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打造卓越績(jī)效的超級(jí)方法培訓(xùn)

【課程背景】
員工績(jī)效決定團(tuán)隊(duì)績(jī)效，團(tuán)隊(duì)績(jī)效決定企業(yè)績(jī)效。
邏輯很簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)很殘酷——中國(guó)企業(yè)員工績(jī)效普遍偏低。
如何有效提升員工績(jī)效，拉升組織績(jī)效，是中國(guó)多數(shù)企業(yè)的超級(jí)困擾！
一個(gè)鮮明的數(shù)據(jù)對(duì)比：小米的團(tuán)隊(duì)績(jī)效與單人績(jī)效，比中國(guó)多數(shù)企業(yè)高12倍。
為什么小米能夠創(chuàng)造如此卓越的績(jī)效？小米高績(jī)效背后的秘密是什么？
洞察到影響績(jī)效的核心因素是思維能力（如下圖），并將員工思維能力打磨到極致
大量企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的誤區(qū)在于：只在影響績(jī)效的中級(jí)因素（專(zhuān)業(yè)能力，如銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售能力），與影響績(jī)效的表層因素（文化、凝聚力、執(zhí)行力等）用力。實(shí)質(zhì)上思維能力才是影響績(jī)效的最核心因素。思維能力決定專(zhuān)業(yè)能力，沒(méi)有強(qiáng)大的思維能力，團(tuán)隊(duì)中個(gè)體的專(zhuān)業(yè)能力很難達(dá)到更高水準(zhǔn)；沒(méi)有高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)能力為基礎(chǔ)，再?gòu)?qiáng)大的凝聚力與執(zhí)行力，也不可能顯著性提高績(jī)效。
《打造卓越績(jī)效的超級(jí)方法》課程，通過(guò)案例解析小米團(tuán)隊(duì)高績(jī)效背后的原理與工具（精益思維模型等幾大強(qiáng)大思維方法），讓學(xué)員深刻理解小米的績(jī)效增長(zhǎng)方法；通過(guò)給出一學(xué)就會(huì)的績(jī)效增長(zhǎng)工具+學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)指導(dǎo)，讓學(xué)員真正掌握小米的績(jī)效增長(zhǎng)方法；最后給出制度方法，幫助企業(yè)快速有效拉動(dòng)組織的整體績(jī)效。

【課程收益】
1.極致提升員工與組織績(jī)效
2.極致降低企業(yè)內(nèi)部溝通成本
3.極致提升企業(yè)內(nèi)部管理效率
4.極致驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)形成超級(jí)協(xié)作力
將部門(mén)的不同大腦，有機(jī)整合成一個(gè)超級(jí)大腦
5.極致提升企業(yè)市場(chǎng)目標(biāo)的達(dá)成能力
6.六個(gè)月，企業(yè)能力產(chǎn)生質(zhì)變級(jí)飛躍

【課程對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部各個(gè)層級(jí)（實(shí)際授課，建議按照層級(jí)分開(kāi)授課）
【授課方式】課堂講授+互動(dòng)問(wèn)答+案例剖析+現(xiàn)場(chǎng)演練
【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天，6小時(shí)/天
【課堂要求】
1.分組研討，按4-6人/組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；
2.準(zhǔn)備白板紙每個(gè)小組至少需要8張；
3.準(zhǔn)備彩色白板筆，盡量達(dá)到每組使用三種顏色；
4.便簽紙每個(gè)小組1本。

【課程大綱】
第一部分：打造卓越績(jī)效的超級(jí)方法——精益思維模型
第一課：?jiǎn)T工與團(tuán)隊(duì)績(jī)效低的根源是什么？
1.案例解讀與練習(xí)
月薪三千與月薪三萬(wàn)的人核心差異是什么
2.績(jī)效的本質(zhì)是什么
3.決定績(jī)效高低的最核心因素是什么
3.1問(wèn)題（任務(wù)）定義力
3.2問(wèn)題（任務(wù)）解決力
4.低績(jī)效的五大根源
4.1問(wèn)題模糊化：未能準(zhǔn)確描述問(wèn)題（任務(wù)）
案例：A公司員工流動(dòng)率高，如何解決？
4.2問(wèn)題粗放化：未能梳理清楚問(wèn)題（任務(wù)）的結(jié)構(gòu)
案例：老板在上海，讓你到上海出差，你如何思考？
4.3問(wèn)題表象化：被問(wèn)題（任務(wù)）的表象所蒙蔽
案例：老板發(fā)現(xiàn)多數(shù)員工在上班期間聊QQ,如何思考？
4.4問(wèn)題隱性化：錯(cuò)把解決方案當(dāng)問(wèn)題（任務(wù)）
案例：某景區(qū)開(kāi)發(fā)二期項(xiàng)目的思考
4.5解決粗放化：同一時(shí)間思考解決10個(gè)問(wèn)題
案例與練習(xí)：兩個(gè)同等資質(zhì)的運(yùn)營(yíng)，為什么其中一個(gè)三年逆襲成運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

第二課：績(jī)效增長(zhǎng)的超級(jí)方法——小米問(wèn)題*
1.問(wèn)題（任務(wù)）具象力——小米澄清問(wèn)題的超級(jí)方法
練習(xí)：B公司售后主管收到客戶(hù)投訴，如何解決？
2.問(wèn)題（任務(wù)）本質(zhì)力——小米發(fā)現(xiàn)“真問(wèn)題”的超級(jí)方法
練習(xí)：公眾號(hào)粉絲太少怎么辦，如何拉粉？
3.問(wèn)題（任務(wù)）why力——讓解決方案數(shù)量倍增的小米超級(jí)方法（1）
練習(xí)：公司做校園招聘，讓你去貼校招海報(bào)，你怎么做？
4.問(wèn)題（任務(wù)）類(lèi)比力——讓解決方案數(shù)量倍增的小米超級(jí)方法（2）
練習(xí)：迪斯尼樂(lè)園的顧客排隊(duì)效率低，如何提升排隊(duì)效率？
5.問(wèn)題（任務(wù)）so力——提前預(yù)知解決方案未來(lái)會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果的小米方法
練習(xí)：上海自貿(mào)區(qū)成立了，未來(lái)會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果
6.問(wèn)題（任務(wù)）結(jié)構(gòu)力——小米徹底理解問(wèn)題的超級(jí)方法
練習(xí)：外地某機(jī)構(gòu)讓我去談合作，我如何思考？

第三課：績(jī)效增長(zhǎng)的超級(jí)方法——小米思考*
1.小米思考*之要素思維
案例與練習(xí)：如何讓公司的產(chǎn)品在渠道里面更容易被用戶(hù)發(fā)現(xiàn)？
2.小米思考*之全流程思維——平凡中創(chuàng)造奇跡的超級(jí)思維方法（1）
案例與練習(xí)：某公司想通過(guò)做一場(chǎng)面向hr的活動(dòng)，給公眾號(hào)增粉，如何思考這個(gè)任務(wù)
3.小米思考*之公式思維——平凡中創(chuàng)造奇跡的超級(jí)思維方法（2）
案例與練習(xí)：應(yīng)用“公式思維”三天，讓一家7000萬(wàn)的食品企業(yè)一年增長(zhǎng)3000萬(wàn)
4.小米思考*的使用原則
5.小米超級(jí)績(jī)效思考*的具體應(yīng)用
5.1小米思考*如何極致提升企業(yè)溝通效率
5.2小米思考*如何極致提升企業(yè)管理效率
5.3小米思考*如何極致提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力

第二部分：瞬間化繁為簡(jiǎn)，提升洞察力的“小米思考矩陣”
1.小米思考矩陣價(jià)值
1.1 2分鐘讓談話(huà)對(duì)象目瞪口呆
1.2 在各種討論會(huì)發(fā)言瞬間高大上
1.3 瞬間解析一切繁雜信息
1.4 瞬間提升洞察力，完美解決問(wèn)題
2.小米思考矩陣方法
3. 小米思考矩陣案例
3.1納粹軍隊(duì)的極簡(jiǎn)人力資源任選框架
3.2風(fēng)行全球的超級(jí)時(shí)間規(guī)劃方法

第三部分：打造卓越績(jī)效的*方法——“小米生態(tài)思維”
1.生態(tài)思維原理
案例：生態(tài)思維如何助力小米超越競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造全新生存空間
2.生態(tài)思維衍生模型：淘金模型——競(jìng)爭(zhēng)再激烈也能贏(yíng)的思維方式
2.1淘金的機(jī)會(huì)
2.2淘金思維模型的本質(zhì)
案例：雄安新區(qū)的商業(yè)機(jī)會(huì)洞察
3. 生態(tài)思維衍生模型：森林模型——不是天才的人，如何應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手
3.1森林思維模型的本質(zhì)
案例與練習(xí)：拉杜藍(lán)喬核桃油如何一年從500萬(wàn)到京東單店銷(xiāo)售過(guò)億
4. 生態(tài)思維衍生模型：池塘模型——個(gè)體如何突破發(fā)展的瓶頸

打造卓越績(jī)效的超級(jí)方法培訓(xùn)