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怎样管理员工培训课程
管理工具的有效运用课程课程背景:现代管理知识的层次划分有多种模型套路，其中之一是分为工具、流程、体系、绩效等层面。在此模型中。一般而言，前二者更适合操作层、而后二者则更适合决策层。同时结合中国企业实际
管理干部技能提高课程课程背景路线确定之后，干部就是决定的因素！——毛泽东随着社会的发展，各行各业均不同程度出现同质化的趋势，在这个背景下，企业的外部环境趋于稳定，通过快速扩张增
技术创新和创新管理课程课程背景企业战略的总体方向可以分为成本领先和差异化两大类。前者基于顺畅的内部运作、摊薄固定成本，后者需要产品研发有力地支撑、不断创新以维持较高的利润率。目前中国企业的重点已经逐渐
项目管理进阶学习课程 课程背景:行业竞争的激烈使得企业必须从关注自我转变为关注客户，而随着企业的成长、规模的扩大，决策链不可避免变长，传统的纵向管理会逐渐变得低效。显然企业的健康成长需要适时
表达演讲与呈现课程课程背景:曾经有调查显示，成人最担心的事情中，排名第一是死亡、排名第二是当众讲话。显然这说明宣讲技巧通常是需要提高的部分，相应的培训必不可少；随着企业竞争的同质化管理的精细化，对外而
绩效管理授权管理课程课程背景:绩效是组织发展的指标、也是组织管理有效性的晴雨表。绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。传统的、狭义的绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效
PEM绩效模式培训
ppt高级应用
报告编写课程
流程设计与优化培训
职场成功路径课程课程背景:该课程来自斯蒂芬柯威的同名畅销书，这本书的特点是用简明高效的模型描述了职场人士成功的有效路径及注意事项。该课程通过改变受训员工的工作态度和对人际关系的看法，扬长避短，正确地规
领导力和执行力课程课程背景:路线确定之后，干部就是决定的因素！——毛泽东随着社会的发展，各行各业均不同程度出现同质化的趋势，在这个背景下，企业的外部环境趋于稳定，通过快速扩张增
有效的精益管理课程课程背景:精益的概念来自于日本，理论化的总结则归功于美国麻省理工学院。该管理方式集成了东方的日本管理文化和西方的美国管理文化，整体兼收并蓄，快速发展传播，从最早的汽车行业发展到各行各
零缺陷管理学习课程 课程背景:随着管理的发展、行业的同质化，质量早已超越了传统的检验、监控等概念，现在的质量更加注重综合经营绩效，其含义逐渐和管理相融合，这不但得到了理论的证明、客观实际也体
质量成本与经营课程课程背景:全球制造业都不同程度陷入供大于求的尴尬境地，企业的发展必须超越自我、推陈出新，强化战略导向、不断引入成功的经验并力求落地。企业的战略分为差异化和成本领先，前者强调聚焦于技术
全面质量管理意识
流程管理的强化课程 课程背景:企业经营除了在资本运作层面进行的大规模收购、兼并、融资、上市等策略外，经营战略的根本还在于用优异的产品包括服务去占领市场和赢得客户。因此，在产品运作层面，我们通