課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 招聘主管
培訓(xùn)講師：張子斌
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
hr提升能力的課程
【課程背景】
在金融行業(yè)競爭日益激烈的背景下，招商銀行對高質(zhì)量人才的需求持續(xù)升級。作為人力資源崗位的核心能力，如何精準(zhǔn)構(gòu)建人才畫像、科學(xué)評價(jià)崗位能力，成為提升招聘效率、優(yōu)化人才培養(yǎng)、支撐業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵抓手。
然而，傳統(tǒng)的人才評價(jià)方式可能存在主觀性強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)模糊、與業(yè)務(wù)需求脫節(jié)等問題。本課程圍繞招商銀行人力資源戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合行業(yè)人才管理痛點(diǎn)，通過方法論講解、模型拆解、實(shí)戰(zhàn)案例剖析及場景化演練，幫助HR崗位的人員掌握人才畫像構(gòu)建與能力評價(jià)的核心技能，推動人才管理工作從“經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動”向“數(shù)據(jù)驅(qū)動”轉(zhuǎn)型。
【課程收益】
理解人才畫像的底層邏輯與構(gòu)建流程（從崗位分析、關(guān)鍵能力萃取到行為指標(biāo)量化）
學(xué)習(xí)能力評價(jià)的多元工具（如行為事件訪談法、360度評估、勝任力模型等），提升評價(jià)客觀性，識別“隱性風(fēng)險(xiǎn)”（如文化適配度、潛力瓶頸）的方法
掌握人才畫像的應(yīng)用與成果落地實(shí)施，有效的結(jié)合人才管理需求，合理執(zhí)行人才畫像的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用
【課程對象】
人力資源部經(jīng)辦崗、招聘崗、組織發(fā)展崗及相關(guān)管理者
【課程大綱】
一、人才畫像理論與核心要素構(gòu)建
主題目標(biāo)：明確人才畫像與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián)，掌握崗位能力建模方法論
1、開篇導(dǎo)論
破冰活動：通過「戰(zhàn)略-人才」映射圖分組討論，引出人才畫像的核心價(jià)值
理論輸入：
人才畫像的定義與行業(yè)應(yīng)用趨勢（舉例：華為“五力模型”、阿里“北斗七星選人法”）
從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的VOC（Voice of Customer）轉(zhuǎn)化邏輯
小組研討：當(dāng)前公司在人才選拔/培養(yǎng)中的痛點(diǎn)與畫像缺失的關(guān)聯(lián)性
2、人才畫像三維建模
能力維度：
基于冰山模型的顯性/隱性能力拆解
標(biāo)桿企業(yè)案例：某崗位的能力模型
特質(zhì)維度：
心理測評工具選擇（如*在畫像中的應(yīng)用場景）
特質(zhì)雷達(dá)圖繪制演練（示例：創(chuàng)新型企業(yè)VS傳統(tǒng)企業(yè)差異）
價(jià)值觀維度：
通過文化符號解構(gòu)法提煉企業(yè)價(jià)值觀關(guān)鍵詞
沖突場景模擬：當(dāng)候選人能力達(dá)標(biāo)但價(jià)值觀偏離時(shí)的決策機(jī)制
二、基于勝任力的能力評價(jià)體系
1、三大核心測評方法的應(yīng)用
結(jié)構(gòu)化面試（STAR法）：適用于驗(yàn)證崗位關(guān)鍵事件處理能力
360度評估：重點(diǎn)解決跨部門協(xié)作崗位的能力評價(jià)校準(zhǔn)問題
分組任務(wù)評估：根據(jù)企業(yè)提供的崗位勝任標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)包含3個(gè)行為錨定問題的面試題庫
2、基于工作場景的評價(jià)體系
基于績效考核的能力評價(jià)體系
基于人才盤點(diǎn)的個(gè)性化IDP聯(lián)動機(jī)制
案例解析：某企業(yè)獎人才畫像指標(biāo)嵌入領(lǐng)導(dǎo)力評價(jià)項(xiàng)目
3、能力評價(jià)體系在企業(yè)的應(yīng)用與實(shí)踐
案例：某銀行能力評價(jià)體系的應(yīng)用
hr提升能力的課程
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/322796.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張子斌