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工作意義課程

感恩與忠誠：做幸福的工作者
陳志昊
【課程背景】
小的時(shí)候，我們滿臉驕傲的告訴老師：我以后要當(dāng)一名科學(xué)家、作家、大老板、醫(yī)生、教師……每個(gè)人的志向不同，可是我們都能看到各自的陽光，燦爛的向著東方。
長(zhǎng)大后，我們各自都有自己得工作，可是我們總是很容易把現(xiàn)在的工作，當(dāng)作是“不得不”的。其實(shí)，當(dāng)下的你，才是長(zhǎng)大后應(yīng)該成為的你。如果你還不能自豪于當(dāng)下，無法在幸福中自主的、積極的奮斗，那么就應(yīng)該來聽聽這堂課。
這堂課能夠提升企事業(yè)單位管理者及員工的職業(yè)幸福感，伴隨著課程，激活內(nèi)心的自主性、積極性。

【課程收益】
幸福、積極工作者的本質(zhì)
感恩與忠誠對(duì)于工作者自身的意義
打造幸福、高效組織的具體方法
現(xiàn)場(chǎng)解答管理落地的各種問題，真正做到傳道、授業(yè)、解惑

【課程特色】
國(guó)際前沿知識(shí)、互動(dòng)課堂、大量實(shí)操工具、現(xiàn)場(chǎng)答疑、學(xué)之能用，落地性強(qiáng)

【課程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位干部

【課程大綱】
第一講：什么是幸福
幸福是一種感恩的心態(tài)
感恩的心態(tài)就是積極的心態(tài)
什么叫“積極”
為什么需要感恩
感恩可以解決問題
忠誠于工作的意義
成長(zhǎng)的三個(gè)階段
打造幸福的團(tuán)隊(duì)

第二講：感恩的心態(tài)影響你一生
你真的“不得不”？
操之在我，受制于人
所有的痛苦都來自“不得不”
你所擁有的是80%的人奢望的
那些值得感恩的事情
什么是感恩的心態(tài)
不成功是努力不夠，成功是因?yàn)樾疫\(yùn)
薪水與付出的關(guān)系
[案例]一個(gè)75歲小說家的故事
感恩才能突破職業(yè)瓶頸
自我認(rèn)知
自我激勵(lì)：屢敗屢戰(zhàn)
你希望你是誰

第三講：我們應(yīng)該如何感恩
1. 這些人一定要感恩
感謝父母/家人和朋友
感謝公司與領(lǐng)導(dǎo)
感謝你的對(duì)手
2. 感恩具體怎么做
養(yǎng)成感恩的習(xí)慣
公開的感謝別人
小小善意

第四講：忠誠
以終為始，忠于信仰
幸福的工作者是忠誠的
為什么人需要忠誠
怎樣做到忠誠
一盎司忠誠=一磅智慧
忠即是責(zé)任
盡職盡責(zé)，自發(fā)工作
忠誠，要用業(yè)績(jī)來證明
擁有老板心態(tài)
不要頻繁跳槽
自己是忠誠的*受益人
你在忠誠于誰
忠誠是每一個(gè)人的立身之本
忠誠勝于能力
打造個(gè)人品牌

第五講：打造幸福而高效的組織
1. 溝通視窗
公開象限：建立尊重和信任的核心
隱私象限：減少知識(shí)的詛咒
盲點(diǎn)象限：利用反饋找到自身局限
潛能象限：不要輕視每一個(gè)人的潛能
2. 積極反饋
覺得好的一定要說
怎么對(duì)事不對(duì)人
3. 期望管理
設(shè)定目標(biāo)

第六講：現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員問題

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