一、自動化基礎(chǔ)概念相關(guān)內(nèi)容
- 自動化定義與發(fā)展歷程
- 在南寧低成本自動化培訓(xùn)中，首先會涉及自動化的基礎(chǔ)概念。自動化是指利用各種技術(shù)手段，使設(shè)備、系統(tǒng)或過程在無人或少人直接參與的情況下，按預(yù)定的指令或程序自動進行操作或控制的過程。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了機械化、電氣化、自動化等多個階段。隨著科技的不斷進步，自動化技術(shù)也在持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展。這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)有助于學(xué)員理解自動化的本質(zhì)和發(fā)展趨勢，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)低成本自動化打下基礎(chǔ)。
- 低成本自動化的意義與價值
- 低成本自動化具有多方面的意義。它通常具有較高的靈活性和可擴展性，能夠根據(jù)不同生產(chǎn)需求進行快速調(diào)整和優(yōu)化。例如，在制造業(yè)中，如果企業(yè)訂單結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，低成本自動化方案可以相對容易地進行調(diào)整。從成本角度看，它能夠以較小的投入實現(xiàn)生產(chǎn)過程的自動化，有效降低生產(chǎn)成本，提高企業(yè)競爭力。像一些小型制造企業(yè)，采用低成本自動化后，人工成本下降了25% - 30%。而且，通過自動化技術(shù)的應(yīng)用，能夠減少人為干預(yù)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，同時降低不良品率。低成本自動化廣泛應(yīng)用于制造業(yè)、物流業(yè)、農(nóng)業(yè)等多個領(lǐng)域，如生產(chǎn)線自動化、倉儲物流自動化、智能農(nóng)業(yè)等，其前景十分廣闊。
二、技術(shù)原理方面的培訓(xùn)內(nèi)容
- 低成本自動化技術(shù)原理
- 培訓(xùn)內(nèi)容會包括對低成本自動化技術(shù)原理的講解。例如，精極科技闡述的低成本自動化原理，是充分發(fā)揮人的智慧，以低成本理念消除或減少各種浪費。它運用杠桿、連桿、斜面、滑輪等八大基本機構(gòu)和重力、人力、磁力、電氣等八大動力源組合成各種運動機構(gòu)單元，將運動機構(gòu)單元與運動副以特定的方式組合，利用動力產(chǎn)生一個確定可預(yù)期的運動，是以機架為支托與其他運動機構(gòu)單元結(jié)合而形成的構(gòu)件系統(tǒng)。這種原理強調(diào)了利用簡單的機構(gòu)和動力源，在低成本的前提下實現(xiàn)自動化功能。
- 低成本自動化與全自動化的區(qū)別
- 學(xué)員還會學(xué)習(xí)到低成本自動化與全自動化的區(qū)別。一方面，兩者的區(qū)別在于執(zhí)行速度的快慢。傳統(tǒng)的全自動化工程會持續(xù)數(shù)月而且需要大量投資，而像Karakuri解決方案這樣的低成本自動化只需要幾天就能建立，成本卻只有傳統(tǒng)自動化解決方案的一小部分。另一方面，低成本自動化需要更少的部件，不需要電傳感器、控制器和編程，也不需要專業(yè)技術(shù)人員，這意味著成本維護低，普通員工就能處理故障。理解這種區(qū)別有助于企業(yè)根據(jù)自身的實際情況選擇合適的自動化方案。
三、硬件設(shè)備與軟件系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容
- 硬件設(shè)備選型與配置方案
- 在硬件設(shè)備選型方面，培訓(xùn)將指導(dǎo)學(xué)員如何根據(jù)具體的生產(chǎn)需求和預(yù)算選擇合適的設(shè)備。例如，對于一些簡單的自動化搬運工作，可能會選擇結(jié)構(gòu)簡單、成本低的助力機械裝置。在配置方案上，要考慮設(shè)備之間的兼容性和協(xié)同工作能力。以生產(chǎn)線自動化為例，要確保各個設(shè)備在速度、精度等方面能夠匹配，從而實現(xiàn)高效穩(wěn)定的生產(chǎn)流程。
- 軟件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)流程
- 對于軟件系統(tǒng)，雖然低成本自動化相對全自動化對軟件依賴程度較低，但仍會涉及一些基本的軟件知識。比如，可能會涉及到控制系統(tǒng)軟件的基本操作和設(shè)置。在開發(fā)流程方面，會學(xué)習(xí)如何根據(jù)自動化的功能需求進行簡單的軟件邏輯設(shè)計，確保軟件能夠準確地控制硬件設(shè)備，實現(xiàn)預(yù)定的自動化操作。
四、實際操作技能提升部分
- 基本技能訓(xùn)練
- 南寧低成本自動化培訓(xùn)注重實際操作技能的提升。學(xué)員會進行一些基本技能的訓(xùn)練，如基礎(chǔ)電路知識的學(xué)習(xí)和操作，這對于理解自動化設(shè)備的電氣部分非常重要。如果學(xué)員有電氣基礎(chǔ)專業(yè)知識，如初級電工知識或具備計算機方面的基礎(chǔ)知識，那么學(xué)習(xí)自動化相關(guān)的操作就會更容易上手。對于沒有電氣基礎(chǔ)的學(xué)員，培訓(xùn)課程會從基礎(chǔ)薄弱設(shè)計開始學(xué)習(xí)，先理論后實踐，先學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)，基本電路的一些相關(guān)知識，從基礎(chǔ)開始逐步提升技能。
- 案例結(jié)合與實戰(zhàn)操練
- 培訓(xùn)課程會結(jié)合實際案例進行教學(xué)。像興千田低成本自動化培訓(xùn)在服務(wù)過的6000多家企業(yè)的合作中總結(jié)沉淀，形成了一套與低成本自動化非常貼合落地的案例資源。通過這些案例，學(xué)員能夠更好地理解理論知識在實際中的應(yīng)用。同時，還會穿插實戰(zhàn)操練，如LCIA工裝組裝DIV的實戰(zhàn)操練，學(xué)員分成多個小組進行比賽。這種方式可以讓學(xué)員更深入地了解低成本自動化的精髓，將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。
五、課程評估總結(jié)與未來發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容
- 課程評估總結(jié)
- 在培訓(xùn)過程中，會有課程評估環(huán)節(jié)。這包括對學(xué)員知識掌握程度的評估，如通過理論考試、實際操作考核等方式。同時，也會對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行總結(jié)評估，根據(jù)學(xué)員的反饋和學(xué)習(xí)效果，對教學(xué)內(nèi)容進行優(yōu)化調(diào)整，以便更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
- 未來發(fā)展規(guī)劃
- 培訓(xùn)還會涉及到低成本自動化的未來發(fā)展規(guī)劃。隨著科技的不斷進步，低成本自動化技術(shù)也將不斷發(fā)展。學(xué)員需要了解未來可能出現(xiàn)的新技術(shù)、新應(yīng)用場景，以及如何在自己的工作中適應(yīng)和推動低成本自動化的發(fā)展。例如，隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，低成本自動化可能會與這些技術(shù)進行融合，創(chuàng)造出更高效、智能的自動化解決方案。
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