課程描述INTRODUCTION
情景對話溝通技術



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情景對話溝通技術
課程背景:
本課程通過剖析人們在溝通上的盲點,提供立竿見影的溝通技巧,幫助你用四兩撥千斤的溝通方式,解決工作和生活中遇到的各種溝通難題。對現(xiàn)代經(jīng)理和領導人進行人際關系的開發(fā)和訓練熟悉掌握溝通技巧,提升構建信任和良好人際關系的關鍵技能。并輔以目標計劃管理工具的運用,幫助管理者帶領團隊完成企業(yè)績效目標。
課程目標:
熟悉公眾表達呈現(xiàn)溝通技巧
提升構建信任和良好人際關系
掌握應對各種敏感局勢的對話技能
課程時間:
2天(6小時/天)
授課方式:
案例分析+實踐演練+提問互動+分組討論+咨詢指導,教練引導技術貫穿課程始終
課程大綱:
模塊一 高效匯報溝通技術
1案例導入:。。。
2匯報工具:結(jié)論先行+上下對應+分類清楚+排序邏輯
2-1實踐分享:分別從PPT、文字、視頻、邏輯等類型進行驗證分享
2-2課堂練習:假設你是HR負責人怎么應對這個狀況?
2-3匯報結(jié)構類型:縱向結(jié)構+橫向結(jié)構
3構建縱向結(jié)構【設計富有吸引力的匯報呈現(xiàn)結(jié)構】
3-1案例導入:。。。
3-1縱向結(jié)構模型:SCQA模型(背景+沖突+疑問+回答)
3-2實踐分享:工作匯報、新聞報道、公眾表達
3-3課堂練習:我應該如何設計一份富有吸引力的表達結(jié)構
4構建橫向結(jié)構【設計思路、邏輯嚴謹?shù)膮R報呈現(xiàn)結(jié)構】
4-1案例導入:。。。
4-2基本原則:有模型直接使用模型;沒有模型自己構建模型
4-3如何直接套用模型:。。。
4-4如何自己構建模型:MECE工具+練習+分享+指導糾偏
5匯報結(jié)構如何呈現(xiàn)表達?
5-1現(xiàn)場學員模擬,老師指導糾偏
模塊二 塑造他人行為溝通技術
1案例導入:。。。
2塑造他人行為工具:正反饋+負反饋
3正反饋技術要點
3-1正常反饋效果怎么樣?
3-2正反饋工具:認同+為什么
3-3正反饋核心精髓在于“為什么”:現(xiàn)場演練+老師點評糾偏
4負反饋技術要點
4-1正常負反饋狀況?
4-2負反饋工具:BIC(行為+影響+后果)
4-3負反饋工具使用流程:七大流程(視具體情況有所簡化)
4-4小組現(xiàn)場練習、互相評價,選拔分享+老師點評糾偏
4-5如何接收負反饋?(處理人際關系的秘訣工具)
模塊3:關鍵對話溝通技術
1視頻案例導入:。。。
2沖突關鍵對話工具:控制情緒+觀察環(huán)境+表達觀點
3如何控制情緒?
3-1情緒來源于哪里?
3-2怎么控制對方情緒?
3-3如何控制自己情緒?
4如何確保對話安全感?
4-1如何判斷氛圍是否安全?
4-2如何確保對方能夠暢所欲言呢?
5如何開展沖突對話
5-1沖突對話模型:描述事實+說出想法+征詢意見
5-2模型演示:
5-3課堂練習:
6模擬場景,綜合使用工具練習
四 課程復盤總結(jié)
情景對話溝通技術
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/245622.html
已開課時間Have start time
- 文亮
溝通技巧公開培訓班
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 跨部門溝通與協(xié)作 嚴明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 跨部門協(xié)作—無邊界管理與群 沈慧民
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
- 管理者溝通與影響技術 楊老師
- 溝通式管理 廖衍明
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 有效溝通技巧 張譯
溝通技巧內(nèi)訓
- 跨部門溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 《結(jié)構化職業(yè)能力》 職場人 吳昊(
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 目標達成與協(xié)作溝通 曹勇
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 《可復制領導力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
- 銷售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 《非暴力溝通》 張瑞陽
- 四把鑰匙--團隊高品質(zhì)溝通 程平安