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周旋

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周旋課程

《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)》

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周旋 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT(進(jìn)階版)——讓一切課程更精彩

TTT進(jìn)階課程【課程背景】您是否在授課中有如下的技術(shù)困惑:自我感覺良好,學(xué)員卻不買賬——如何將課程與學(xué)員典型工作情境對(duì)接,更貼合實(shí)際?學(xué)員對(duì)課程興趣不夠—&mdas

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管理者創(chuàng)造性問題分析與解決

問題分析解決公開課授課對(duì)象:公司中高層課程背景:我們每天都在解決問題。不同的是,成功的人士首先是能成功的預(yù)防問題,然后才是成功地解決不能防止的問題。成功地防止問題,比成功地解決問題更為重要;快速有效地

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《團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng)和角色轉(zhuǎn)變》

團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng)提升課程 【課程背景】為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒有反饋,時(shí)效性差?為什么員工的意識(shí)未跟上公司

周旋 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

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周旋 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》課程

創(chuàng)新思維與方法

周旋 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練提升

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 培訓(xùn)班

周旋 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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