《思維導圖與創(chuàng)新》
2025-08-18 20:11:49
講師：王晶 瀏覽次數：2955
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維導圖與創(chuàng)新課程
【課程背景】
思維導圖是由“世界大腦先生”東尼·*教授提出的一項大腦開掘理論。思維導圖中的結構化思考可以幫助我們對關鍵要素合理拆解，讓我們想得更清楚，說的更明白；思維導圖的可視化呈現方式可以幫助我們大幅度提高學習力和工作效率，將復雜多變的信息化繁為簡，增強理解和記憶。
學習科學系統的思維導圖，可以幫助我們更好的應用和踐行思維導圖。在生活，學習及工作中更好的幫助我們提高效率，優(yōu)化思維。
【課程大綱】
第一講：思維導圖智法---邏輯結構
1、結構的魅力
2、大腦模式系統
3、全方位感受結構的力量
第二講：思維導圖心法---思維方式
1、結構思維
2、發(fā)散思維
3、聚合思維
第三講：思維導圖技法---繪制呈現
1，中西方思想的融合，手腦心的鏈接
2．手繪導圖基本準則及步驟
第四講：思維導圖思法---方式方法
1、 垂直思考：提升大腦的推演能力和記憶力
2、 *：提升大腦的創(chuàng)意能力和問題解決能力
3、 雷斯托夫：首因效應/近因效應/突出爆點
4: 通感運用：“六覺”融合，增強記憶
課堂練習：垂直思考 | *
第五講：思維導圖想法---創(chuàng)新創(chuàng)意
工具一：概念提取---從概念中衍生更多的主意
1、 提取概念的方法----找到焦點
2、 概念三角----啟動創(chuàng)造性思考流程匯成想法池
3、 */概念瀑布----從寬泛到具體的思考
課堂演練
工具二：激發(fā)技術：助力跳出困境模式
1、 創(chuàng)建激發(fā)：擺脫/反向/許愿/夸張
2、 建立PO：大膽/創(chuàng)意/聯想
3、 運用運動技巧：時刻觀察/提取概念/積極方面
4、 激發(fā)運動5步驟
案例研討
團隊導圖：設計可口可樂的新包裝
第六講：思維導圖議法---導圖會議
1、 會議決策---*
2、 問題研討---*
3、 商務談判---矛盾可視化/追求共贏
4、 高效溝通---客戶溝通/內部溝通
5、 團隊創(chuàng)作導圖工具---BOIs
-BOIs可以提升：細節(jié)思考/關聯性思考
-快速啟動BOIs的兩個步驟
-簡單是*的復雜
案例共創(chuàng)
第七講：思維導圖用法---瑞士軍刀
一、工作應用
二、生活應用
三、學習應用
演練：根據文章內容形成導圖
思維導圖與創(chuàng)新課程
轉載：http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/284742.html
已開課時間Have start time
- 王晶
[僅限會員]
創(chuàng)新思維內訓
- 創(chuàng)新思維與問題解決 張瑞陽
- 《極簡問題分析與解決方法》 吳昊（
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔（
- 3.0-第一性原理創(chuàng)新與問 劉成熙
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 3.0-第一性原理：思維方 劉成熙
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設 聶明
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌