"團隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團隊角色定義為:“個體在群體內的行為、貢獻以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團隊角色衡量的是行為而不是個
為了公司的持續(xù)發(fā)展和提升團隊的整體實力,我們有必要為各個部門制定一份詳細的培訓計劃。下面是我們?yōu)槠髽I(yè)精心設計的培訓方案。 一、全員培訓目標 我們的目標是提高公司員工的素質及專業(yè)技能,從而增強企業(yè)在市場中的競爭力。通過制定年度培訓計劃,我
多年以來,華為一直延續(xù)委員會制的集體管理模式,實行管理層的輪值制。但自去年3月,輪值CEO制度改為輪值董事長機制。粒粒招認為,這個轉變,說明華為構建了先進長效的管理機制和接班人機制。 其常設的董事長和輪值董事長的區(qū)別在于
和相應的專業(yè)的培訓人員之后,發(fā)現(xiàn)一個比較有趣的事情,通常候選人的簡歷上或者面試的過程當中會講到,我曾經搭建了某某公司的人才培養(yǎng)體系。我們請候選人簡單的描述一下,你是如何來構建一個企業(yè)的人才培養(yǎng)體系的呢?我們聽到最常見的回答有如下三種,您可以
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不裁員不降薪控制人力成本可從以下方面入手。 一、提高工作效率。 1. 優(yōu)化流程。過去市場好時企業(yè)管理粗放,存在交叉和重復工作,應把流程搞順暢。把合適的人放在合適崗位,讓其做擅長的事。例如讓擅長商務談判的人專注于此,基礎
想要提升自我,首先要明確目標,理清思路,再根據(jù)個人需求選擇合適的培訓方向。當前市場上的企業(yè)培訓班種類繁多,選擇時須謹慎。在杭州地區(qū),浙大的培訓項目備受推崇,不僅因為有資深導師的講座,還因為豐富的游學、研討、互訪等活動,能真正提升能力。要真正
領導力培訓是提升領導能力的關鍵,而《領導力必讀12篇》一書已經涵蓋了市面上所有的領導理論和領導力提升方法。雖然并非每個人生下來就能擔任領導職務,但通過后天培訓和不斷加強,任何人都能形成良好的領導能力。企業(yè)進行領導力培訓時,可以從決策、危機應