課程描述INTRODUCTION
激勵(lì)實(shí)務(wù)與有效授權(quán)培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激勵(lì)實(shí)務(wù)與有效授權(quán)培訓(xùn)
【課程說明】
本課程是專門針對企業(yè)全員綜合能力提升與發(fā)展的需要量身定做的。課程內(nèi)容包含激勵(lì)實(shí)務(wù)有效授權(quán)等。課程引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和成功的管理案例,針對實(shí)際遇到的問題,提出相應(yīng)的解決對策,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用技能來提升綜素質(zhì)的提升。
【課程特色】
.百強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強(qiáng)企業(yè)定購的必修課程。
.結(jié)結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容。
.針對企業(yè)存在的實(shí)際問題層層剖析,并以獨(dú)特的“理論講解+精準(zhǔn)案例分析+小組討論+體驗(yàn)式情景模擬+互動(dòng)游戲+視頻賞析+視頻賞析”的激情授課方式展現(xiàn)給學(xué)員,以效果為導(dǎo)向,幽默風(fēng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程大綱】
中高層素質(zhì)提升之激勵(lì)實(shí)務(wù)篇
第一講 什么是激勵(lì)
一、課程導(dǎo)引:
現(xiàn)場互動(dòng)調(diào)查
1、您目前的工作除了獲取報(bào)酬以外最吸引您的是什么?
2、如果沒有報(bào)酬什么是驅(qū)動(dòng)您做事的*動(dòng)力?
3、如果不給別人報(bào)酬您怎么能讓別人為您工作?您認(rèn)為最好的方法?
導(dǎo)引結(jié)語:員工需要激勵(lì)
二、激勵(lì)的概念
1、經(jīng)過激勵(lì)的行為和未經(jīng)過激勵(lì)的行為存在明顯的差別
2、不同激勵(lì)方式對行為也有的影響有區(qū)別.
三、激勵(lì)的類型
1、什么是物質(zhì)激勵(lì)?各自特點(diǎn)!
2、什么是非物質(zhì)激勵(lì)?各自特點(diǎn)!
四、非物質(zhì)激勵(lì)兩個(gè)基本原則
1、按需激勵(lì) 因人而異
2、公平性原則
第二講 激勵(lì)方式
1、期望激勵(lì)
2、賞識激勵(lì)
3、授權(quán)激勵(lì)
4、賞識激勵(lì)
5、參與激勵(lì)
6、其它激勵(lì)
榮譽(yù)激勵(lì):對員工勞動(dòng)態(tài)度和貢獻(xiàn)予以榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),如表彰、光榮榜、宣傳報(bào)導(dǎo)、推薦獲取社會榮譽(yù)、標(biāo)兵等。
競爭激勵(lì):提倡內(nèi)部員工之間、部門之間的有序平等競爭。
示范激勵(lì):通過管理者的行為示范、敬業(yè)精神來正面影響員工
物質(zhì)激勵(lì):增加工資、生活福利、發(fā)放獎(jiǎng)金等。
7、處罰和批評
第三講 激勵(lì)實(shí)務(wù)分享與討論
一、使命法
1.自我激勵(lì)
2.個(gè)人業(yè)務(wù)承諾計(jì)劃
3.組建臨時(shí)團(tuán)隊(duì)
二、生存法
4.生存競爭
三、競爭法
5.新陳代謝機(jī)制
6.分組競爭機(jī)制
7.在內(nèi)部引入外來競爭
四、興趣法
8.鼓勵(lì)“非法行動(dòng)”
9.給員工完全自由發(fā)揮的空間
五、空間法
10.培訓(xùn)機(jī)會
11.崗位輪換
12.給予員工暢順的事業(yè)發(fā)展渠道
13.減少審批程序
14.員工參與決策。
六、榮譽(yù)法
15.榮譽(yù)激勵(lì)
七、危機(jī)法
16.危機(jī)教育
18.變懲罰為激勵(lì)
19.親情關(guān)懷
20.變消極管理為積極管理
中高層素質(zhì)提升之有效授權(quán)篇
第一講 授權(quán)基礎(chǔ)知識
1、什么是授權(quán)
2、為什么要授權(quán)
第二講 如何進(jìn)行有效授權(quán)
1、授權(quán)的層次有哪些
2、有效授權(quán)的6步驟
第三講 授權(quán)的原則
1、對部屬授權(quán)的原則
2、何種工作可授權(quán)
3、授權(quán)不足或授權(quán)太多各有什么危害
4、案例:主管授權(quán)之后反而工作效率降低,為什么?
第四講 關(guān)于反授權(quán)
1、什么是反授權(quán)
2、反授權(quán)的危害
3、研討:如何處理部屬的推卸責(zé)任或反授權(quán)
第五講 授權(quán)的好處及意義
1、授權(quán)帶來哪些好處
2、積極授權(quán)成就你我
.體驗(yàn)式情景游戲:極速60秒
激勵(lì)實(shí)務(wù)與有效授權(quán)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.xvaqeci.cn/gkk_detail/57605.html
已開課時(shí)間Have start time
- 魏濱
員工激勵(lì)公開培訓(xùn)班
- 總裁的領(lǐng)軍之道--破解企業(yè) 吳建國
- 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) ——驅(qū)動(dòng)力思維與 王浩
- 心理學(xué)在員工激勵(lì)中的應(yīng)用 胡老師
- 精益人才育成 張老師
- 研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 曾學(xué)明
- 銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán) 程老師
- 做企業(yè)最有價(jià)值的員工 張?zhí)鞚?/span>
- 任職資格與員工能力發(fā)展 蔣偉良
- 職場常見心理現(xiàn)象及心理疏導(dǎo) 彭奎
- 驅(qū)動(dòng)力—新生代員工的非物質(zhì) 孫彥
- 8090后員工激勵(lì)與溝通技 何瀾
- 成功從優(yōu)秀員工做起 于大城