### 講授法
這是一種傳統(tǒng)的培訓方式，通過語言表達向受訓者系統(tǒng)地傳授知識，期望他們記住其中的重要觀念和特定知識。
### 工作輪換法
這是一種在職培訓方法，讓受訓者在預定的時期內(nèi)變換工作崗位，獲取不同崗位的工作經(jīng)驗，主要用于新進員工，特別是年輕管理人員或有潛力的未來管理人員。
### 工作指導法或教練/實習法
此法由經(jīng)驗豐富的技術(shù)能手或直接主管在工作崗位上對受訓者進行培訓。培訓要點包括關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)的要求、工作原則和技巧，以及需要避免的問題和錯誤。這種方法廣泛應用于基層生產(chǎn)工人。
### 研討法
此法旨在提高能力、培養(yǎng)意識、交流信息、產(chǎn)生新知，適合管理人員的訓練或解決某些管理問題。
### 視聽技術(shù)法
利用現(xiàn)代視聽工具對員工進行培訓，如投影儀、錄像、電視、電影和電腦等。
### 案例研究法
為員工提供處理棘手問題的書面描述，讓他們分析和評價案例，提出解決方案的培訓方法。
### 角色扮演法
在一個模擬的工作環(huán)境中，讓參加者扮演某種角色，通過模擬演練理解角色內(nèi)容，提高處理問題的能力。
### 企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡培訓法
通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)，提供文字、圖片和影音文件等培訓資料，形成一個網(wǎng)上課堂供員工學習。
## 企業(yè)培訓的效果及選擇因素
企業(yè)培訓的效果在很大程度上取決于培訓方法的選擇。不同的培訓方法各有特點、優(yōu)勢和劣勢。選擇合適的培訓方法需考慮培訓目的、內(nèi)容、對象的特性以及企業(yè)擁有的資源。學習的目標、所需時間、經(jīng)費、學員數(shù)量、學員特點以及相關(guān)科技的支持都是選擇培訓方式的重要因素。
## 按照培訓職責的分類及拓展培訓的重要性
1. 應崗培訓：讓員工達到上崗要求。
2. 提高培訓：提升崗位業(yè)績。
3. 發(fā)展培訓：進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓。
4. 人文培訓：涉及人文、音樂、親子教育等。
5. 拓展培訓：一種戶外體驗式培訓，強調(diào)員工去"感受"學習，而不是單在課堂上聽講。拓展培訓揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，從個人和團隊的層面，通過危機感、領(lǐng)導、溝通等方面的培訓而得到提升。這種方法既安全又有一定的趣味性，易于被學員接受。但拓展培訓的最終目的是將所得應用到工作中去，因此需要有專業(yè)培訓師的指導。
## PPT丟失的原因及解決建議
PPT文件丟失可能是由于以下原因?qū)е碌模阂皇潜荒赴娓采w，可以重新設置背景圖片并選擇忽略母版選項；二是保存路徑錯誤，需要核實準確路徑進行搜索。為了避免類似問題發(fā)生，建議及時保存并定期備份文件。PPT（Microsoft Office PowerPoint）是微軟公司推出的演示文稿軟件，是Microsoft Office系統(tǒng)中的核心組件之一。PPT廣泛應用于工作匯報、企業(yè)宣傳、產(chǎn)品推介、婚禮慶典、項目競標、管理咨詢和教育培訓等領(lǐng)域，并配備了豐富的功能，如相冊制作、文稿合并、母板運用、圖片運動和動畫控制等。一個完整的PPT文件通常包含片頭、動畫、封面、前言、目錄、過渡頁、圖表頁、圖片頁、文字頁、封底和片尾動畫等。其所采用的素材包括文字、圖片、圖表、動畫、聲音和影片等。在國際上，有許多知名的PPT設計公司，如themegallery、poweredtemplates和presentationload等。中國的PPT應用水平也在不斷提高，其應用領(lǐng)域越來越廣泛。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上培訓逐漸成為一種流行的培訓模式。越來越多的企業(yè)和教育機構(gòu)選擇使用在線培訓系統(tǒng)來組織線上學習，體驗其帶來的便捷性。
線上培訓具有多重優(yōu)勢：
1. 在線培訓系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)從課程設計到學習效果檢測的全流程在線化，包括課程基本信息填寫、課件設計內(nèi)容上傳、培訓完成條件設置、討論答疑等參數(shù)的設定，從而大大節(jié)省培訓組織的成本，并幫助企業(yè)建立更完善的培訓體系。在設定課程完成條件方面，有自由學習、達到課程學時和通過課程考試等多種選擇，能夠很好地檢驗培訓的成果。
2. 基于網(wǎng)絡的在線培訓徹底打破了時間和空間的限制。學員可以自由選擇參與培訓的時間，只要有網(wǎng)絡的地方，就可以隨時隨地進行培訓學習。
3. 在線培訓系統(tǒng)支持多種課件形式和互動交流方式，如文檔、視頻、音頻、圖文等多種課件格式，有利于提高培訓內(nèi)容的質(zhì)量。通過評論留言和在線提問等互動方式，增強員工與培訓課程之間的黏性，提升員工對培訓學習的興趣。
4. 系統(tǒng)支持實時追蹤學員的學習情況，管理員可以在后臺查看學員的培訓記錄和學習詳情，包括應參加人數(shù)、實參加人數(shù)、缺席人數(shù)、通過人數(shù)、未完成人數(shù)及通過率等統(tǒng)計信息，以及參加人員信息、學習時長、次數(shù)、進度軌跡、所得學分、考試成績和學成狀態(tài)等詳細記錄。
PPT和在線培訓系統(tǒng)已成為現(xiàn)代工作生活中不可或缺的部分，它們在各個領(lǐng)域發(fā)揮著舉足輕重的作用。
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/206999.html