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張燁

張燁

張燁課程

《員工激勵與團隊凝聚力打造》

團隊凝聚力打造的課程思路 【課程背景】本課程將幫助中基層管理者了解管理者核心工作及角色定位,掌握日常激勵方法,激發(fā)下屬主動工作,提升團隊滿意度和敬業(yè)度,助力高績效團隊打造。 【課程

張燁 2天 培訓(xùn)時長

《團隊執(zhí)行力打造》課程

團隊執(zhí)行力打造課程培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者識別團隊執(zhí)行力不佳的根本原因,明確影響團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵因素,通過定目標(biāo)、列計劃、分任務(wù)、追過程、給方法、做激勵六項核心任務(wù),聚焦目標(biāo)管理

張燁 2天 培訓(xùn)時長

《管理者角色認(rèn)知與團隊管理》

如何培訓(xùn)團隊管理者 【課程背景】本課程將幫助管理者理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心差異,清晰管理者崗位職責(zé)和角色定位,明確管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別,高效管理時間,針對業(yè)務(wù)、團隊及員工的差異需求,能靈活選用

張燁 3天 培訓(xùn)時長

《知人善用、執(zhí)行提效—任務(wù)分配與跟進》

任務(wù)分配課程 【課程背景】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任分配與跟進的意義和作用,通過“分任務(wù)”,幫助管理者通過事來培養(yǎng)人、激勵人,實現(xiàn)知人善用;通過&ldqu

張燁 2天 培訓(xùn)時長

《管理者角色認(rèn)知與工作管理》

管理者角色認(rèn)知與工作管理課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助學(xué)員建立管理者思維,從自我管理與工作管理兩方面系統(tǒng)提升管理能力,加速從業(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)換。通過目標(biāo)管理、分工授權(quán)及過程管理三大管

張燁 2天 培訓(xùn)時長

《管理者復(fù)盤——賦能團隊的秘密武器》

管理者復(fù)盤課程 【課程背景】復(fù)盤是管理者賦能團隊的重要工具。本課程將幫助管理者全面理解復(fù)盤的目的與價值,通過復(fù)盤工具和抓手,幫助團隊建立復(fù)盤意識,提高問題分析能力,培養(yǎng)員工透過現(xiàn)象看本質(zhì)、抓

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《管理者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與執(zhí)行力提升》

管理者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者全面理解管理角色定位、崗位職責(zé)與關(guān)鍵任務(wù),明確管理者責(zé)任與能力要求,聚焦工作的高價值區(qū),提高時間使用效率,關(guān)注資源配置的投入產(chǎn)出比,通過有

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《績效增值密碼—管理者復(fù)盤與問題分析》

管理者復(fù)盤的課程 【課程背景】復(fù)盤是管理者賦能團隊的重要工具。本課程將幫助管理者全面理解復(fù)盤的目的與價值,通過復(fù)盤工具和抓手,幫助團隊建立復(fù)盤意識,提高問題分析能力,培養(yǎng)員工透過現(xiàn)象看本質(zhì)、

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《從專業(yè)走向管理—管理者角色認(rèn)知》

管理者轉(zhuǎn)身的培訓(xùn) 【課程背景】本課程將幫助管理者全面理解管理角色定位、崗位職責(zé)與關(guān)鍵任務(wù),明確管理者責(zé)任與能力要求,聚焦工作的高價值區(qū),提高時間使用效率,關(guān)注資源配置的投入產(chǎn)出比,加速從一線

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《卓越管理者五項修煉》

卓越管理者五項修煉課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解管理者角色及關(guān)鍵任務(wù),明確工作的高價值區(qū),正確管理工作時間,識別團隊執(zhí)行力不佳的原因,針對不同員工采取差異化管理和激勵

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《管理者角色認(rèn)知》培訓(xùn)課程

管理者角色認(rèn)知學(xué)習(xí)課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者清晰崗位職責(zé)和角色定位,明確管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別,正確管理工作時間,加速從業(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)型。  【課程收

張燁 1天 培訓(xùn)時長

卓越管理者核心五任務(wù)

核心能力的培訓(xùn)課程目標(biāo)本課程將幫助一線中基層管理者清晰崗位角色和工作內(nèi)容,正確管理工作時間,提高工作效率,掌握五項核心任務(wù)的工作方法,有效識別員工問題及需求,采取差異化管理及溝通策略,激發(fā)員工動力,幫

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《任務(wù)委派與跟進》

任務(wù)管理課程培訓(xùn)【課程背景】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派與執(zhí)行跟進的意義和作用,通過“分任務(wù)”,幫助管理者通過事來培養(yǎng)人、激勵人,實現(xiàn)知人善用;通過&ldquo

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《任務(wù)委派與授權(quán)》

任務(wù)委派課程培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派的意義和作用,通過“分任務(wù)”,幫助管理者節(jié)省時間精力,聚焦工作的高價值區(qū),提高工作效率,通過

張燁 1天 培訓(xùn)時長

《基于戰(zhàn)略達成的目標(biāo)管理與計劃制定》

計劃目標(biāo)管理培訓(xùn) 【課程背景】本課程將幫助管理者全面理解目標(biāo)制定、拆解與閉環(huán)管理,為企業(yè)解決以下痛點:公司戰(zhàn)略定了,但業(yè)務(wù)條線或職能部門不知道該如何落地;職能部門不理解業(yè)務(wù)發(fā)展需求,無法有效

張燁 2天 培訓(xùn)時長

《戰(zhàn)略解碼下的目標(biāo)拆解與計劃制定》

目標(biāo)拆解課程 【課程背景】本課程將幫助管理者全面理解目標(biāo)制定、拆解與閉環(huán)管理,為企業(yè)解決以下痛點:公司戰(zhàn)略定了,但業(yè)務(wù)條線或職能部門不知道該如何落地;部門之間的協(xié)作意識不足、協(xié)同性差,部門墻

張燁 1天 培訓(xùn)時長

OKR制定與跟進

OKR實施管理【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者全面理解目標(biāo)管理工具——OKR,通過OKR為企業(yè)解決以下五大問題:避免戰(zhàn)略與執(zhí)行兩張皮,確保戰(zhàn)略落地、上下同欲;打破部門墻,提升團隊

張燁 2天 培訓(xùn)時長

任務(wù)委派與PDCA執(zhí)行跟進

任務(wù)委派課程【課程目標(biāo)】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派與執(zhí)行跟進的意義和作用,通過“分任務(wù)”,幫助管理者通過事來培養(yǎng)人、激勵人,實現(xiàn)知人善用;通過“追

張燁 1天 培訓(xùn)時長
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