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成為優(yōu)秀的項目經(jīng)理

課程背景
   從技術(shù)骨干升級到項目經(jīng)理，已經(jīng)過去多年，你無比的努力并成功交付一個個項目，有簡單的、有復(fù)雜的，經(jīng)驗在一點(diǎn)點(diǎn)的累積，能力在一點(diǎn)點(diǎn)的展現(xiàn)，但是你仍舊是處于基層的“螺絲釘”。
   你肯定渴望有更多的晉升機(jī)會，你很努力，也做了很多事，但是似乎還不夠。
   你一定會思考：
－組織高層期待自己展示怎樣的思維與能力，才考慮提拔?
－一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理和中高管理層的差距到底在哪里?
－如何從項目經(jīng)理升級到組織的部門經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理崗位?
   管理好項目，是項目經(jīng)理的首要職責(zé)，而項目經(jīng)理要做的事情真的很多，可以說，項目經(jīng)理是整個項目的核心和決定因素。因此，想要做一個項目，項目經(jīng)理必須理所當(dāng)然的處于管理的核心位置，無論是組織能力、溝通能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力，還有項目經(jīng)理自己的人格魅力，都是非常非常重要的。想要成為一個優(yōu)秀項目經(jīng)理，并不是一朝一夕的事。受制于其原有的思維方式、知識體系、管理經(jīng)驗?zāi)酥列愿瘢?jīng)過很長時間。每個階段的提升，實際上也代表了一種類型的項目經(jīng)理，以及項目管理的一層境界。

課程對象
互聯(lián)網(wǎng)、IT、軟件、通信、消費(fèi)電子、制造研發(fā)等行業(yè)的專業(yè)工程師、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、項目總監(jiān)、PMO 成員、項目組團(tuán)隊成員以及所有對項目管理感興趣的人員

課程收益
培養(yǎng)優(yōu)秀的項目管理人，幫助企業(yè)管理人員提升項目管理能力，提高項目成功概率，從而獲得*的商業(yè)價值和商業(yè)成功。優(yōu)秀的項目經(jīng)理一直保持著較高的激情：在他們的思維世界中，已經(jīng)形成了一種自我激勵的機(jī)制，這種機(jī)制就是在解決問題的過程中獲得樂趣，能夠堅持到最后，見證自己的想法得以實現(xiàn)。達(dá)到了馬斯洛所講的“自我實現(xiàn)”的階段。對部門工作進(jìn)行項目化及模塊化管理，并能夠基于部門或公司的績效要求，清晰地規(guī)劃工作路徑，能夠知道在不同階段的團(tuán)隊成員所承擔(dān)的職責(zé)，并且能夠不斷地優(yōu)化這條路徑，讓項目運(yùn)行的有條不紊。

課程目標(biāo)
培養(yǎng)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,建立項目管理的節(jié)奏感、緊迫感、參與感、成就感，了解優(yōu)秀的項目經(jīng)理必備的知識和技能；掌握如何通過自我學(xué)習(xí)和鍛煉、盡快成長為高效的項目經(jīng)理；提升自我軟性技巧，促進(jìn)個人成功。

課程大綱
1）從技術(shù)走向管理：項目經(jīng)理的知識技能要求、團(tuán)隊能力要求、素質(zhì)特征。
2）如何培養(yǎng)項目經(jīng)理，提升項目經(jīng)理的進(jìn)階能力
a、案例：項目經(jīng)理的培訓(xùn)機(jī)制
b、項目經(jīng)理的工作實踐與鍛煉
c、案例：項目經(jīng)理資源池管理
d、案例：項目經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展通道
e、案例：XX 公司的項目管理體系運(yùn)作經(jīng)驗與項目經(jīng)理資質(zhì)管理方法
3）項目經(jīng)理的修煉之道
a、項目經(jīng)理的三個層次：如何晉級
b、適應(yīng)項目管理者的角色轉(zhuǎn)化
c、“自知之明”與“脫胎換骨”
d、高效技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的管理工具箱
4）soft skill 提升（優(yōu)秀項目經(jīng)理的必備素質(zhì)技能模型）
5）高效溝通—打造和諧項目氛圍（認(rèn)識自己——全景認(rèn)識自我的方法）
演練：認(rèn)識自己、培養(yǎng)傾聽能力、跨部門溝通要領(lǐng)、人際溝通的黃金原則、項目會議溝通要點(diǎn)
演練：項目問題討論會
6）討論：混沌階段、覺醒階段、入門階段、全面發(fā)展階段、融會貫通階段，你現(xiàn)在處在哪個
階段了？必備的技能具備了嗎？努力的方向清晰了嗎？
7）課程總結(jié)，痛點(diǎn)分析，下階段提升計劃。

成為優(yōu)秀的項目經(jīng)理