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中层培训的课程课程背景：2023年，面对新时代，在这一百年未遇大变局的竞争环境下，890管理者陆续经历融入、粹变、成长，快速崛起扛起了中层管理重任，与他们企业一样，多数已经逐渐都到中年，企业在经历改革
非人力资源管理培训课纲
新时代人力资源管理培训
深圳人才选育用留课程培训大纲
深圳管理者培训课程内训
关键人才的培养与梯队建构
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企业组织能力课程课程背景：2024年组织的“白垩纪”，人工智能，元宇宙，管理者们将何去何从呢？2024年组织过往的成功经验惯性都将会成为死亡路径的加速器！！！2024的您，要计
组织协同培训课程课程背景:人类从原始生存状态到今天互联网的时代，我们经历了驱动力1.0时代，把员工当经济人，胡萝卜加大棒驱动模式，造就了大工业时代，马斯洛的需求层次理论造就了人力激励2.0时代，人们作
MTP管理者综合管理技能培训课程背景：大道至简，万法皆通，管理是一门技术，同样也是一门艺术，根据*版MTP（6单元）版权内容为核心，升级萃取改编修订共用6个单元将一个管理者从精兵到强将的管理技术与艺术
国企干部的课程课程背景：习总书记在二十大报告讲话中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略
组织管理设计课程课程背景：2024年组织发展的“白垩纪”，大数据云计算、人工智能，组织系统将何去何从呢？2024的您，要计划，还是要进化；企业组织战略需要如何构建点燃团队梦想？
敏捷化组织课程课程背景：今天，数字化平台共生时代，传统的组织管理方式将变成企业效能提升的桎梏，过去成功的经验将变成死亡的加速器，强个体的的崛起，资源有限，欲望无穷，他们要体验一段愉快的职业生涯，更加看
胜任管理课程课程背景：今天，中国发展进入新时代，行政工作已经变成各级组织的重要组成部分。是承上启下，联系内外，沟通左右的纽带！要做好新时代行政工作，必须有“三要”，要胸怀大局，
学习力塑造课程课程背景纵观今天的职场，为什么员工敬业度低迷！为什么很多人在岗位中迷失了自我，为什么我们做不到把企业当家业，把职业当事业，为什么很多员工不是全力以赴，而是全力应付，因为我们物质丰富化，但
组织管理学课程课程背景:组织是管理学的一个概念。在管理学中，组织的涵义可以从静态与动态两个方面来理解。从静态方面看，指组织结构，即：反映人、职位、任务以及它们之间的特定关系的网络，从动态方面看，指维持
管理技能培养课程课程背景：全球排名第一的管理咨询大师拉姆·查兰在其著作《领导梯队》中指出：“领导力的成长分为六个阶梯，从管理自我到管理他人、管理经理人、管理职能部门、管理事业
管理者效能课程课程背景：世人称为“现代管理学之父”的*?*曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭