課程描述INTRODUCTION
· 董事長· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略思維企業(yè)培訓(xùn)課程
【課程背景】
企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵在于各層級(jí)管理者,并取決于管理者對(duì)戰(zhàn)略的認(rèn)知、理解與共識(shí)程度。這就需要企業(yè)的各級(jí)管理者都要培養(yǎng)起一定的戰(zhàn)略思考的能力,這樣才能更好地提前做好信息的收集和工作準(zhǔn)備,從而提升戰(zhàn)略的執(zhí)行效果。
隨著數(shù)字時(shí)代的來臨,大量的新技術(shù)如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能的應(yīng)用,以及數(shù)字化時(shí)代下商業(yè)模式的不斷演進(jìn),都在不斷沖擊甚至顛覆著原有的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)形態(tài),大大增加了企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境的不確定性,也對(duì)企業(yè)效能及背后的管理者戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)分析洞察和經(jīng)營意識(shí)提出了新的挑戰(zhàn)。
【課程收益】
1、深度剖析數(shù)字時(shí)代的商業(yè)形態(tài)變化趨勢(shì),洞察其背后的發(fā)展邏輯。
2、提高中高層管理干部的戰(zhàn)略思維、客戶意識(shí)等經(jīng)營意識(shí)和市場(chǎng)洞察能力。
3、練習(xí)并初步建構(gòu)其從前瞻出發(fā)、從全局思考、從權(quán)變來度量的戰(zhàn)略思維能力。
4、能復(fù)述并初步應(yīng)用市場(chǎng)分析與洞察的五種方法。
【課程對(duì)象】
企業(yè)投資人與股東、董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人等企業(yè)中高層管理者。
【課程大綱】
一、后疫情時(shí)代下企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
1、后疫情時(shí)代和“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
2、再次審視商業(yè)的本質(zhì)
案例:吉利的精細(xì)化管理模式
3、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程大大加速
案例:數(shù)字孿生賦能工業(yè)4.0、某電器企業(yè)實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長的秘訣
4、如何突破傳統(tǒng)型企業(yè)的“增長陷阱”
案例:三一重工的“增長陷阱”突破之路
演練:本企業(yè)的“增長陷阱”突破之路
二、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維原理
1、什么是戰(zhàn)略?
案例:《隆中對(duì)》的戰(zhàn)略思想、騰訊戰(zhàn)略版圖的核心策略
2、成功戰(zhàn)略的一般規(guī)律
3、戰(zhàn)略思維是一種選擇
案例:電子管&晶體管的選擇、5G的路徑選擇
三、戰(zhàn)略思維的四個(gè)主要特征
1、前瞻性思維
案例:《莊子》寓言一則
演練:如何判斷產(chǎn)業(yè)生命周期所處的階段
2、全局性思維
案例:推恩令背后的博弈
演練:全局觀測(cè)試
3、權(quán)變性思維
案例:善勝者不爭(zhēng)、田忌賽馬
4、創(chuàng)新性思維
案例:太空中的“墨水筆”、 如何檢測(cè)空的肥皂盒
演練:發(fā)散性思維練習(xí)
四、行業(yè)價(jià)值鏈分析與定位
1、行業(yè)價(jià)值鏈分析與定位
2、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
3、關(guān)鍵成功要素分析
演練:行業(yè)分析總結(jié)共識(shí)
五、市場(chǎng)分析與洞察的五種方法
1、細(xì)分市場(chǎng)與客戶分析
案例:李嘉誠、喬布斯的市場(chǎng)洞察方法
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
演練:競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)矩陣
3、自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的分析
案例:本田、佳能和亞馬遜的核心競(jìng)爭(zhēng)力延伸
演練:本企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)
4、業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)的分析與識(shí)別
案例:凱普生物與華大基因的錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)
5、市場(chǎng)布局與產(chǎn)品組合分析
工具:波士頓矩陣
戰(zhàn)略思維企業(yè)培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/268703.html