解項目管理精髓;
.課程特色 3:理論講解、角色模擬、案例討論、問卷測試、情景演練、小組討論等。
【課程大綱】
第一模塊 項目領(lǐng)導(dǎo)力概論
1.1 項目管理概念
1.2 項目組織結(jié)構(gòu)
1.3項目生命周期
1.4 項目成功與失敗的原因探悉
1.5 領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與項目的挑戰(zhàn)
1.6 項目領(lǐng)導(dǎo)力的定義
1.7 項目領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)特思維
案例討論:新任項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力難題
第二模塊 項目概念階段的領(lǐng)導(dǎo)力
2.1 項目概念階段的決策分析
2.1.1 項目聲明與項目章程
2.1.2 項目需求與項目目標(biāo)
2.1.3 項目經(jīng)理愿景領(lǐng)導(dǎo)
2.2 項目啟動要訣項目聲明
2.2.1 項目聲明的定義
2.2.2 項目聲明的特征
2.2.3 項目管理三角形優(yōu)先矩陣
2.2.4 沙盤模擬:你的目標(biāo)在哪里
2.3 項目啟動要訣項目聲明
2.3.1 項目干系人利益分析
2.3.2 項目干系人的需求和期望
2.3.3 項目經(jīng)理如何影響項目干系人
2.4 項目經(jīng)理勝任力模型
2.4.1 IPMA關(guān)于項目經(jīng)理能力的設(shè)定
2.4.2 項目經(jīng)理的三件事
2.4.3 項目經(jīng)理管理團(tuán)隊的降龍十八掌
2.4.4 案例分析:
2.5 項目團(tuán)隊建立要點(diǎn)
2.5.1 項目團(tuán)隊的特征
2.4.2 項目團(tuán)隊生命周期
2.4.3 項目成員的工作職責(zé)與素質(zhì)要求
2.4.4 經(jīng)典項目團(tuán)隊分析
2.6 項目范圍分解
2.6.1項目范圍概念
2.6.2項目范圍單元評價標(biāo)準(zhǔn)
2.6.2里程碑設(shè)立準(zhǔn)則
2.6.3 范圍分解后的授權(quán)
2.6.4沙盤模擬:項目范圍分解實戰(zhàn)
第三模塊 項目規(guī)劃階段
3.1項目細(xì)分技術(shù)
3.1.1項目中的墨菲定律
3.1.2 WBS概念
3.1.3 WBS分解原則
3.1.4 WBS層次結(jié)構(gòu)與邏輯
3.1.5沙盤模擬:項目WBS實戰(zhàn)
3.1.6 制定計劃中的團(tuán)隊溝通
3.2 網(wǎng)絡(luò)圖
3.2.1 前導(dǎo)圖法
3.2.2 四種依賴關(guān)系
3.2.3 關(guān)鍵路徑法CPM
3.3 甘特圖技術(shù)
3.4 資源分析(人員與預(yù)算)
3.5 優(yōu)化限制(趕工與快速跟進(jìn))
3.6 風(fēng)險評估
3.6.1項目風(fēng)險概論
3.6.2項目風(fēng)險分類
3.6.3項目風(fēng)險應(yīng)對
3.6.4沙盤模擬:風(fēng)險開發(fā)
第四模塊 項目實施及收尾階段
4.1 項目實施環(huán)境
4.1.1 項目中的溝通管理
4.1.2 沖突管理
4.1.3 團(tuán)隊成為的行為傾向判斷
4.1.4 營造尊重差異的團(tuán)隊文化
4.1.5 判斷下屬準(zhǔn)備度的能力
4.1.6 工作行為與關(guān)系行為的分析
4.1.7 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與被領(lǐng)導(dǎo)者狀態(tài)的對應(yīng)分析
4.2 項目實施中的時間管理
4.2.1 計劃實施
4.2.2 授權(quán)與監(jiān)督
4.2.3 關(guān)鍵考核點(diǎn)跟蹤
4.2.4 案例分析
4.3 項目中的跟蹤分析技術(shù)掙值
4.4 項目跟蹤與偏差分析
4.5 項目偏差修正
4.6 項目中的變更管理與流程
4.7 項目首尾要點(diǎn)
4.7.1 管理性收尾與合同性收尾
4.7.2 項目收尾過程的意義?
4.7.3 合同收尾
4.7.4 管理收尾與項目評價
4.7.5 項目收尾的輸出
項目領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/230955.html
已開課時間Have start time
- 陳永霞
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 《認(rèn)知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐