第一種是通過聘請專門的管理講師來進(jìn)行面授或者直播教學(xué)。例如，進(jìn)行跨部門溝通、有效授權(quán)、提升執(zhí)行力等方面的課程。企業(yè)可以根據(jù)自身的需求，邀請本地的或者外地的講師。聘請本地講師的費(fèi)用在兩萬以下，而外地講師的費(fèi)用則需兩萬以上，這包括了講師的差旅、食宿、講義以及相關(guān)物資費(fèi)用。
第二種則更為綜合和深入，主要針對管理者群體進(jìn)行。例如，為30-50人的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一個為期半年或一年的《管理核心能力提升訓(xùn)練營》項(xiàng)目。這個項(xiàng)目既可以線上進(jìn)行，也可以線下進(jìn)行，主要圍繞管理者所需的核心技能進(jìn)行。這個項(xiàng)目可以進(jìn)行定制化訪談，每月進(jìn)行一到兩次，每次一到兩天，形式包括面授、研討、萃取以及沙盤等。這個項(xiàng)目的報價通常從二十萬開始，同時會有成果交付，如個人管理能力畫像、管理實(shí)踐手冊以及管理標(biāo)桿案例集等。
對于企業(yè)管理人員培訓(xùn)的收費(fèi)問題，這是一個復(fù)雜的話題。培訓(xùn)是需要收取一定費(fèi)用的。這是因?yàn)榕嘤?xùn)需要投入大量的資源和成本，包括講師的費(fèi)用、場地租賃、教材制作等。收費(fèi)可以覆蓋這些成本，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。培訓(xùn)收費(fèi)也能體現(xiàn)培訓(xùn)的價值和重要性，通過收費(fèi)可以讓參與者更加重視培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。培訓(xùn)收費(fèi)還可以幫助企業(yè)篩選出真正有意愿和能力參與的學(xué)員，提高培訓(xùn)的針對性和效果。
培訓(xùn)收費(fèi)也面臨一些挑戰(zhàn)。過高的費(fèi)用可能會阻礙一些有潛力的管理人員參與培訓(xùn)，影響企業(yè)的整體發(fā)展。在制定培訓(xùn)費(fèi)用時，需要考慮到企業(yè)的實(shí)際情況和參與者的經(jīng)濟(jì)承受能力，確保費(fèi)用的合理性和公平性。還需要參考市場行情和競爭對手的價格策略，確保自身的競爭力。
關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)課程的費(fèi)用，大約在十萬左右，但這取決于具體的情況。內(nèi)訓(xùn)的范圍較廣，費(fèi)用取決于培訓(xùn)的具體內(nèi)容和培訓(xùn)講師的水平。不同水平的講師價格有所不同，便宜的幾千元就可以請到。
根據(jù)新的《中華人民共和國勞動法》，用人單位為勞動者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用并進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與勞動者約定服務(wù)期。如果勞動者違反服務(wù)期約定，需要按照約定向用人單位支付違約金，但違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用。這也從法律層面說明了企業(yè)管理培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)費(fèi)用的合理性。
企業(yè)管理培訓(xùn)的方式和費(fèi)用是一個需要綜合考慮多種因素的問題。在制定培訓(xùn)和收費(fèi)策略時，需要全面考慮企業(yè)的實(shí)際情況、市場需求、參與者的經(jīng)濟(jì)承受能力以及市場競爭情況等因素，以確保培訓(xùn)和收費(fèi)的合理性和公平性。也需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求和市場的變化進(jìn)行不斷的調(diào)整和優(yōu)化，以提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
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