1. 意志培訓(xùn)主要以軍訓(xùn)的形式進行，旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團隊協(xié)作意識。軍訓(xùn)時間的長短需根據(jù)企業(yè)的實際情況確定，至少一周，最多一個月為宜。
2. 認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式以集中培訓(xùn)為主，由公司管理者和人力資源部門主講。這一培訓(xùn)幫助新員工全面準(zhǔn)確認(rèn)識企業(yè)，盡快找到自己在企業(yè)中的定位。
3. 技能培訓(xùn)是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位進行的專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)在的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的一種表現(xiàn)形式。技能培訓(xùn)有兩種模式：一是集中培訓(xùn)，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來培訓(xùn)；二是師徒傳承，通過資深員工對新員工的指導(dǎo)，實現(xiàn)技能的有效傳播。
4. 職業(yè)培訓(xùn)旨在使新員工完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。內(nèi)容主要包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 實效性：企業(yè)培訓(xùn)課程的主要目的是提升員工的專業(yè)技能和專業(yè)知識，因此實效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的突出特點。
2. 針對性：每個企業(yè)的文化背景、面臨的情況和問題都不盡相同，因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程需要提供有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容，讓各企業(yè)的員工能夠針對企業(yè)當(dāng)前面臨的處境進行探析、鉆研，找到處置問題的獨到方法。
3. 專業(yè)性：企業(yè)培訓(xùn)課程應(yīng)具備與行業(yè)息息相關(guān)的知識和技能教育，讓員工在其崗位上就能學(xué)到與行業(yè)直接相關(guān)的知識，提高其行業(yè)素養(yǎng)，帶動整個公司的整體素質(zhì)，甚至可能影響客戶的評判，進而為企業(yè)贏得更多客戶。
企業(yè)的管理培訓(xùn)可以通過二維的培訓(xùn)方式進行，包括網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和地面培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略、人員管理、財務(wù)知識、風(fēng)險意識培訓(xùn)等多個層面。根據(jù)企業(yè)的年度培訓(xùn)預(yù)算和年度發(fā)展戰(zhàn)略，可以采用“請進來，送出去”的方式來進行培訓(xùn)?！罢堖M來”指的是邀請行業(yè)專家進行培訓(xùn)，“送出去”則是外派管理人員參加學(xué)習(xí)。
在實際的培訓(xùn)過程中，需要注意幾點：1）領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)同非常重要；2）做人更重要，要爭取各個部門的支持；3）學(xué)會抓重點部門和重點崗位；4）做事不要貪多求大，循序漸進；5）避免盲目夸大培訓(xùn)的作用；6）關(guān)注培訓(xùn)后的實際效果和企業(yè)其他部門的配合情況。比如為企業(yè)提供后備人才梯隊建設(shè)、為業(yè)務(wù)部門提供外部智力的引進和支持等。
建立本公司的領(lǐng)導(dǎo)力模型和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃、干部儲備以及配合公司大的戰(zhàn)略調(diào)整等也是重要的方面。在戰(zhàn)術(shù)層面要注重課程設(shè)計和案例積累的重要性，利用培訓(xùn)機會對干部進行全方位考核，了解SWOT。同時重視學(xué)員的反饋但要有引導(dǎo)和指引意識。董事長進行企業(yè)管理培訓(xùn)的方式包括網(wǎng)上學(xué)習(xí)多媒體課程、工作實踐中學(xué)習(xí)等。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時間自由但要求學(xué)員有自覺性；工作實踐中學(xué)習(xí)則是外企提倡的學(xué)習(xí)方法，任何理論和課堂教學(xué)只有在實踐中應(yīng)用才能真正轉(zhuǎn)化為自覺的習(xí)慣。員工在工作中遇到難題時，可以向懂行的同事請教，以此解決問題并積累自身經(jīng)驗。要想通過這種方法真正學(xué)到知識，就必須具備強大的學(xué)習(xí)能力，并且尋找正確的指導(dǎo)者，否則效果可能不盡如人意。
另一種常見的方式是，聘請擁有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師進行公司內(nèi)訓(xùn)。這是一種歷史悠久且受大型企業(yè)歡迎的企業(yè)管理培訓(xùn)方式。企業(yè)可以通過培訓(xùn)公司或其他渠道，邀請行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者來公司進行培訓(xùn)。這些外聘老師通常能帶來新穎的思維和方法，幫助企業(yè)解決難題。內(nèi)訓(xùn)形式可以針對企業(yè)的保密性敏感問題進行深入探討，整個培訓(xùn)過程互動性強，訓(xùn)練強度高，技能提升迅速。
還有一種選擇是參加培訓(xùn)公司開設(shè)的企業(yè)管理公開課。許多學(xué)習(xí)平臺都提供這類課程，價格相對較低，深受小微企業(yè)管理層的歡迎。要想讓這類企業(yè)管理培訓(xùn)課程取得好的效果，除了講師需要擁有專業(yè)技能外，還必須對學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)。公開課一般不會涉及企業(yè)的機密問題，主要講解一些普遍性的問題。
培訓(xùn)機構(gòu)會邀請大學(xué)教授擔(dān)任講師，為企業(yè)進行相關(guān)培訓(xùn)。這些“學(xué)院派”講師有時會對“實戰(zhàn)派”講師持有排斥態(tài)度。盡管他們自身可能對實踐操作的把握不夠?qū)I(yè)，但他們的課程費用通常較高，因此并非所有企業(yè)都能承受。在選擇培訓(xùn)方式時，企業(yè)需要根據(jù)自身需求和實際情況，權(quán)衡各種因素做出決策。
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/207617.html