一、結(jié)構(gòu)思考力的基礎(chǔ)概念 1. 定義與核心理念 - 結(jié)構(gòu)思考力是一種“先總后分”的思考與表達(dá)方式。其核心理念包括結(jié)論先行，也就是先說(shuō)結(jié)果后說(shuō)原因，采用總分總的結(jié)構(gòu)。例如在工作匯報(bào)中，先說(shuō)出工作的最終成果，再闡述達(dá)成成果的過(guò)程。還有以上統(tǒng)下，上面的結(jié)論是下面的理由論證得來(lái)的，這意味著要有足夠的理由來(lái)支撐結(jié)論才具有說(shuō)服力。就像在闡述一個(gè)項(xiàng)目方案時(shí)，提出的方案可行性結(jié)論需要有具體的市場(chǎng)調(diào)研、成本分析等理由支撐。分組歸類(lèi)也是重要的一點(diǎn)，按邏輯進(jìn)行分類(lèi)分組，比如在闡述觀點(diǎn)時(shí)說(shuō)3點(diǎn)或者遵循神秘?cái)?shù)字7的原則。最后是邏輯遞進(jìn)，按照邏輯層次遞進(jìn)，像在闡述一個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)時(shí)，從基本功能到高級(jí)功能，從用戶體驗(yàn)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等逐步深入。 2. 與其他思維方式的關(guān)系 - 結(jié)構(gòu)思考力在結(jié)構(gòu)思維的基礎(chǔ)上，融合了設(shè)計(jì)思維、邏輯思維、批判性思維等多種思維方式。它與金字塔原理有著緊密的聯(lián)系，其縱向結(jié)構(gòu)上，每一組的觀點(diǎn)都必須是其下一個(gè)層次觀點(diǎn)的概括；橫向結(jié)構(gòu)上，每組各個(gè)觀點(diǎn)互不重疊且有一定的邏輯順序。這就像在構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系的大廈，縱向是樓層之間的支撐關(guān)系，橫向是同一樓層不同房間的布局關(guān)系。
二、結(jié)構(gòu)思考力培訓(xùn)的課程收益 1. 個(gè)人能力提升 - 學(xué)員能夠掌握并靈活應(yīng)用結(jié)構(gòu)性思維的4個(gè)基本特點(diǎn)。這有助于在表達(dá)中使觀點(diǎn)更明確，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，表達(dá)更清晰。例如在日常的溝通交流中，能夠簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的想法，避免冗長(zhǎng)和混亂的表述。同時(shí)，學(xué)員能夠形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，建立彼此交流時(shí)有共同的思維和語(yǔ)言平臺(tái)。這樣在團(tuán)隊(duì)協(xié)作或者與他人交流合作時(shí)，能夠減少誤解，提高溝通效率。 2. 工作效率提升 - 在日常的溝通與表達(dá)中，能夠保證效率和效果，使他人更好地理解自己的觀點(diǎn)。對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，在工作匯報(bào)、工作總結(jié)或撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)非常實(shí)用。以往可能工作匯報(bào)時(shí)洋洋灑灑做了幾十頁(yè)的PPT，滔滔不絕講了幾十分鐘，觀眾卻聽(tīng)得索然無(wú)味，而掌握結(jié)構(gòu)思考力后，可以在有限的時(shí)間內(nèi)將重點(diǎn)清晰地呈現(xiàn)出來(lái)；在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有思路或者寫(xiě)了很多卻沒(méi)有重點(diǎn)的情況。如果全員普及結(jié)構(gòu)思考力，更可以通過(guò)構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)提升整個(gè)組織的工作效率。
三、結(jié)構(gòu)思考力培訓(xùn)的階段與步驟 1. 培訓(xùn)階段 - 第一階段是打基礎(chǔ)，要做到結(jié)構(gòu)化輸出，先要做到結(jié)構(gòu)化輸入。這就如同學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，先積累詞匯和語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)，才能進(jìn)行有效的表達(dá)。第二個(gè)階段是最為重要的，如何把收集來(lái)的信息再結(jié)構(gòu)化輸出，需要定目標(biāo)、選結(jié)構(gòu)。例如在做一個(gè)項(xiàng)目方案時(shí)，確定項(xiàng)目的目標(biāo)是提高市場(chǎng)份額，然后選擇合適的結(jié)構(gòu)，如問(wèn)題 - 解決方案結(jié)構(gòu)或者優(yōu)勢(shì) - 劣勢(shì) - 機(jī)會(huì) - 威脅結(jié)構(gòu)等。第三個(gè)階段是形象化包裝，這可以讓表達(dá)更具吸引力。 2. 五大步驟 - 第一步是明確你的目標(biāo)，你要做什么，想要達(dá)到什么樣的目的和效果。比如在進(jìn)行一場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃培訓(xùn)時(shí)，目標(biāo)可能是讓學(xué)員掌握營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃的基本流程和創(chuàng)意方法。第二步是基于目標(biāo)，定好你表達(dá)或者寫(xiě)作等事情的主題。主題要明確且有吸引力，像“打造爆款營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的秘訣”這樣的主題就比較明確。第三步是利用縱向結(jié)構(gòu)，搭建金字塔的層次。塔尖就是結(jié)論，塔身是支撐結(jié)論的理由。例如結(jié)論是“某產(chǎn)品在本季度銷(xiāo)售額增長(zhǎng)20%”，理由可能是市場(chǎng)推廣力度加大、產(chǎn)品新功能吸引用戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題等。第四步是橫向結(jié)構(gòu)選順序，同一層次，按照不同的順序有先后之分。可以按照重要性順序、時(shí)間順序或者空間順序等。最后一步是形象表達(dá)做包裝，賣(mài)點(diǎn)包裝、形象表達(dá)。比如在介紹一款新手機(jī)時(shí)，可以用“超炫視覺(jué)體驗(yàn)，旗艦級(jí)性能，時(shí)尚外觀設(shè)計(jì)”這樣形象的表述來(lái)包裝賣(mài)點(diǎn)。
四、結(jié)構(gòu)思考力在實(shí)際中的應(yīng)用 1. 職場(chǎng)應(yīng)用 - 在工作匯報(bào)、溝通表達(dá)、授課演講、述職答辯等方面，結(jié)構(gòu)思考力都有著重要的作用。在工作匯報(bào)中，運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力可以清晰地呈現(xiàn)工作成果、問(wèn)題和解決方案，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)快速了解重點(diǎn)。在溝通表達(dá)時(shí)，能夠讓對(duì)方準(zhǔn)確理解自己的意圖，避免產(chǎn)生歧義。在授課演講中，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，使演講內(nèi)容有條理。在述職答辯時(shí)，可以全面、系統(tǒng)地展示自己的工作業(yè)績(jī)和能力。 2. 生活中的閃現(xiàn) - 在生活中也不乏結(jié)構(gòu)思考力的應(yīng)用。比如在總結(jié)一篇文章或者一個(gè)故事時(shí)，可以運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力來(lái)提取關(guān)鍵部分。在安排家庭旅行計(jì)劃時(shí)，也可以用結(jié)構(gòu)思考力來(lái)確定目的地、行程安排、預(yù)算等方面。甚至在解決家庭糾紛時(shí)，也可以用結(jié)構(gòu)思考力來(lái)分析問(wèn)題的根源，提出合理的解決方案。
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