出于對(duì)知識(shí)的渴求，但又不想為知識(shí)付費(fèi)，我們有時(shí)會(huì)不可避免地參加一些看似誘人的免費(fèi)培訓(xùn)。這些培訓(xùn)通常以電話轟炸的方式廣泛邀請(qǐng)人們參加，其內(nèi)容涵蓋互聯(lián)網(wǎng)新趨勢(shì)、經(jīng)營(yíng)智慧等熱門(mén)話題。一旦踏入這些所謂的“免費(fèi)”培訓(xùn)，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上被卷入了一種類(lèi)似*的氛圍中，被各種“試探”和套路所困擾。
這些套路數(shù)年來(lái)如出一轍，讓人不禁感嘆其套路之深。其中，半直銷(xiāo)式培訓(xùn)、借互聯(lián)網(wǎng)招牌推銷(xiāo)的培訓(xùn)以及企業(yè)管理方面的培訓(xùn)等都是常見(jiàn)的形式。它們充分利用人性的弱點(diǎn)，如從眾心理、內(nèi)心自洽不得完美等，來(lái)引導(dǎo)人們的情緒和決策。
比如半直銷(xiāo)式培訓(xùn)，大多銷(xiāo)售化妝品類(lèi)，通過(guò)朋友介紹吸引人們前來(lái)聽(tīng)課，聲稱(chēng)是免費(fèi)的，通常在大酒店高檔會(huì)議場(chǎng)進(jìn)行。這些培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)來(lái)外地的高級(jí)講師講述成功經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)銷(xiāo)技巧，場(chǎng)面熱烈，但最后往往以表彰或簽單獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)為高潮，讓初來(lái)乍到的人感到被冷落。
企業(yè)管理方面的培訓(xùn)也有其獨(dú)特的套路。比如通過(guò)要求參會(huì)者先交一定的費(fèi)用以制造緊張氣氛，或者通過(guò)安排特定的座位布局來(lái)營(yíng)造一種被包圍的感覺(jué)，讓參會(huì)者感受到氣場(chǎng)的影響。演講者通常會(huì)通過(guò)提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)人們回答“是”，并利用人們的從眾心理來(lái)推動(dòng)銷(xiāo)售。
除了這些培訓(xùn)本身的套路，還需要警惕勞務(wù)派遣公司的一些宣傳陷阱。這些公司可能會(huì)以各種名義扣減工人的工資，或者以高額返費(fèi)和工時(shí)單價(jià)為誘餌吸引求職者，但實(shí)際上崗位可能并不如宣傳所說(shuō)。一些公司采用先高后低的策略，或者設(shè)定嚴(yán)格的打卡條件，使得工人的實(shí)際收入并不理想。在扣稅和結(jié)算周期方面，勞務(wù)公司也可能采取一些手段來(lái)減少支付。
對(duì)于想要獲取知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該保持警惕，理性對(duì)待這些培訓(xùn)。不要盲目跟風(fēng)，要仔細(xì)考慮其真實(shí)性和價(jià)值。對(duì)于勞務(wù)派遣公司的宣傳，也要多加留意，了解清楚崗位的實(shí)際情況和待遇后再做決定。如果想要了解更多關(guān)于認(rèn)知的補(bǔ)充，可以訂閱熊太行的《關(guān)系攻略》。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或勞務(wù)公司時(shí)，也要謹(jǐn)慎選擇信譽(yù)良好的機(jī)構(gòu)，以避免不必要的損失。
《關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用的詳解及課程設(shè)置》
4、租賃教室或場(chǎng)地費(fèi)用概況（若企業(yè)自備教室則無(wú)需支付此項(xiàng)費(fèi)用）。如需租用大型階梯教室（可容納百余人），則每課時(shí)的租金為200元，總計(jì)10課時(shí)的場(chǎng)地費(fèi)用為2000元。其它特殊場(chǎng)地費(fèi)用亦需要根據(jù)實(shí)際情況另行計(jì)算。
5、水電等其它雜費(fèi)預(yù)估為200元?？傮w而言，這些費(fèi)用加在一起就構(gòu)成了此次企業(yè)培訓(xùn)的總體開(kāi)銷(xiāo)。一般而言，這包括但不限于諸如人力資源、戰(zhàn)略管理、采購(gòu)與生產(chǎn)流程等各個(gè)方面培訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)投入成本。企業(yè)需要詳細(xì)了解并掌握各種培訓(xùn)的預(yù)估費(fèi)用以及預(yù)期的投入效益，以此作出科學(xué)決策。
關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)置，其內(nèi)容廣泛且多樣。常見(jiàn)的課程涵蓋了人力資源培訓(xùn)、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、采購(gòu)及生產(chǎn)培訓(xùn)、物流領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)習(xí)等核心方向，同時(shí)還有企業(yè)文化宣傳培訓(xùn)、商務(wù)禮儀以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)等多樣化課程安排。針對(duì)不同的崗位職責(zé)及員工個(gè)人發(fā)展需要，還有諸如股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)、員工職業(yè)化培訓(xùn)、責(zé)任體系培訓(xùn)和財(cái)務(wù)管理體系培訓(xùn)等特色課程可供選擇。這些課程旨在全面提升員工的知識(shí)水平、技能水平以及工作態(tài)度和價(jià)值觀，從而激發(fā)員工的*潛力，提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)組織發(fā)展。并且能夠在增強(qiáng)組織自身能力的同時(shí)幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的雙重目標(biāo)。企業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)基于深入細(xì)致的培訓(xùn)需求分析之上，并根據(jù)普及程度分為入職基礎(chǔ)型課程和針對(duì)特定工作領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)提高型課程兩大類(lèi)，并且會(huì)不斷結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要與市場(chǎng)變化更新培訓(xùn)課程。通過(guò)不斷調(diào)整和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)以滿(mǎn)足企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求。
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