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構(gòu)建公司戰(zhàn)略培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)要想實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成，必須建立一套有效的績效管理系統(tǒng)。該課程應(yīng)運而生，旨在幫助企業(yè)通過績效管理技術(shù)與戰(zhàn)略目標(biāo)的緊密結(jié)合，實現(xiàn)組織
有效績效面談?wù)n程【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的市場環(huán)境中，企業(yè)面臨著外部經(jīng)濟(jì)波動和內(nèi)部管理效率的雙重挑戰(zhàn)。績效面談作為績效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對于激發(fā)員工潛力、提升團(tuán)隊績效、增強組織文化具有重要意義。該課程
員工考核管理培訓(xùn)【課程背景】在VUCA時代下，企業(yè)績效考核正面臨三重致命痛點：員工視考核為"形式主義填表"消極應(yīng)付，管理者陷入"目標(biāo)虛設(shè)-過程失控-結(jié)果爛尾"的
校園招聘戰(zhàn)略培訓(xùn)【課程背景】在“十四五”規(guī)劃與《中國制造2025》戰(zhàn)略推動下，國防軍工及高端制造行業(yè)迎來快速發(fā)展期，新材料、智能裝備、大數(shù)據(jù)研發(fā)等領(lǐng)域人才缺口持續(xù)擴(kuò)大，核心技術(shù)
求職者決策培訓(xùn)【課程背景】招聘難的問題題，只有拆解到具體問題具體環(huán)節(jié)，才能有效的解決。第一，全球經(jīng)濟(jì)低迷，企業(yè)經(jīng)營難度大，人工成本增加，人口紅利不在。這是招聘難的外部環(huán)境因素。第二，求職主體變了，00
簡歷分析管理培訓(xùn)【課程背景】收到的簡歷數(shù)量太多、簡歷篩選耗時太長怎么辦？收到的簡歷信息太模糊，如何進(jìn)行取舍？簡歷上的內(nèi)容，真假難辨怎么辦？職業(yè)化程度很高的簡歷，如何看出問題？合適的簡歷太多，如何做排序
招聘工作職責(zé)培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的招聘環(huán)境中，候選人越來越多的接受著面試輔導(dǎo)，甚至使用AI進(jìn)行輔助面試來提升自己的面試表現(xiàn)，面試輔導(dǎo)能夠讓候選人更加了解面試官尋找的特質(zhì)，學(xué)會如何更好地展示自
簡單高效的招聘全流程課程【課程背景】招聘難的問題題，只有拆解到具體問題具體環(huán)節(jié)，才能有效的解決。第一，全球經(jīng)濟(jì)低迷，企業(yè)經(jīng)營難度大，人工成本增加，人口紅利不在。這是招聘難的外部環(huán)境因素。第二，求職主體
招聘面試全流程課程 【課程背景】先有伯樂，而后有千里馬。聘錯人的代價昂貴，掌握簡單高效的招到、人招對人，才能真正打造好組織能力，提升企業(yè)競爭力。招聘的入門門檻不高，但不是一件簡單的事。從提出
用人部門招聘培訓(xùn)【課程背景】領(lǐng)數(shù)據(jù)顯示，全球62%的企業(yè)招聘人士對于在工作中應(yīng)用AI技術(shù)持樂觀態(tài)度，27%的人表示他們正在使用或嘗試使用生成式AI。2023年在領(lǐng)英平臺的個人檔案中中添加“
面試提問技巧培訓(xùn)【課程背景】候選人在入職后的實際工作中.其軟性素質(zhì)往往比一些硬性條件更能直接影響個人的工作表現(xiàn)、團(tuán)隊協(xié)作和職業(yè)發(fā)展，且更有助于降低招聘風(fēng)險并促進(jìn)員工與公司文化的契合。而求職動機(jī)不僅有助
勞動關(guān)系建立培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今企業(yè)運營中，勞動關(guān)系管理已成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。和諧的勞動關(guān)系不僅能提升員工的工作滿意度和忠誠度，還能有效降低企業(yè)的法律風(fēng)險和運營成本。然而，管理者在
DeepSeek效率提升培訓(xùn)【課程背景】在AI人工智能技術(shù)快速迭代的背景下，企業(yè)辦公場景正經(jīng)歷從傳統(tǒng)流程到智能化協(xié)作的全面轉(zhuǎn)型。Deepseek作為新一代AI工具，憑借其多模態(tài)處理、跨平臺協(xié)同與垂直場
決策與管理培訓(xùn)【課程背景】在全球商業(yè)生態(tài)劇變下，技術(shù)顛覆、政策高壓、跨界競爭三重風(fēng)暴疊加，傳統(tǒng)高管決策模式已顯疲態(tài)：行業(yè)報告滯后現(xiàn)實3-6個月，制度迭代周期超90天，危機(jī)響應(yīng)依賴“救火隊&
多元化激勵設(shè)計課程【課程背景】*·*說“所謂管理，就是通過他人來完成工作”！管理的本質(zhì)是通過一些手段來改變他人的行為以達(dá)成目標(biāo)的一門學(xué)問。管理者能否有效地激勵下屬
樹立正確的人力資源管理觀課程【課程背景】作為團(tuán)隊管理者，在企業(yè)中經(jīng)常遇到這樣那樣的管理問題：不知道如何做面試篩選，招不到合適的人員工事無巨細(xì)的請示，不成長，惡行循環(huán)明白如何培養(yǎng)人和培養(yǎng)方向如何花錢激勵