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中國企業(yè)培訓講師
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企業(yè)管理者培訓之旅:素養(yǎng)提升與總結

2025-08-19 13:08:47
 
講師:投稿 瀏覽次數(shù):45
 一、敬業(yè)精神與工作態(tài)度的培養(yǎng) 近年來,企業(yè)用人需求的調查結果顯示,工作態(tài)度及敬業(yè)精神是企業(yè)遴選人才時應優(yōu)先考慮的條件。對企業(yè)忠誠和工作積極主動是企業(yè)最歡迎的人。而那些頻繁跳槽、缺乏耐心、不虛心、辦事不踏實的人,往往不受企業(yè)歡迎。 人的智

一、敬業(yè)精神與工作態(tài)度的培養(yǎng)

近年來,企業(yè)用人需求的調查結果顯示,工作態(tài)度及敬業(yè)精神是企業(yè)遴選人才時應優(yōu)先考慮的條件。對企業(yè)忠誠和工作積極主動是企業(yè)最歡迎的人。而那些頻繁跳槽、缺乏耐心、不虛心、辦事不踏實的人,往往不受企業(yè)歡迎。

人的智力差距不大,工作成效往往取決于對工作的態(tài)度,以及勇于承擔任務及責任的精神。在工作中遇到挫折仍不屈不撓、堅持到底的員工,其成效必然更高,并因此受到公司老板和同事的器重和信賴。

二、專業(yè)能力與學習潛力的重視

現(xiàn)代社會分工越來越細,各行各業(yè)所需專業(yè)知識愈加專業(yè)和精細。專業(yè)知識及工作能力已成為企業(yè)招聘人才時的重點考慮因素。但越來越多的企業(yè)重視教育訓練,自行培養(yǎng)人才。在這種情況下,新進人員是否具備專業(yè)知識和工作經(jīng)驗不再是必需條件,取而代之的是該人接受訓誡的可能性,即學習潛力。

所謂具有學習潛力,是指素質良好,有極高的追求成功動機、學習欲望和學習能力強的人?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)在選擇人員時,傾向于選用有學習潛力的人,而不是已有專業(yè)知識的人。企業(yè)更流行的做法是在招聘時加考志向及智力方面的試題,以測驗應聘者的潛力。

三、道德品行的提升

道德品質是為人處事的根本,也是公司對人才的基本要求。一個再有學問、再有能力的人,如果道德品質不好,將會對企業(yè)造成極大的損害。

四、提升反應能力

對問題分析縝密、判斷正確且能迅速作出反應的人,在處理問題時較易成功。尤其是面臨多變經(jīng)營管理的企業(yè),只有搶先發(fā)現(xiàn)機遇,妥善應對各種局面,才能立于不敗之地。一個分析能力很強、反應敏捷并能迅速有效解決問題的員工,將是企業(yè)十分重視而大有發(fā)展前途的人才。

為了提高員工素質,可以采取以下措施:

1. 開展各種學習活動:包括貼近市場、貼近管理、貼近實際的學習教育活動,發(fā)揮企業(yè)黨組織的作用,利用網(wǎng)絡資源等。形成以提高實際操作技能為核心的教育培訓模式,采取內部培訓和送外深造相結合的培訓方式。

2. 探索多種激勵機制:對有潛力的優(yōu)秀人才給予發(fā)揮空間;按照公平、公正、公開的原則,為優(yōu)秀人才創(chuàng)造發(fā)展機會;完善激勵獎懲機制,激發(fā)員工的榮譽感和使命感。

在這個階段,人才和技術成為了支撐發(fā)展的核心,而技術創(chuàng)新無疑是關鍵的驅動力。我們積極倡導學習與創(chuàng)新活動,讓每個員工都能深刻感受到其重要性。

第二,我們充分利用現(xiàn)有資源,組織各種“優(yōu)秀員工”活動,以激發(fā)員工的積極性,進而不斷提升整體員工素質。

第三,我們將日常工作中的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)要求融入各類活動中,讓員工在活動中加深理解,提升能力。我們還致力于推進青年技工技能提升計劃,組織相關活動,幫助員工發(fā)展技能。

關于企業(yè)管理培訓的內容,分為初級、中級和高級三個層次,不同層次的課程內容各有側重。

初級企業(yè)管理培訓課程核心能力提升:

1. 員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃

2. 積極的心態(tài)建設

3. 員工組織紀律訓練

4. 員工商務禮儀培訓

5. 溝通技巧與員工關系管理

6. 公文寫作與文檔管理

7. 時間管理與工作統(tǒng)籌技巧

8. 會議組織與管理

中高層干部領導力提升課程:

1. 建立學習型組織的藝術

2. 基層人員的督導管理

3. 部門經(jīng)理的八項修煉

4. 情商(EQ)管理

5. 企業(yè)制度化建設

6. 企業(yè)文化建設

7. 員工心理剖析與掌控

8. 市場競爭與企業(yè)管理變革等

還有針對人力資源經(jīng)理和職業(yè)經(jīng)理人的專業(yè)課程,內容涵蓋戰(zhàn)略人力資源管理、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結構設計等方面。

當企業(yè)管理層深入了解自身的管理風格、動力來源、實際能力以及潛在短板時,把握個人興趣和特點,就如同握有一張明確的導航圖,為每日決策指明方向。制定出一個具有遠見的發(fā)展藍圖,涵蓋部門與組織發(fā)展的各個方面。

二、企業(yè)管理者培訓的重要性

1. 破解角色模糊的難題,明確基層管理人員的權責核心地位,倡導人性化管理而非強硬控制。

2. 學習溝通藝術,從容應對工作準備、后續(xù)行動、目標接受等各個環(huán)節(jié)中的溝通障礙。

3. 通過現(xiàn)場實戰(zhàn)技巧的學習,有效運用基層的自我檢查管理實踐,提升工作效率。

4. 實現(xiàn)目標量化管理,大幅提升團隊執(zhí)行力。

5. 提高整體工作效率,強化團隊合作精神,激發(fā)積極的工作態(tài)度和熱情。

三、企業(yè)管理者培訓的目標

1. 從企業(yè)戰(zhàn)略的高度,幫助學生理解人力資源管理的基本原理和規(guī)律,樹立戰(zhàn)略人力資源管理的理念。

2. 讓學生掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的核心特性和戰(zhàn)略,了解優(yōu)秀企業(yè)的人力資源管理模式和方法,打破傳統(tǒng)的管理思維定式,推動人力資源管理創(chuàng)新。

3. 讓學生掌握戰(zhàn)略人力資源管理的實戰(zhàn)技巧和方法,提升實戰(zhàn)能力。

4. 幫助學生突破管理瓶頸,全面提升管理視野和素養(yǎng),為企業(yè)構建競爭優(yōu)勢。

企業(yè)管理者培訓課程內容簡介

大企管理集團針對企業(yè)高層經(jīng)營、中層管理、基層執(zhí)行,提供一系列全面的咨詢項目服務,致力于普及成長型企業(yè)的必修管理服務。

多年來,大企管理集團不斷提升產(chǎn)品品質和客戶價值,建立了完善的產(chǎn)品體系。其中包括:

管理教育:涵蓋私董會、商業(yè)總裁班、企業(yè)賦能中心、經(jīng)理人培訓、企業(yè)定制內訓以及線上企業(yè)內部人才培養(yǎng)基地等;

管理咨詢:涉及戰(zhàn)略制定、組織優(yōu)化、人力資源配置、薪酬體系、績效管理、股權改革、流程制度梳理、財稅管控以及精益生產(chǎn)、企業(yè)文化建設等;

管理托管:包括產(chǎn)業(yè)園區(qū)托管、企業(yè)經(jīng)營對賭、職業(yè)經(jīng)理人植入以及股權投資等全方位服務。

我們將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,致力于成為中國民營(成長型)企業(yè)管理咨詢項目服務的領導者,為客戶提供高品質、高價值的管理培訓與咨詢服務,助力中國民營企業(yè)實現(xiàn)做強做大的目標。




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