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俞萍

俞萍

俞萍課程

《教練式員工輔導》

培訓教練式輔導員工 【課程背景】管理者都認同對下屬輔導培訓的重要性,也在利用各種機會和方式對下屬進行指導,但限于教導及培訓的方法技巧、員工對指導的認可接受程度等各種因素影響了輔導工作的效果。

俞萍 2天 培訓時長

《從“書生”到職場人》 —提升員工職業(yè)化素養(yǎng)

提升員工職業(yè)化素養(yǎng)課程 【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭是人才的競爭,人才的競爭核心就是員工的職業(yè)化水平,不同的職業(yè)化水平帶來的是企業(yè)不同的經(jīng)營效益。培養(yǎng)員工的職業(yè)化素養(yǎng)最重要的前提是讓員工有

俞萍 2天 培訓時長

《賦能型領(lǐng)導力—打造高績效團隊》

賦能型領(lǐng)導力培訓 【課程背景】如何在危機中生存和發(fā)展,很難依靠企業(yè)一把手去扭轉(zhuǎn)乾坤,它需要一支高效的團隊,形成合力,互相理解,互助互信,共同戰(zhàn)斗。如何把團隊打造成為這樣一支隊伍呢?分析了解團

俞萍 2天 培訓時長

《員工輔導與激勵》課程

員工輔導與激勵課程 【課程背景】任何企業(yè)要想在現(xiàn)代市場競爭中建立持久的競爭優(yōu)勢,取得持續(xù)的生存發(fā)展能力,非常重要的一個要素是擁有一支合格的職業(yè)化程度很高的管理隊伍。但往往很多企業(yè)因為缺少對管

俞萍 2天 培訓時長

《打造營銷戰(zhàn)斗力之雙贏工作坊》

打造營銷戰(zhàn)斗力課程【課程背景】一個企業(yè)的銷售力的強大彰顯了在同等條件下相對于競爭對手而言有較強的競爭力。銷售力的強弱,不僅是體現(xiàn)在銷售團隊人員的配備上,還體現(xiàn)在銷售團隊作戰(zhàn)的能力上,比如,銷售團隊是否

俞萍 2天 培訓時長

《師帶徒—教練型導師成長記》

導師帶教培訓 【課程背景】新經(jīng)濟形式下,企業(yè)想要獲得持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,對人才的重視度也越來越高。青年人才的培養(yǎng)是支持企業(yè)長期主義的根本。而然大多數(shù)企業(yè)都面臨著青年人才流失嚴重或者難以獨當一面,

俞萍 2天 培訓時長

《突破思維 高效溝通》

溝通邏輯培訓【課程背景】什么叫溝通?怎么判斷溝通是有效的?溝通障礙是如何形成的?與不同層級的人該如何溝通?你很會說話,但接不到訂單;你情商很高,但別人卻不買賬;你水平很高,但找不到好的工作......

俞萍 2天 培訓時長

《4D課程設(shè)計與開發(fā)》

4D課程培訓 【課程背景】在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)管理中,知識、技能和經(jīng)驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用,如何打造基于企業(yè)文化的企業(yè)DNA復(fù)制體系,弘揚和傳

俞萍 3天 培訓時長

《授課技能之表達與呈現(xiàn)》

授課表達呈現(xiàn)培訓技巧 【課程背景】在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)管理中,知識、技能和經(jīng)驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用,如何打造基于企業(yè)文化的企業(yè)DNA復(fù)制體系,

俞萍 3天 培訓時長

《行動學習之問題分析與解決工作坊》

問題分析解決培訓學習 【課程背景】ABB公司調(diào)查表明,領(lǐng)導力提升70%來自于解決企業(yè)問題的實踐活動,20%來自于周圍人(上級、同事、下級等)的影響,只有10%來自于傳統(tǒng)講授式培訓方式;行動學

俞萍 2天 培訓時長

《高效協(xié)作與跨部門溝通》

高效協(xié)作溝通課程 【課程背景】溝通、對話是解決沖突最常用的方式之一,也是最有效的方式之一,更是身為職場人最重要的能力之一。在職場中,跨部門溝通是一個非常重要的技能,它能夠幫助我們獲得更多的支

俞萍 2天 培訓時長

《職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升》

職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)提升課程【課程背景】            在今天這個人才競爭

俞萍 1天 培訓時長

《職場心態(tài)管理》

職場心態(tài)管理課程 【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭是人才的競爭,人才的競爭核心就是員工的職業(yè)化水平,不同的職業(yè)化水平帶來的是企業(yè)不同的經(jīng)營效益。培養(yǎng)員工的職業(yè)化素養(yǎng)最重要的前提是讓員工有責任感

俞萍 1天 培訓時長

《內(nèi)訓師職業(yè)形象之呈現(xiàn)與表達》

內(nèi)訓師職業(yè)形象課程 【課程背景】在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)管理中,知識、技能和經(jīng)驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用,如何打造基于企業(yè)文化的企業(yè)DNA復(fù)制體系,弘

俞萍 2天 培訓時長

《戰(zhàn)略共創(chuàng)工作訪》

戰(zhàn)略共創(chuàng)工作訪課程【課程背景】在經(jīng)濟新常態(tài)下,我們面臨著行業(yè)、市場及競爭對手等多重挑戰(zhàn)的VUCA時代,在戰(zhàn)略的制定、執(zhí)行及修訂的過程中,需要整個團隊對戰(zhàn)略的認知有一個新的高度。傳統(tǒng)的戰(zhàn)略傳遞,無法讓團

俞萍 2天 培訓時長

《TTT之打造企業(yè)內(nèi)訓師》

打造企業(yè)內(nèi)訓師課程【課程背景】在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)管理中,知識、技能和經(jīng)驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用,如何打造基于企業(yè)文化的企業(yè)DNA復(fù)制體系,弘揚和傳播企業(yè)

俞萍 2天 培訓時長

《4D課程開發(fā)與設(shè)計》 —打造屬于你的課程大片

4D課程開發(fā)與設(shè)計課程 【課程背景】在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)管理中,知識、技能和經(jīng)驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用,如何打造基于企業(yè)文化的企業(yè)DNA復(fù)制體系

俞萍 2天 培訓時長

《成為促動師 促成高績效》——促動型領(lǐng)導力

促動型領(lǐng)導力

俞萍 2天 培訓時長
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