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杨文浩

杨文浩

杨文浩课程

*—新生代六感“心”驱动管理

新生代六感课程课程背景:当年,新冠疫情的影响,加速了人工智能时代的到来,在这一个大平台、大数据、云计算的今天,管理者也迎来的新生代下属,新生代生活在幸福的环境下,物质丰富化,精神多样性,我们今天想驱动

杨文浩 2天 培训时长

蝶变有法、领导梯队——塑造驱动型新时代企业领导力

新时代企业领导力课程课程背景:在新经济时代,全球经济格局、经济增长模式、全球化人才标准、领导者角色和工作内容都在发生根本性的改变,企业正从市场驱动型成长、创新驱动型成长发展到领导力驱动型成长。在每一个

杨文浩 3天 培训时长

踔厉奋发、勇毅前行——国企深化改革与绩效激励设计

绩效激励设计课程课程背景:当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,在全球疫情和世界经济形势变局的大背景下,党的二十大胜利召开给全国人民拨云见日,凝心聚力

杨文浩 2天 培训时长

自我认知与空杯心态工作坊——*员工,*企业

员工自我认知培训培训对象*员工,*企业——自我认知与空杯心态工作坊课程目标:《平凡的世界》,这部以路遥长篇小说改编的电视剧曾一度热播,为什么这样一部在1986年已经被认为太土、

杨文浩 2天 培训时长

《企业任职资格标准体系与职业规划设计》

企业任职资格标准体系 课程背景对于企业而言,业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾,如何从战略的高度出发,进行科学、高效的人才培养工作,并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成

杨文浩 2天 培训时长

从人治到法制—新时代企业制度监督与人员管理

企业制度化建设培训:从人治到法制—新时代企业制度监督与人员管理

杨文浩 2天 培训时长

个人绩效承诺(PBC)管理与辅导技术

绩效辅导技术课程课程目标:1.管理者理解使命、远景、战略、目标、计划的辩证关系2.管理者掌握企业个人绩效承诺管理的流程和方法3.管理者掌握绩效辅导技术和方法4.管理者掌握推动部门、个人绩效的工具5.管

杨文浩 2天 培训时长

6D法则培训规划与设计

培训规划体系课程课程目标:本课程通过6D的解析以及理念,工具和方法阐释,课程为培训管理者提供6D的管理思维,并为培训管理者提升管理工作提供可借鉴的方法与技巧,以提高管理者个人实操技能,实现组织人力资本

杨文浩 2天 培训时长

职场启动力—新进员工职业化塑造

新进员工职业培训课程背景:近几年来,谈到新生代员工,赞扬和抨击也似乎变成了一场无期限的拉锯战:俞敏洪指出,老一代员工,受批评会忍受,挨批之后还可以继续工作,讲新一代‘新生代’员

杨文浩 2天 培训时长

新生代卓越员工塑造

员工职业打造培训课程背景:西点军校,美国历史上最悠久的军事院校,一直倡导着“责任、荣誉、国家”的校训,在其200年的历史上培养3700名将军,并为美国培养了和造就了众多的政治家

杨文浩 2天 培训时长

卓越团队的高效沟通和人才管理

团队沟通和人才管理课程背景:高绩效团队是个人.团队和组织平衡发展的焦点。高绩效团队是敏捷应对内外变化.快速传播内外信息.有效整合内外资源.持续满足内外需求的团队。高绩效团队是和谐通畅,灵活开放;上下同

杨文浩 2天 培训时长

新时代人力资源在企业中的影响力塑造

人力资源工作课程课程目标:本课程通过现代人力资源在企业中影响力塑造,从人力资源瓶颈入手,阐释了破局之道、定位之法,并结合企业发展实际提出人力资源影响力提升的六个技巧,为企业管理人员及人力资源从业者提供

杨文浩 1天 培训时长

企业年度培训规划制定与实施

培训项目体系课程课程目标:本课程通过现代人力资源人才梯队培训工作活动的分析,从理念.认知入手,阐释了培训人才培养的需求分析.培训规划.培训实施.培训评估.效果转化,人才梯队建设等模块的基本原理和实施技

杨文浩 2天 培训时长

从人治到法治—企业员工关系管理

员工关系的管理培训课程背景:古人云:没有规矩无以成方圆,人治与法治,一直是我们探讨员工关系的话题,今天,我们选择了以人为本的法制,现代化的企业管理,离不开纪律规范的保障,2008年1月以来,国家陆续颁

杨文浩 2天 培训时长

关键人才培养与梯队建构

人才梯队建设管理培训课程背景:对于企业而言,业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾,如何从战略的高度出发,进行科学、高效的人才培养工作,并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大

杨文浩 3天 培训时长

《打造职场阳光心态》

员工阳光心态的修炼

杨文浩 1天 培训时长

管理者的问题分析与解决培训

管理者的问题分析与解决培训

杨文浩 2天 培训时长

企业战略规划分解培训课

企业战略规划分解培训课 

杨文浩 2天 培训时长
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