一、北森領(lǐng)導(dǎo)力fast模型簡(jiǎn)介
北森領(lǐng)導(dǎo)力fast模型包含踐行抱負(fù)（Fulfilling Aspiration）、敏銳學(xué)習(xí)（Agile Learning）、人際通達(dá)（Social Influence）和跨界思考（Thinking Beyond Boundary）四個(gè)方面。
踐行抱負(fù)是領(lǐng)導(dǎo)者的動(dòng)力源泉。它與個(gè)人的意愿緊密相連，決定著一個(gè)人的能量水平。在管理中，管理者自身有能量才能去影響和帶動(dòng)更多的人。例如，有的領(lǐng)導(dǎo)者源于對(duì)高成就的追求，有的源于極高的責(zé)任心，還有的源于想要領(lǐng)導(dǎo)他人的渴望，這些不同的來源都能為他們?cè)谯`行抱負(fù)上提供能量。并且，管理職責(zé)越重要、影響范疇越大，所需的能量值越高。
敏銳學(xué)習(xí)涵蓋學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)論是新的技術(shù)、理念還是管理模式不斷涌現(xiàn)。擁有積極學(xué)習(xí)態(tài)度并且懂得如何學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者，在面對(duì)新崗位或者新的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)時(shí)，能夠更快地適應(yīng)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)。比如，當(dāng)企業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，敏銳學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者可以迅速掌握相關(guān)知識(shí)并做出合理決策。
人際通達(dá)體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者可以聚人成勢(shì)，激發(fā)組織合力。在企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者需要與不同部門、不同層級(jí)的人員打交道。一個(gè)人際通達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效地協(xié)調(diào)各方關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，將不同個(gè)體的力量匯聚起來，朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。
跨界思考要求領(lǐng)導(dǎo)者站位高遠(yuǎn)，考慮問題不局限于當(dāng)時(shí)當(dāng)下。在數(shù)字化時(shí)代，各個(gè)行業(yè)之間的界限逐漸模糊，企業(yè)面臨的問題往往涉及多個(gè)領(lǐng)域。例如，在互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)制造業(yè)的融合過程中，領(lǐng)導(dǎo)者需要跨界思考，從多個(gè)角度審視業(yè)務(wù)發(fā)展，如技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)需求、商業(yè)模式等方面，從而做出全面且具有前瞻性的決策。
二、fast模型在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中的重要性
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應(yīng)對(duì)數(shù)字化時(shí)代挑戰(zhàn) 在數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度融合的當(dāng)下，商業(yè)邏輯、組織形態(tài)、管理方法、營(yíng)銷模式等都發(fā)生了巨大變化。北森《2022中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力五年躍遷實(shí)錄》指出，數(shù)字化時(shí)代，F(xiàn)AST領(lǐng)導(dǎo)力是不確定性下的航行羅盤。疫情沖擊、數(shù)字化變革讓企業(yè)在業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)與創(chuàng)新、組織能力建設(shè)等方面面臨更大挑戰(zhàn)，企業(yè)報(bào)告的“挑戰(zhàn)度”與應(yīng)對(duì)的“準(zhǔn)備度”間存在差距，尤其是在應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)時(shí)，多數(shù)企業(yè)缺乏足夠的領(lǐng)導(dǎo)力支撐，而FAST領(lǐng)導(dǎo)力交互影響領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮應(yīng)對(duì)未來的關(guān)鍵能力。
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企業(yè)商業(yè)成功的關(guān)鍵因素 對(duì)于企業(yè)來說，擁有越多的FAST領(lǐng)導(dǎo)者，就越有可能獲得商業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)更快速的商業(yè)增長(zhǎng)。FAST領(lǐng)導(dǎo)者具備的特質(zhì)能夠幫助企業(yè)在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境中更好地把握機(jī)遇。例如，踐行抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)者能為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力；敏銳學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者可帶領(lǐng)企業(yè)不斷適應(yīng)新的發(fā)展要求；人際通達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)者有助于構(gòu)建良好的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；跨界思考的領(lǐng)導(dǎo)者能為企業(yè)開拓新的發(fā)展方向。
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領(lǐng)導(dǎo)者自身成長(zhǎng)的需求 領(lǐng)導(dǎo)者自身正在經(jīng)歷連接關(guān)系、思維模式、工作模式、自我成長(zhǎng)四個(gè)方面的變化。在這些變化過程中，F(xiàn)AST領(lǐng)導(dǎo)力所包含的四個(gè)方面能夠促使領(lǐng)導(dǎo)者更好地適應(yīng)變化。比如，在思維模式上的跨界思考，在自我成長(zhǎng)方面的敏銳學(xué)習(xí)等，都有助于領(lǐng)導(dǎo)者提升自己的綜合素質(zhì)，從而在職業(yè)生涯中不斷發(fā)展進(jìn)步。
三、fast模型在企業(yè)中的應(yīng)用案例與實(shí)踐
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人才選拔方面 企業(yè)在招聘選拔管理人員時(shí)，可以運(yùn)用北森的相關(guān)測(cè)評(píng)工具，依據(jù)FAST模型來考察候選人。例如，通過測(cè)評(píng)候選人的踐行抱負(fù)水平，了解其是否有足夠的動(dòng)力和意愿承擔(dān)管理職責(zé)；考察敏銳學(xué)習(xí)能力，判斷其是否能夠快速適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展變化的需求；評(píng)估人際通達(dá)能力，看其是否能夠在團(tuán)隊(duì)中建立良好的人際關(guān)系；分析跨界思考能力，確定其是否具備從宏觀和多維度思考問題的能力。
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人才培養(yǎng)與發(fā)展方面 企業(yè)在對(duì)內(nèi)部管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和發(fā)展規(guī)劃時(shí)，也可以以FAST模型為指導(dǎo)。針對(duì)踐行抱負(fù)不足的領(lǐng)導(dǎo)者，可以通過設(shè)定明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和激勵(lì)機(jī)制，提升他們的動(dòng)力；對(duì)于敏銳學(xué)習(xí)能力有待提高的領(lǐng)導(dǎo)者，可以提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如參加專業(yè)培訓(xùn)課程、行業(yè)研討會(huì)等；在人際通達(dá)方面，可以組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、溝通技巧培訓(xùn)等，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的人際協(xié)調(diào)能力；在跨界思考方面，可以安排跨部門項(xiàng)目或者組織參觀學(xué)習(xí)不同行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)，拓寬領(lǐng)導(dǎo)者的視野。
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組織領(lǐng)導(dǎo)力提升方面 企業(yè)可以通過對(duì)全體管理人員的FAST領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行盤點(diǎn)，了解整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和不足。例如，如果發(fā)現(xiàn)整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在跨界思考方面較為薄弱，可以組織專門的戰(zhàn)略研討會(huì)議，邀請(qǐng)外部專家分享不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者從更廣闊的視角思考企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí)，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造鼓勵(lì)踐行抱負(fù)、積極學(xué)習(xí)、良好人際互動(dòng)和跨界思考的文化氛圍，從整體上提升組織的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
北森領(lǐng)導(dǎo)力fast模型為企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)力的評(píng)估、發(fā)展以及整體組織能力提升等方面提供了一個(gè)全面且有效的框架，無(wú)論是在應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境，還是在企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略中都有著不可忽視的重要意義。
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/202837.html