所在的企業(yè)應該設置過排行榜，尤其是銷售型的組織里面，排行榜其實是游戲化思維當中的一個基礎游戲元素之一，但是要知道它在一個商業(yè)環(huán)境當中，如果單純引入這個排行榜的話，通常會降低組織的績效，為什么？在行為設計的概念里面，懲罰對一個人的行為改變，對結果的達成，他的促進作用很少，在懲罰停止，行為消失。所以要先思考一下，排行榜末尾的人員要不要展示出來，還是只展示前十名，因為公布出來以后，就相當于對末尾的人的一種懲罰。但是如果只展示出前十名，那又有另外一個問題出現(xiàn)，就是對于第八名、第九名、第十名，他們從心理的角度是不爽的，因為從視覺上看，他們還是排在最后的，所以怎么解決？就要引入動態(tài)且多元的排行榜。傳統(tǒng)的排行榜都是單一的業(yè)績排名，從第一名排到第二名，這時候會發(fā)現(xiàn)，你鼓勵的可能只是第一名或者前三名這一小部分人群，雖然他們創(chuàng)造了不錯的業(yè)績，但他們在各方面都好嗎？未必，你的目的是什么？你的目的是要讓團隊持續(xù)性的成長，而是他們之間要取長補短，所以有的人他可能排在第十名，但是他的用戶滿意度這個指標，或者他的復購率可能都很高，或者其他的關鍵指標可能比較高。
所以排行榜上是動態(tài)解說，一些關鍵的指標都可以拉出來，變成排行榜，*化的讓每一個人的亮點都被展示出來，這樣每個人都會有一個亮點標簽，然后去萃取他們相關的*經(jīng)驗，*實踐復制給別人，這樣就能激發(fā)一個群體的持續(xù)性增長持續(xù)性的成長。最后一點就是排行榜上有社交意義了，比如某些應用步數(shù)排名，我不需要知道所有人的排名，我只關注我關注的那些人的排名，我在他們之間的差距是什么，我在我朋友圈中的位置是什么樣？我在我團隊的位置怎么樣，或者作為一個新人，新的群體，新員工入職人群，我在這些新員工當中是一個什么樣的位置？這個就是排行榜的意義。
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