課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場(chǎng)演說(shuō)力課程
【課程介紹】
在職場(chǎng)上我們最需要培養(yǎng)的能力,就是在面對(duì)團(tuán)體時(shí),如何更有自信、專(zhuān)業(yè)有條理的表達(dá)。強(qiáng)化此能力后,對(duì)外可以說(shuō)服客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品與建立良好的企業(yè)形象;對(duì)內(nèi)則能說(shuō)服同仁接受新的計(jì)劃、激勵(lì)他人共同協(xié)作及提升溝通效果等。
無(wú)論是正式的演講、處理問(wèn)答,或面壓力下的表達(dá),卓越的職場(chǎng)演說(shuō)力都可幫助我們快速吸引聽(tīng)眾的注意力,提高可信度,及充分運(yùn)用語(yǔ)調(diào)與姿勢(shì)讓聽(tīng)眾留下深刻的印象,進(jìn)而達(dá)成演說(shuō)的目的。
本課程借由學(xué)員練習(xí)、講師即時(shí)指導(dǎo),幫助學(xué)員在兩天內(nèi)大幅提升自己的公眾演講能力。
【課程大綱】
第一模塊:演講勝任力
一、演講者的華麗轉(zhuǎn)身
1.互動(dòng):初試蹄聲
2.”說(shuō)而優(yōu)則仕”的時(shí)代
3.卓越演講者的三大狀態(tài):自信、熱忱、感興趣
4.預(yù)演未來(lái):卓越演講者的風(fēng)采畫(huà)面
二、卓越演講者四大勝任力
1.復(fù)雜信息簡(jiǎn)明化
清楚地解釋一項(xiàng)技術(shù)或復(fù)雜的訊息
(1)說(shuō)明信息的基本原則
(2)化繁為簡(jiǎn)的獅子架構(gòu)
(3)及時(shí)演練,運(yùn)用方法
2.震撼力的表達(dá)
善用手勢(shì)與聲音增強(qiáng)陳述的豐富性
(1)修飾聲音,使題材更多變化與更生動(dòng)
(2)整合肢體,讓表達(dá)更自然有力
3.情景再現(xiàn)
通過(guò)故事講述模式展現(xiàn)演講的生動(dòng)性
(1)親身經(jīng)歷故事的影響力
(2)”外貌與對(duì)話(huà)”讓人物更加鮮活
(3)借助”時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍”進(jìn)行情景重現(xiàn)
4.調(diào)動(dòng)情緒
語(yǔ)言技巧與非語(yǔ)言技巧完美配合下的感染力
(1)充分調(diào)動(dòng)”演講六種基本情緒”
(2)”五種技巧”吸引聽(tīng)眾的注意力
(3)開(kāi)啟大笑模式的幽默元素
第二模塊:演講精進(jìn)
三、演講力精進(jìn)的五項(xiàng)核心內(nèi)容
1.精心準(zhǔn)備
(1)演講臺(tái)上穿出成功
(2)從”目標(biāo)、聽(tīng)眾、要點(diǎn)”出發(fā)
(3)綜合考慮,規(guī)劃統(tǒng)籌演講大綱
2.主題研究
(1)專(zhuān)注于”一個(gè)”話(huà)題
(2)尋找熟悉與感興趣的話(huà)題
(3)給予聽(tīng)眾情緒的目的
3.掌控結(jié)構(gòu)
(1)開(kāi)場(chǎng):巧妙開(kāi)場(chǎng),引發(fā)聽(tīng)眾*興趣
(2)流程:耐心引導(dǎo),帶領(lǐng)聽(tīng)眾走進(jìn)演講
(3)過(guò)渡:承上啟下自然流暢
(4)結(jié)尾:完美收?qǐng)?,留給聽(tīng)眾深刻的印象
4.善用工具
(1)幻燈片的”是”與”非”
(2)視頻展示的效果評(píng)估
(3)多種工具的混合使用效果
5.人脈管理
(1)心理建設(shè):聽(tīng)眾是最好的評(píng)論家
(2)用真誠(chéng)、贊賞打動(dòng)你的聽(tīng)眾
(3)參與,與聽(tīng)眾合二為一
職場(chǎng)演說(shuō)力課程
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