一、長期培訓(xùn)管理課程
本文所述的企業(yè)培訓(xùn)管理長期課程，其學(xué)制為1至3年不等。這類課程的上課時(shí)間固定，一般安排在周末，不會干擾正常的上班時(shí)間。每年度的課程計(jì)劃完整，包含報(bào)名、審核資料、入學(xué)、結(jié)業(yè)的完整流程，直接類比大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活。課程配備了班主任及教務(wù)團(tuán)隊(duì)，解決學(xué)習(xí)事務(wù)。學(xué)員可以享受本班資源和教師資源。北豐商學(xué)院開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)員可獲得結(jié)業(yè)證書。全年由企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域的教授授課。其優(yōu)點(diǎn)包括享受完整的就學(xué)服務(wù)和配套服務(wù)，無需操心課程安排。學(xué)員可以接觸到優(yōu)質(zhì)的校友資源，與上市企業(yè)及大中型企業(yè)的董事長、法人、總裁、經(jīng)理等進(jìn)行無間隔溝通。系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論及實(shí)踐知識。缺點(diǎn)在于周期較長和學(xué)費(fèi)較高。
二、短期培訓(xùn)管理課程
短期培訓(xùn)的特點(diǎn)在于課程時(shí)間短，通常在1至7天內(nèi)完成，采用集中式的培訓(xùn)方式。課程內(nèi)容較為單一，針對企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分欄目設(shè)定。一般采用教師授課形式，在酒店或企業(yè)內(nèi)部完成集訓(xùn)。其優(yōu)點(diǎn)在于可以深耕某一細(xì)分行業(yè)，獲得更為精深的知識，并可以在當(dāng)?shù)鼗蚱髽I(yè)內(nèi)部完成統(tǒng)一的集訓(xùn)，費(fèi)用相對較低。缺點(diǎn)在于課程相對不全面，沒有配套的學(xué)習(xí)設(shè)施和服務(wù)。
三、線上培訓(xùn)管理課程
線上課程主要通過直播或錄播的形式授課，學(xué)員可以在手機(jī)、電腦、平板等設(shè)備上觀看學(xué)習(xí)。優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間空間的約束，可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，同時(shí)錄播課程具有回放功能。缺點(diǎn)在于從錄播到播出有一定的時(shí)效性，實(shí)踐案例可能跟不上時(shí)間的變化，同時(shí)在數(shù)碼設(shè)備上學(xué)習(xí)可能缺少學(xué)習(xí)的氛圍，降低學(xué)習(xí)效率。
四、線下培訓(xùn)管理課程
線下課程采用統(tǒng)一授課地點(diǎn)的形式，安排不同的教授授課。分為短期和長期的課程形式，按照類型統(tǒng)一提前安排課程。優(yōu)點(diǎn)在于可以和教師、同學(xué)面對面交流，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同時(shí)包含實(shí)踐課程。缺點(diǎn)在于上課時(shí)間和地點(diǎn)固定，受天氣等環(huán)境影響大。當(dāng)下市面上的企業(yè)管理培訓(xùn)課程種類繁多，選擇適合的課程對管理者個(gè)體及企業(yè)而言非常重要。在筆者看來，信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力的12Reads系列能夠反映企業(yè)管理培訓(xùn)課程本義及內(nèi)容本質(zhì)。
此外值得一提的是，一些管理培訓(xùn)課程可能存在質(zhì)量不高的問題。許多組織方過于追求經(jīng)濟(jì)效益的*化，忽視了課程質(zhì)量本身的重要性。在選擇管理培訓(xùn)課程時(shí)，建議讀者嘗試閱讀12Reads系列書籍，該系列基本涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域和方方面面，能夠幫助學(xué)員徹底認(rèn)知自我并重塑知識。選擇優(yōu)質(zhì)的企業(yè)培訓(xùn)管理課程對于個(gè)人和企業(yè)的成長發(fā)展至關(guān)重要。企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。
1、意志培訓(xùn)
意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn)，旨在培養(yǎng)新人的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。軍訓(xùn)時(shí)間應(yīng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況確定，最少一周，最多一個(gè)月為宜。
2、認(rèn)知培訓(xùn)
認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容。學(xué)習(xí)方式實(shí)行集中培訓(xùn)，由公司管理者和人力資源部門主講。
3、技能培訓(xùn)
技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)。有兩種培訓(xùn)模式：一是集中培訓(xùn)，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進(jìn)行培訓(xùn)；二是師徒制，即經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工帶領(lǐng)新員工進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
4、職業(yè)培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)：
1、實(shí)效性：企業(yè)培訓(xùn)課程主要目的是提升員工的專業(yè)技能和專業(yè)知識，因此實(shí)效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的最為突出的特點(diǎn)。
2、針對性：每個(gè)企業(yè)的文化背景以及所需要應(yīng)對的情況和問題都不盡相同，員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程需要對他們提供有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。
3、專業(yè)性：優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的第三個(gè)特點(diǎn)就是具備專業(yè)性，其能夠?yàn)閰⑴c培訓(xùn)的員工提供與行業(yè)息息相關(guān)的知識和技能教育，讓員工在其崗位上就能夠?qū)W到與行業(yè)直接相關(guān)的知識，提高其行業(yè)素養(yǎng)。
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