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互聯(lián)網客戶關系課程第一部分：互聯(lián)網下營銷的變化營銷渠道向扁平化方向轉變垂直營銷向*的轉變終端攔截向網絡攔截的轉變線下企業(yè)向線上企業(yè)的轉變廣告?zhèn)鞑ハ蝾櫩涂诒霓D變品牌傳播向網狀結構的轉變分銷渠道向價值網
工業(yè)品市場開發(fā)課程第一章：工業(yè)品市場開發(fā)基礎內容提綱：——內部基礎銷售人員的行為素質四臺階：初級銷售員、傳統(tǒng)銷售員、有競爭力的銷售員、關系經理人——外部
消費者行為分析課程【課程對象】：銷售人員、市場人員、銷售經理、銷售管理人員【課程價值】：本課程是基于消費者行為分析基礎之上，重點從客戶價值的角度提升企業(yè)的市場營銷策略與銷售技能。本課程目標非常明確，就
品牌戰(zhàn)略規(guī)劃方法課程第一章：品牌戰(zhàn)略與定位1、洞察中國市場消費者——了解消費者的真實需求？——了解消費者的決策過程？——洞察打動
客戶洞察數(shù)據分析課程第一章：客戶行為分析與洞察影響客戶行為的環(huán)境因素——文化與客戶購買行為——社會階層與客戶購買行為——購買者決
品牌營銷方法課程第一章：市場營銷的難題低價的品牌正在逐漸消失！賒銷越多的產品美譽度越差！提供過多的款式反而銷量下降？越想走近客戶，但客戶離你越遠！為什么總喜歡向失敗的對手學習【案例分析】：消費者的&l
競爭情報調研課程第一章：市場環(huán)境分析方法與應用1、應該從哪些方面來把握企業(yè)面臨的市場環(huán)境？3、什么樣是大數(shù)據時代，大數(shù)據時代市場分析的重要性！4、了解什么是PEST分析工具？5、如何分析國家政治法律環(huán)
營銷模式探索創(chuàng)新課程第一章：互聯(lián)網時代的消費者需求——新時代消費者特征——理解新一代“有閑階級”的消費觀—&mdas
尋找增長之源課程【課程解決的問題】：解決經濟轉型時期營銷實用創(chuàng)新的方法；切實為企業(yè)提供行之有效的市場增長策略；案例與方法實際可操作，借鑒性強；本課程針對企業(yè)短期營銷實戰(zhàn)，側重于手段與技能應用?！菊n程對
消費者價值洞察課程第一章：什么是市場洞察力1、幾種有趣的市場現(xiàn)象低價的品牌正在逐漸消失！賒銷越多的產品美譽度越差！提供過多的款式反而銷量下降？越想走近客戶，但客戶離你越遠！為什么總喜歡向失敗的對手學習
卓越領導思維課程【課程對象】：企業(yè)中高層管理者【課程大綱】：上篇 思維篇——法家、儒家及西方管理思維第一講：“人之初，性本懶”—&
市場分析流程培訓【課程背景】:本課程主要針對目前國內工業(yè)品市場營銷人員缺乏基本的營銷策略觀念和科學市場分析工具與方法，同時系統(tǒng)的把握營銷管理能力不足的現(xiàn)狀而提煉出來的。旨在提升市場營銷人員營銷戰(zhàn)略分析
市場增長策略培訓【課程解決的問題】：解決經濟轉型時期營銷實用創(chuàng)新的方法；切實為企業(yè)提供行之有效的市場增長策略；案例與方法實際可操作，借鑒性強；本課程針對企業(yè)短期營銷實戰(zhàn)，側重于手段與技能應用?！菊n程對
市場營銷概念培訓課程大綱：問題：為什么愿意付更多的錢買沒有實用價值的產品？觀點：營銷的競爭本質是“認知”的競爭第一章：市場營銷基礎1、市場營銷概念什么是市場營銷？市場營銷的認知
學習經營思維課程大綱：第一部分經營思維第一章：水平化營銷思維及應用縱向營銷（市場定位）帶來的局限性*給企業(yè)開啟創(chuàng)新的新思路產品組合的*品牌傳播上的*市場水平化營銷模式的探討第二章：全方位營銷思維及應用
市場營銷的學習【課程背景】*管理學家*·*說過：企業(yè)的基本功能就是市場營銷與創(chuàng)新。每個企業(yè)家面臨的首要任務就是如何做好市場營銷。對企業(yè)而言，總裁往往也是*的銷售員，而市場營銷的能力越來越
銷售管控學習課程背景： 銷售團隊的越來越成為企業(yè)競爭的關鍵成功因素，每個公司都想打造一支高效率、高素質的狼性銷售團隊。但在實際營銷管理工作中，往往存在著各種難點與困惑，主要表現(xiàn)如
營銷總監(jiān)的培訓課程大綱：第一項思維：營銷總監(jiān)的計劃管理思維——培育戰(zhàn)略計劃管理能力咨詢要點：你是不是經常忙于為營銷中的應急事件？是不是總為銷售目標與銷售團隊討價還價？是不是計劃