愛的語言:非暴力溝通
2025-08-22 01:03:08
講師:鐘震玲 瀏覽次數(shù):2991
課程描述INTRODUCTION
非暴力溝通 培訓課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非暴力溝通 培訓課
【課程目標】
1、掌握怎樣才能做到不去批評、指責以及攻擊他人
2、掌握如何讓困難的對話變得容易和充滿自信
3、了解判斷、批評、指責、抱怨背后的積極動機
4、實現(xiàn)他人的自我轉變,讓行為更具有合作性和建設性
5、學會如何不再條件反射式的反應,而是讓自我語言充滿關切與共情
6、了解真誠的分享自己的感受以及什么是自己想要的
7、掌握如何用心地傾聽并體會他人的感受和需要
【課程大綱】
一、“非暴力”溝通的四大核心要素解讀
1、何謂“異化的交流方式”
2、“非暴力溝通”的解讀
3、“非暴力”溝通的四大核心要素
(1)觀察
情景體驗:區(qū)分觀察與評論。
(2)體會和表達感受
情景體驗:區(qū)分想法與感受。
(3)需要的表達
情景體驗:區(qū)分感受與需要。
(4)請求幫助
情景體驗:區(qū)分請求與命令。
案例分析:華為高管為何不適應“非暴力溝通”?
二、傾聽的力量分析
1、“懸置”與“用全身心傾聽”
(1)何謂“用全身心傾聽”
(2)傾聽時常犯的錯誤
(3)體會他人的感受和需要
(4)反饋他人的方式
2、綜合練習
案例分析:山東聯(lián)通綜合部主任為何很善于傾聽?
三、如何表達憤怒
1、我們?yōu)槭裁磿鷼?/span>
2、聽到不中聽話的四種選擇
3、表達憤怒的四個步驟
(1)停下來,除了呼吸,什么都別做
(2)想一想是什么想法使我們生氣了
(3)體會自己的需要
(4)表達感受和尚未滿足的需要
視頻分析:ibm主管的憤怒表達技巧是否需要修正?
四、愛與感激的表達
1、贊揚的“是”與“非”
2、非暴力溝通表達感激的方式
3、如何接受與充分表達感激
五、回歸工作與生活的溝通世界
1、視頻:“吵架”
案例練習:看視頻,學分析。按照非暴力溝通的思維方式及方法找出“吵架”中暴力根源及特征。
2、角色扮演:“加班”
案例練習:按照非暴力溝通的思維方式及方法找出“加班”的分歧的根源及解決辦法。
六、讓溝通充滿愛的表達
1、認識并剖析“暴力溝通”
2、“暴力溝通”的表象
(1)“挖苦式”溝通表達
(2)“呵斥式”溝通表達
(3)“孤立式”溝通表達
(4)“比較式”溝通表達
(5)“預言式”溝通表達
(6)“結論式”溝通表達
(7)“記賬式”溝通表達
3、溝通管理中的“雙70”原則
4、讓溝通充滿愛與理解的表達
行動學習:結合工作情況說明如何快速運用“非暴力溝通”,并將行為固化下來。
非暴力溝通 培訓課
轉載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/233536.html
已開課時間Have start time
- 鐘震玲
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