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中層經(jīng)理管理提升

課程收益
中高層經(jīng)理培訓最常遇到的問題就是培訓內(nèi)容的設計與選擇，他們從以專業(yè)擅長轉變?yōu)橐怨芾砟芰ι瞄L的角色，首先需要確定新的角色的能力要求和知識框架。本課程的主要特點是首先幫助受訓學員建立起對于自身能力提升所必需的角色認知、知識與技能框架基礎，在此前提下，依據(jù)其崗位管理工作實際需要，選擇部分重點的能力專項進行訓練：
1、幫助中層管理者進行準確定位；
2、幫助中層管理者樹立正確的管理意識和觀念；
3、幫助中層管理者提高時間管理能力，提高工作效率；
4、幫助中層管理者提高執(zhí)行力能力和領導能力及個人影響力；
5、通過培訓使中層管理者掌握激烈下屬的能力，學會合理的授權。

課程內(nèi)容
企業(yè)間的競爭是管理者之間的競爭，特別是中層經(jīng)理，他們是連接高層和基層的橋梁，起著承上啟下的紐帶作用，高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實到基層，方能落地生根實現(xiàn)企業(yè)目標。然而，中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多，他們?nèi)鄙賹芾斫巧?、管理職能、方法的認知，沒有及時實現(xiàn)角色轉換，也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理技能和知識，不能勝任管理職位，沒有起到應有的作用。
中層管理培訓師蘇老師過真實的職場故事，為我們塑造了好中層、壞中層兩個形象，幫助中層管理者認清自身管理上的不足，快速提升領導力，更好地激發(fā)團隊工作熱情，實現(xiàn)下屬、自身、企業(yè)的多贏！

課程大綱
第一講、自身修煉：做最好的自己
1、心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；
2、武裝自己：與鯊魚一起游泳；
3、樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；
4、知行合一：讓思想飛翔、讓行動結果
第二講、贏在中層：如何讓組織決勝于中層？
1、重視貢獻：我能貢獻什么？
2、注重執(zhí)行：用結果說話；
3、現(xiàn)地現(xiàn)物：有問題現(xiàn)場解決；
4、消除浪費：降低成本就是增加利潤；
5、用人所長：發(fā)揮每個人（上級、下屬及自己）的優(yōu)勢。
第三講、掌握自己的時間：如何高效率地工作？
1、忙－盲－茫：為什么你總是沒有時間？
2、認清問題：時間對中層的壓力；
3、管理時間：究竟如何控制和支配自己的時間；
4、效率工作：以結果為導向的時間管理策略；
第四講、善于激勵別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？
1、基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
2、激勵菜譜：4種不同人格類型的激勵；
3、2大關鍵：即時性與創(chuàng)意性；
第五講、做教練型干部：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團隊？
1、理解教練：教練是什么？
2、注意事項：如何當好教練？
3、日常教導：中層管理的“三忌”與“三問”；
4、管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個關鍵點；
5、教導下屬：離場管理的7個步驟。
第六講、創(chuàng)造真正的執(zhí)行： 4R績效管理流程？
1、真正執(zhí)行：如何打造團隊執(zhí)行力？
2、結果定義：如何進行目標的設定、分解并承諾？
3、鎖定責任：如何進行職責的描述與確認？
4、跟蹤檢查：如何有效跟蹤、檢查與督導？
5、關鍵考核：如何進行業(yè)績評介、面談與改善？
第七講、領導的藝術：如何做領導者而不僅是管理者？
1、理解領導力：塑造自身影響力與人格魅力；
2、聚人先造夢：如何成為有跟隨者的領導？
3、做事先安人：如何用對人做對事？
4、修人先修路：如何“修路”提高效率？
5、育人先育魂：如何善用文化的力量？

培訓課時  2天

中層經(jīng)理管理提升