一、紀檢監(jiān)察領(lǐng)域的全員培訓(xùn)內(nèi)容
在重慶市紀委監(jiān)委的全員培訓(xùn)中，有著豐富的內(nèi)容。例如2025年第四期《紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)清單》包含了《*紀委國家監(jiān)委執(zhí)紀執(zhí)法指導(dǎo)性案例(第一批)》《地方紀委監(jiān)委向上級紀委監(jiān)委報告線索管理立案審查調(diào)查處分處置工作指引(試行)》等篇目。
這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)是通過多種方式推進的。像市紀委監(jiān)委機關(guān)青年理論聯(lián)學(xué)組第三組會對照重點篇目，組織青年同志梳理本部門正在辦理、已辦結(jié)的案件，對標指導(dǎo)性案例交流心得。各區(qū)縣紀委監(jiān)委及派駐市級部門紀檢監(jiān)察組也會迅速轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)清單并明確學(xué)習(xí)要求。而且，像榮昌區(qū)紀委監(jiān)委組織部設(shè)置專門學(xué)習(xí)小組，每月按照學(xué)習(xí)清單任務(wù)安排學(xué)習(xí)，還強化月練季測，市紀委監(jiān)委內(nèi)網(wǎng)也會根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容推出月度小練習(xí)和季度小測試，以考促學(xué)、以學(xué)補短。此外，重慶市紀委監(jiān)委還推出“四張清單”，推動全員培訓(xùn)向提質(zhì)增效升級、向?qū)崙?zhàn)練兵拓展、向融會貫通轉(zhuǎn)化，還有深化紀檢監(jiān)察系統(tǒng)全員培訓(xùn)九條措施，從將全員培訓(xùn)作為“一把手”工程、分級分類推動培訓(xùn)全覆蓋等方面提出要求等，在培訓(xùn)內(nèi)容上著眼于政治與業(yè)務(wù)并進，如加強黨性錘煉、理想信念教育，以及服務(wù)保障“十四五”規(guī)劃落實、督促推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)等方面的培訓(xùn)。
二、教育領(lǐng)域的全員培訓(xùn)內(nèi)容
在教育領(lǐng)域，以重慶大同實驗學(xué)校為例，全員培訓(xùn)的內(nèi)容有線上網(wǎng)絡(luò)研修和線下集中培訓(xùn)兩部分。
線上網(wǎng)絡(luò)研修包括教育信息化基礎(chǔ)（6學(xué)時）、學(xué)校信息化管理（6學(xué)時）、信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用（12學(xué)時）、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合（8學(xué)時）、教學(xué)資源開發(fā)與應(yīng)用（8學(xué)時）等內(nèi)容，教師要在2015年11月 - 12月期間完成總共40學(xué)時（1600分鐘）的網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)，包括任務(wù)學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)并接受考核。
線下集中培訓(xùn)則有專題講座（8學(xué)時），內(nèi)容涉及項目介紹和培訓(xùn)要求、信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)研修方法等。還有像圍繞項目整體目標開展的教師培訓(xùn)，在訓(xùn)前安排方面包括研讀課標，明確新課標對學(xué)生核心素養(yǎng)提升的新理念、新要求；設(shè)計一份基于核心素養(yǎng)的學(xué)生學(xué)科閱讀活動的方案初稿；列舉3條以上學(xué)生學(xué)科閱讀能力及教師學(xué)科閱讀指導(dǎo)能力方面存在的困惑等內(nèi)容，并且分項目骨干教師培訓(xùn)和全員教師培訓(xùn)兩個階段，全員教師集中培訓(xùn)設(shè)計了語文學(xué)科教師、非語文教師兩類課程供教師自主選學(xué)，分別集中培訓(xùn)2天。
三、電力公司的全員培訓(xùn)內(nèi)容
國網(wǎng)重慶市電力公司的全員培訓(xùn)按照人才需求的“金字塔”結(jié)構(gòu)開展。
其中技能培訓(xùn)針對主業(yè)一線人員、“雙技能”人員、轉(zhuǎn)崗人員“會干活”能力，內(nèi)容包括崗位必備安全知識、常用理論、業(yè)務(wù)常識、工作技能、系統(tǒng)操作等知識；專業(yè)培訓(xùn)針對各單位專業(yè)技術(shù)（管理）崗位人員“會管理”能力，內(nèi)容涵蓋崗位必了解掌握的國網(wǎng)公司、公司專業(yè)工作會精神及專業(yè)相關(guān)政策法規(guī)、專業(yè)理論、規(guī)章制度、規(guī)程規(guī)范、技術(shù)標準、規(guī)劃計劃、業(yè)務(wù)流程、系統(tǒng)操作、工具方法等知識；骨干培養(yǎng)針對骨干人員高精尖技術(shù)技能“會引領(lǐng)”能力，內(nèi)容包含系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)技能、大型工作組織、疑難問題處理及技術(shù)攻關(guān)等方面的技術(shù)技能。不同的培訓(xùn)組織方式也各有特色，技能培訓(xùn)落實“誰用工、誰負責”原則，采取基層單位自主培訓(xùn)方式，以培訓(xùn)、普考、年檢、復(fù)測的形式開展實用化培訓(xùn)和崗位勝任能力考評。專業(yè)培訓(xùn)采取培訓(xùn)中心統(tǒng)一培訓(xùn)方式，以專業(yè)培訓(xùn)、工作指導(dǎo)、任務(wù)完成等方式組織實崗實訓(xùn)并進行內(nèi)部資格考評認證。
四、全員培訓(xùn)內(nèi)容的共性與意義
從這些不同領(lǐng)域的全員培訓(xùn)內(nèi)容來看，存在一些共性。首先，都注重基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識和技能的提升。無論是紀檢監(jiān)察工作中的執(zhí)紀執(zhí)法知識，教育領(lǐng)域的信息技術(shù)應(yīng)用知識，還是電力公司的崗位相關(guān)知識技能等，都是員工做好本職工作的基石。其次，都有著一定的發(fā)展導(dǎo)向性。如紀檢監(jiān)察工作圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略等方面進行培訓(xùn)，教育領(lǐng)域著眼于新課標和學(xué)生素養(yǎng)提升相關(guān)的培訓(xùn)等，電力公司則按照人才需求結(jié)構(gòu)分層分類確定培訓(xùn)目標和內(nèi)容。
全員培訓(xùn)有著重要的意義。對于企業(yè)或者單位而言，它有助于提高整體的工作效率和工作質(zhì)量。員工經(jīng)過培訓(xùn)后，技能和知識水平提高，在工作中能夠減少失誤，提高成果質(zhì)量。從員工個人角度來看，這是提升自身能力、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的有效途徑，能夠增加員工對組織的認同感和歸屬感，同時也為員工的職業(yè)晉升等提供了知識和技能儲備。
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