課程設(shè)置概覽：
核心課程：現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營管理、市場營銷策略、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論、生產(chǎn)流程管理。
專業(yè)課程：組織行為學(xué)、證券投融資知識(shí)、電子商務(wù)與企業(yè)起源規(guī)劃（ERP）、運(yùn)營與供應(yīng)鏈管理、全球化經(jīng)營策略、企業(yè)人力資源管理及英語溝通技能。
專題研討：管理溝通藝術(shù)、模擬沙盤訓(xùn)練、小組討論與實(shí)踐。
擴(kuò)展知識(shí)：
企業(yè)管理是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列活動(dòng)的總稱，是社會(huì)化大生產(chǎn)的必然要求。企業(yè)管理旨在有效利用企業(yè)的人力、物力、財(cái)力、信息等資源，實(shí)現(xiàn)多、快、好、省的目標(biāo)，以獲取*的投入產(chǎn)出效率。
現(xiàn)代科技為企業(yè)管理的創(chuàng)新提供了強(qiáng)大的支持。協(xié)同軟件在三個(gè)方面助力企業(yè)管理：搭建戰(zhàn)略與執(zhí)行的橋梁，確保戰(zhàn)略目標(biāo)快速實(shí)現(xiàn)；將管理從藝術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)，依靠科學(xué)的管理體系而非個(gè)人能力來駕馭大型組織；簡化管理，解決根本問題，以簡單制勝和中層制勝的思想提升管理效能。
對(duì)國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的分析表明，競爭力強(qiáng)的企業(yè)在內(nèi)部組織設(shè)置和管理杠桿運(yùn)用上獨(dú)具特色，其執(zhí)行力比競爭對(duì)手更為出色。
現(xiàn)代科技將先進(jìn)的管理理念和辦公方式，通過軟件技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)工具化，以事務(wù)和項(xiàng)目為中心，幫助組織建立暢通的信息交流體系，有效的協(xié)作執(zhí)行體系，精準(zhǔn)的決策支持體系，提高組織內(nèi)部的管理和辦公能力，建立協(xié)調(diào)統(tǒng)一、反應(yīng)敏捷的高水平執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。
參考資料詳解：
企業(yè)管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)廣泛，除了基礎(chǔ)的公共課程如職業(yè)道德、鄧小平理論、應(yīng)用文寫作等，還涵蓋了專業(yè)基礎(chǔ)課程如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)等。還包括西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政與金融、公共關(guān)系學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理等專業(yè)課程。還涉及到專業(yè)英語、企管原理、管理心理學(xué)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理等專業(yè)知識(shí)。工業(yè)財(cái)務(wù)分析、合資企業(yè)管理、市場營銷學(xué)、企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)及對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與實(shí)務(wù)等也是該專業(yè)的重要課程。這些課程旨在培養(yǎng)學(xué)員在實(shí)際工作中的分析決策能力，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一、企業(yè)勵(lì)志課程（樹立員工工作態(tài)度，激發(fā)員工工作熱情）
第一部分：《職業(yè)人應(yīng)有的思維與心態(tài)》
一、課程概要
主題一：管理與正確觀念、心態(tài)的關(guān)系
問題一：管理是依靠經(jīng)驗(yàn)還是依靠科學(xué)的方法？
思考、提問與回答講解：管理依賴于科學(xué)的方法而非單純依賴經(jīng)驗(yàn)，正確的方法源于正確的觀念和心態(tài)。
案例研究一：一位從未接觸過掃描儀的人能否成為掃描儀制造廠的部門經(jīng)理？
思考、提問、案例講解。
主題二：什么是正確的觀念和心態(tài)？
問題二：回顧你的職業(yè)生涯，你認(rèn)為正確的觀念和心態(tài)是什么？
思考、提問、分組討論，并選代表發(fā)表觀點(diǎn)。
亞健康心理與正確觀念和心態(tài)
問題三：“每個(gè)人都有或多或少的心理亞健康問題”，你對(duì)此有何看法？為什么？
思考、提問、回答講解：心理亞健康的表現(xiàn)及預(yù)防治療方法，調(diào)整心態(tài)的正確途徑（如何做人）。
主題三：做人的正確思維與心態(tài)
問題四：回顧自己的職業(yè)生涯，你有哪些做人成功的心得？
思考、提問、分組討論，并選代表發(fā)表觀點(diǎn)。講解：積極評(píng)價(jià)自己和他人，以積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，選擇互利共贏的處世態(tài)度。多角度觀察問題，培養(yǎng)樂觀的態(tài)度，建立良好的人際關(guān)系。
主題四：做事的正確思維與心態(tài)
問題五：回顧自己的職業(yè)生涯，你做事成功的觀念和心得是什么？
思考、提問、分組討論，并選代表發(fā)表觀點(diǎn)。講解：實(shí)事求是，先做再說，邊做邊說。做對(duì)路的事，有責(zé)任心的事，有利于社會(huì)的事。并輔以案例分析。
第二部分：課程目的
通過參與討論和自我總結(jié)，使員工了解在企業(yè)中成功的關(guān)鍵在于是否擁有正確的觀念和心態(tài)。能夠客觀地評(píng)價(jià)自己和他人，理解只有持之以恒的人才能獲得更大的收獲。知道如何積極面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和挫折，從而提高員工工作熱情和績效。
推薦指數(shù)：五星。該課程已在近30家企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中實(shí)施，效果顯著，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的廣泛好評(píng)。如需了解更多詳情，可咨詢歐意照明（中山）公司的馬總經(jīng)理（聯(lián)系電話：或）。
二、銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)課程（激發(fā)銷售團(tuán)隊(duì)潛能，提升銷售業(yè)績）
一、課程大綱及內(nèi)容安排
8:30-9:50 第一部分：銷售主管與銷售團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)理論
問題探討：你認(rèn)為你和你的銷售團(tuán)隊(duì)的發(fā)展還有潛力嗎？講解包括人的潛力無限的理念。講述表意識(shí)和潛意識(shí)的關(guān)系等。講述激勵(lì)自己的*方法等理論。討論人是否有“只要想得到，便做得到”的可能性等。
9:50-11:20 第二部分：銷售主管的自我激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方法講授及案例分析等。講授如何通過創(chuàng)造性思考，克服心理障礙等方法實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)。并討論制定個(gè)人生涯規(guī)劃等內(nèi)容。以及分組討論及演講等形式對(duì)上述內(nèi)容展開深入探討。
13:30-15:00 第三部分：銷售團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)方式與目標(biāo)管理講解及案例分析等。講解可能的激勵(lì)方式如社會(huì)性、物質(zhì)性等。講述目標(biāo)管理體系的建立及管理方法等。并輔以成功案例進(jìn)行講解分析等。同時(shí)進(jìn)行問卷填寫及討論發(fā)表等環(huán)節(jié)以加深理解。
二、課程目的
本課程旨在使參與者認(rèn)識(shí)到人的潛能是無限的，每個(gè)銷售人員都應(yīng)自我激勵(lì)并設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的銷售目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中激發(fā)潛能，作為銷售主管要懂得如何激發(fā)部屬的潛能，使銷售業(yè)績倍增。決定產(chǎn)品銷售的最主要因素是人，而人的主要因素是他的企圖心。只要整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)都有很強(qiáng)的企圖心，業(yè)績的提升將水到渠成。同時(shí)介紹企業(yè)如何為銷售人員制定實(shí)用有效的目標(biāo)管理和績效考核制度以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)銷售人員的作用。
推薦指數(shù)：四星半 。此課程對(duì)于提升銷售團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績及個(gè)人銷售能力有著顯著的幫助和推動(dòng)作用。
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/175224.html