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調(diào)研報(bào)告培訓(xùn)

課程背景：
近年來(lái)，黨*、*特別提倡“大興調(diào)查研究之風(fēng)”，各級(jí)組織從戰(zhàn)略到一線，逐級(jí)作出部署，央企國(guó)企“基層黨建”“黨業(yè)融合”“關(guān)鍵少數(shù)”“群眾路線”都是調(diào)研重點(diǎn)。實(shí)施調(diào)查研究項(xiàng)目，寫好調(diào)研報(bào)告，成為履職必需。
信息化時(shí)代，任何事實(shí)都極容易被佐證或被誤導(dǎo)；民主與法治時(shí)代，“拍腦袋決策”“盆景式調(diào)研”等廣受詬病。通過(guò)科學(xué)、扎實(shí)、高效、深入的調(diào)研，得出最合規(guī)合理合情的結(jié)論和諫言，是科學(xué)決策、成功領(lǐng)導(dǎo)的法寶。
作為調(diào)查研究執(zhí)行者、調(diào)研數(shù)據(jù)研究者、調(diào)研報(bào)告執(zhí)筆人或?qū)徍巳?，進(jìn)行調(diào)研項(xiàng)目的策劃設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施和分析梳理、提煉概括，是關(guān)鍵技能。但實(shí)際操作極易陷入盲區(qū)、誤區(qū)，導(dǎo)致“得非所要，領(lǐng)導(dǎo)不滿意”，故經(jīng)驗(yàn)大于道理。

授課對(duì)象：
領(lǐng)導(dǎo)干部（經(jīng)營(yíng)管理者）、后備干部
專職調(diào)研人員、職能管理人員、行政文秘人員
各行各業(yè)需做調(diào)查研究和撰寫報(bào)告材料的人員

學(xué)員收益：通過(guò)學(xué)習(xí)：
1.掌握調(diào)查研究方法套路，重點(diǎn)是問(wèn)卷設(shè)計(jì)技巧、數(shù)據(jù)分析技巧、整理歸納技巧。2.能夠盤活調(diào)研素材，寫成優(yōu)質(zhì)調(diào)研報(bào)告，重點(diǎn)是排除各色雷區(qū)、錯(cuò)漏、誤點(diǎn)。

授課特點(diǎn)：
1.案例主導(dǎo)-根據(jù)行業(yè)和崗位，選擇最匹配案例，如政府版、建筑版、能源版......
2.靈活生動(dòng)-采取“講解、互動(dòng)、討論、訓(xùn)練等多元結(jié)合”方式推進(jìn)課程。

內(nèi)容設(shè)計(jì)：
序言：領(lǐng)導(dǎo)高參的疑問(wèn)
第一部分 調(diào)查研究方法
一、項(xiàng)目策劃
課題項(xiàng)目確立
調(diào)查研究準(zhǔn)備
調(diào)查研究項(xiàng)目實(shí)施
二、研究方法
十大常規(guī)方法
課題多維分析
橫剖研究和縱貫研究
普查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查
三、重點(diǎn)突破（2課時(shí)）
訪談法與訪談策劃
——訪談問(wèn)題設(shè)計(jì)
觀察法與觀察要點(diǎn)
*參觀式調(diào)研痛點(diǎn)治愈
問(wèn)卷法與問(wèn)卷設(shè)計(jì)
*問(wèn)卷雷區(qū)排除
數(shù)據(jù)整理與分析套路
人力資源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
四、輔助手段
會(huì)議研究法與要領(lǐng)
——會(huì)議記錄與整理
文獻(xiàn)研究法與要領(lǐng)
——選擇引用手法
實(shí)驗(yàn)情景模擬
五、資料分析
資料初步梳理與歸類
定性分析法
歸納、演繹與提煉
定量分析法
趨勢(shì)分析、回歸分析

第二部分 調(diào)研報(bào)告寫作
一、報(bào)告應(yīng)知應(yīng)會(huì)
調(diào)研報(bào)告的概念、類型與功能
調(diào)研報(bào)告構(gòu)造邏輯
要素與價(jià)值點(diǎn)
案例：弊病解析
二、內(nèi)容構(gòu)建與起草
1.主體展開(kāi)
素材的平面性
內(nèi)容的層次性
縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)
對(duì)策建議的形成
2.類型化演練
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)型
案例：先進(jìn)事跡提煉
決策反饋型
案例：自查反饋報(bào)告
參觀考察型
案例：高層考察報(bào)告
項(xiàng)目決策型
案例：培訓(xùn)需求調(diào)研
三、寫作難點(diǎn)突破
1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
2.提煉主題
3.導(dǎo)語(yǔ)概述
4.要素技巧
凝練主旨句
序碼邏輯
管理創(chuàng)新性
專業(yè)技術(shù)性
市場(chǎng)績(jī)效性
訓(xùn)練：管理事項(xiàng)專題
5.結(jié)論提煉
四、優(yōu)質(zhì)調(diào)研報(bào)告雕琢
優(yōu)質(zhì)調(diào)研報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)
復(fù)雜材料綜合駕馭
研究性文字深度打磨
*重點(diǎn)：綜合案例深解

調(diào)研報(bào)告培訓(xùn)