已加入本站20318天 , 點擊量： 次
為什么組織的學習能力普遍低下？現(xiàn)實中的團隊或組織學習大多是不良的集體學習，不能有效地促進組織進步，甚至對組織有破壞作用。研究發(fā)現(xiàn)，組織學習能力低下的原因存在于“知”與“行”的四大難點中：（
<p style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; box-sizing: border-box; padding: 0px; margin: 0px; outline:
最近，阿米巴經(jīng)營管理理念被很多企業(yè)認可，接下來我來談談我們在實操過程中，人力資源如何在阿米巴經(jīng)營模式下進行管理。 1、利用入職培訓中高層管理培訓等契機，宣導阿米巴經(jīng)營管理理念，培養(yǎng)員工對企業(yè)的認同感，營造員工與企業(yè)的利益共同目標共同、
不裁員不降薪控制人力成本可從以下方面入手。 一、提高工作效率。 1. 優(yōu)化流程。過去市場好時企業(yè)管理粗放，存在交叉和重復工作，應把流程搞順暢。把合適的人放在合適崗位，讓其做擅長的事。例如讓擅長商務談判的人專注于此，基礎
長期培訓是企業(yè)培訓管理課程的一種重要形式，具有以下特點： 一、學制靈活，時長可在1-3年之間。這樣的設計滿足了不同企業(yè)對培訓周期的多樣化需求。 二、上課時間固定，通常安排在周末，不會干擾正常的上班時間。這種安排既保證了員工的學習時間，也
為了公司的持續(xù)發(fā)展和提升團隊的整體實力，我們有必要為各個部門制定一份詳細的培訓計劃。下面是我們?yōu)槠髽I(yè)精心設計的培訓方案。 一、全員培訓目標 我們的目標是提高公司員工的素質(zhì)及專業(yè)技能，從而增強企業(yè)在市場中的競爭力。通過制定年度培訓計劃，我
想要提升自我，首先要明確目標，理清思路，再根據(jù)個人需求選擇合適的培訓方向。當前市場上的企業(yè)培訓班種類繁多，選擇時須謹慎。在杭州地區(qū)，浙大的培訓項目備受推崇，不僅因為有資深導師的講座，還因為豐富的游學、研討、互訪等活動，能真正提升能力。要真正
<p>近日，中國青年報發(fā)布了一篇名為《中小學生開展職業(yè)體驗 職業(yè)教育大有可為》的文章，文章中提到，職業(yè)體驗教育就是以學生自身發(fā)展需求為出發(fā)點，尊重學生的自主選擇，既讓學生學習必要的職業(yè)知識和技能，更通過職業(yè)體驗幫助學生形成健全人
莫沫
臧凱
田明民
饒永國
鐘意
元修
馬曉雯
許秀清
王飛（BJRL）
舒濤
張祚磊
趙天明
楊華（SHRL）
曹喬喬
付梅