中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
2025-08-22 23:45:18
講師:胡一夫 瀏覽次數(shù):2968
課程描述INTRODUCTION
中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
課程大綱
一、管理者的任務(wù)職責(zé)與角色扮演
中階主管的職責(zé)是什么?
中階主管應(yīng)具備的要件
今日主管面對工作本質(zhì)的變化
管理者的二個新評價基準(zhǔn)
管理者的工作實(shí)況
管理的四大方向(四大層面)
新管理者應(yīng)有的態(tài)度
二、如何塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力
何謂領(lǐng)導(dǎo)魅力
領(lǐng)導(dǎo)人常犯的36項(xiàng)錯誤
受景仰的領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)
個人領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析
如何塑造領(lǐng)導(dǎo)魁力
1、有效的溝通與協(xié)調(diào)
2、傾聽的技巧
3、善于回饋的技巧
4、心動不如馬上行動
5、強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)、減弱缺點(diǎn)
6、高明的指責(zé)法
7、高明的贊揚(yáng)法
8、有效的授權(quán)
三、目標(biāo)管理與日常要項(xiàng)管理
有關(guān)目標(biāo)管理相關(guān)討論
目標(biāo)VS.目標(biāo)管理
目標(biāo)管理到底是什么?
目標(biāo)管理實(shí)務(wù)面探討
目標(biāo)為全公司目標(biāo)的縱向聯(lián)系
目標(biāo)在工作現(xiàn)場也有橫向聯(lián)系
目標(biāo)管理就是管理的程序
目標(biāo)管理中明確管理人員的職責(zé)
長期計劃的存在是為了現(xiàn)在
工作計劃的執(zhí)行與日常要項(xiàng)管理
四、工作管理與工作改善
工作績效如何評估
現(xiàn)場管理的五大任務(wù)——QCDSM
現(xiàn)場管理的三個層次
維實(shí)、改善與改革
提高生產(chǎn)效率的有效途徑
KAIZEN——持續(xù)不斷的改善
轉(zhuǎn)動PDCA,提高競爭實(shí)力
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
解析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!
五、部屬的輔導(dǎo)與培育技巧
企業(yè)老板喜歡的員工類型
四種典型的人員類型
有效培育人才的五個途徑
學(xué)習(xí)有效培育部屬的技巧
如何造就高績效的員工
活用OJT來培育部
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
解析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!
六、管理溝通
認(rèn)識溝通:回顧與總結(jié)
溝通的基本原理與要素
避免觸犯溝通禁忌
溝通準(zhǔn)備工作
企業(yè)內(nèi)部溝通的主要類型
如何與上級、下級、同級溝通
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
解析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!
七、有效授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、研討:請比較命令與授權(quán)的差別
2、總結(jié):授權(quán)的功能與運(yùn)用
3、借鑒授權(quán)的理念下達(dá)命令
授權(quán)的含義、意義、案例
有效授權(quán)的四個步驟
推進(jìn)有效授權(quán)的實(shí)踐:避免走入授權(quán)的誤區(qū)
八、做教練式管理者
經(jīng)理新角色:教練式管理者
認(rèn)知教練、指導(dǎo)、輔導(dǎo)下屬的工作方法
教練式管理者的角色定位及其相關(guān)技能
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
解析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!
九、高效利用時間
浪費(fèi)時間的現(xiàn)象
最典型的浪費(fèi)時間的行為識別
浪費(fèi)時間的三大殺手
節(jié)約時間的各類做法
練習(xí):識別你的時間管理意識
幾種不同的時間管理方法的比較
用四象限時間管理方法檢驗(yàn)?zāi)愕臅r間觀
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
解析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
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十、有效激勵下屬
激勵原理與部激勵文化的基本類型
練習(xí):他們?yōu)楹味ぷ鳎?/span>
員工激勵的核心技巧
員工激勵與員工預(yù)期管理
塑造良好的內(nèi)部激勵機(jī)制
企業(yè)內(nèi)部激勵機(jī)制的內(nèi)容
制度型激勵與非制度型激勵的綜合運(yùn)用
日常工作中如何有效激勵下屬
日常工作中激勵下屬的常見方法
激勵員工的各類技巧分享
塑造卓越的內(nèi)部激勵文化
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
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十一、塑造員工心態(tài)、拓展員工潛力
責(zé)任意識的3種境界
工作能力的4把尺子
忠誠品德的5種回報
發(fā)現(xiàn)與解決問題的6個步驟
認(rèn)識創(chuàng)新與創(chuàng)造性思維
人人都有創(chuàng)造力
如何塑造創(chuàng)新氛圍
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
解析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!
十二、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
建立起對團(tuán)隊(duì)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)
團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作與溝通
團(tuán)隊(duì)合作的核心理念
如何培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
分析:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
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案例:中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!
中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/233427.html
已開課時間Have start time
- 胡一夫
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì):全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊(duì) 林佳澍
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 張毓嵐
- 《認(rèn)知突破實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李巖偉
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 企業(yè)高績效干部 4 項(xiàng)技能 熊瑞
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐