在建筑施工行業(yè)中，安全管理的“三心”——信心、愛心和責任心，是每一位安全管理人員潛意識中必備的職業(yè)素養(yǎng)。這不僅是他們最基本的職業(yè)操守，也是他們需要不斷學習和提高的專業(yè)修養(yǎng)。
一、信心
隨著建筑市場的快速發(fā)展，高層建筑、大型設備等建筑元素越來越多，安全管理所涉及的領域也越來越廣泛。這也使得項目上存在的安全隱患增多，發(fā)生事故的機率增大，部分安全管理人員因此產(chǎn)生畏難情緒，缺乏信心。建筑工程生產(chǎn)安全事故的偶發(fā)、死亡事故類別的廣泛涉及、安全管理形勢的日益嚴峻等，都使得一部分安全管理人員信心受挫。但我們必須明白，信心是我們建筑施工安全管理人員的精神支柱。國家法律、部門規(guī)章、地方性規(guī)定等都在強調建筑安全的重要性，行業(yè)也在加大對事故單位或個人的處罰力度。我們必須堅定信心，提高對安全的投入，加強項目的安全管理。
二、愛心
行業(yè)主管部門曾說過，做安全管理的同志都是在做好事、做善事。我們作為安全管理人員，在面對一個個血淋淋的事故，面對死者家屬的控訴，面對事故背后的家庭破碎時，更應該充分認識到安全工作的重要。在日常工作中，我們要有“愛心”思維，把每一位從事建筑的工人當作自己的兄弟姐妹看待，為他們提供舒適的生活環(huán)境和安全可靠的工作條件。在日常生活和工作中，我們要關心工人，為他們提供必要的防護用品和措施，堅決制止不正確的行為和“三違”行為的發(fā)生。
三、責任心
對于從事建筑施工安全管理的人來說，這份責任可以超過任何一個職業(yè)。這份責任要求我們必須具備奉獻精神和服務意識。企業(yè)的安全管理工作主要是幫助項目查出隱患并采取措施消除隱患，確保生產(chǎn)安全。我們應當積極給予項目支持和幫助。這份責任還要求我們必須具有高度負責的精神，對項目的安全狀態(tài)了如指掌。我們還要具備面對突發(fā)事件和重大安全隱患的應對能力，及時通知項目部并告知采取相應的防護措施。
“三心”思維是每一名從事建筑施工安全管理人員所必備的素質。只有具備了這三心，我們才能更好地履行我們的職責，保障工人的生命安全和項目的順利進行。無論何時，只要從事建筑安全這個職業(yè)，我們都要把這個職業(yè)當作一門學問，要孜孜不倦地學習，堅持不懈地研究。
在日常的安全檢查和巡查過程中，我們堅決制止從業(yè)人員在勞動過程中的一切不規(guī)范行為，尤其是“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律）的行為。對于存在的安全隱患，我們堅決不放過，秉持著“寧要罵聲，不要哭聲”的原則。與此我們在施工現(xiàn)場善于與施工人員溝通交流，以情感人，以理動人，贏得他們對安全管理工作的理解和支持。
說到責任，每個職業(yè)都有其特定的社會責任、家庭責任和個人責任。對于從事建筑施工安全管理的人來說，這份責任尤為重要，甚至超過了許多其他職業(yè)。
這份責任要求我們必須具備奉獻精神。安全管理工作主要是幫助項目查找隱患，然后采取措施消除這些隱患，確保生產(chǎn)安全。這是一項服務性質的工作，而且這項服務沒有周末和節(jié)假日之分。只要項目需要，只要存在隱患，從事建筑施工安全管理的人員就沒有理由回避。我們應當積極支持和幫助項目，這也是我們的工作性質所決定的。
這份責任還要求我們必須具備高度負責的精神。一名合格的建筑施工安全管理人員在日常工作中需要對項目的安全狀態(tài)了如指掌。對于安全狀態(tài)不佳的項目，我們要能夠積極幫助項目提出解決措施，迅速消除隱患，防止事故發(fā)生。我們還要具備應對突發(fā)事件和重大安全隱患的能力。
“三心”（責任心、愛心、細心）思維是從事建筑施工安全管理人員必備的素質。無論何時，我們都要將這個職業(yè)當作一門學問，不斷學習，堅持不懈地研究。
篇一：
關于公司員工培訓與兼職教師聘任制度的深化實施
為提升員工素質與技能，我們實施了全新的員工培訓計劃，并建立了兼職教師聘任制度。我們著重建立了一套責、權、利相結合的考核機制，以激勵和培養(yǎng)一支穩(wěn)定的兼職教師隊伍。
我們加強了入職培訓及繼續(xù)教育培訓，使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術人員能夠更好地適應崗位需求。我們嚴格實施了“三不”原則，即未經(jīng)培訓的新員工、未經(jīng)培訓合格的轉崗工人、未取得培訓資格的要害崗位工人不得上崗。
在培訓方式上，我們采取了集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓，以培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。
我們還開展了“樹、帶高徒”活動，實行雙向考核，以提高員工隊伍整體素質。強化了崗位操作人員的技能鑒定培訓工作，一線工人強化了“三在崗”培訓，即培訓內(nèi)容、培訓基本功、培訓效果均在崗位上體現(xiàn)。
通過崗位培訓與現(xiàn)場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種方式，我們較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑒定、繼續(xù)教育、學歷教育等培訓任務。
篇二：
半年工作總結及未來計劃
自20XX年6月24日加入公司至今，已有將近半年的時間。這半年里，我主要負責培訓工作，并新增了企業(yè)文化宣傳的工作任務。年末之際，我將從年度培訓總結、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓專員工作手冊、其他工作以及20XX年工作計劃五大模塊來回顧自己的工作。
一、年度培訓總結
20XX年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業(yè)內(nèi)訓和外訓。我主要負責新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。
在新員工入職培訓方面，本年度共進行了6期，我主講其中5期，并協(xié)助組織1期。我完善了入職培訓的流程和表格，包括新員工入職培訓流程、新員工入職培訓名單交接表、新員工入職培訓簽到表和成績單模板等。我也完善了新員工入職培訓教材，并進行了多輪優(yōu)化。
在企業(yè)內(nèi)訓方面，本年度計劃開展6次內(nèi)訓課程，目前已順利完成5次。出勤率、培訓費用等各方面的數(shù)據(jù)都有所統(tǒng)計和總結。我還參加了兩次時代光華的外訓課程，收獲頗豐。
二、企業(yè)文化宣傳
在這半年里，我還負責公司企業(yè)文化宣傳的工作。我完成了兩次公司宣傳欄的策劃，分別是《風雨同路，歡喜共度》暨2012-2013年活動展示和《貧困無援，XX支援》暨廉江扶貧助學支援大行動捐款展示。我還協(xié)助完成了泰科通訊的策劃工作。
三、培訓專員工作手冊
作為培訓專員，我還建立了培訓專員工作手冊。目前該手冊僅包含新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓兩項內(nèi)容，但未來會不斷完善和豐富。
一、《內(nèi)部培訓流程與工作標準》第1版，日期為XXXX年XX月XX日。
二、《內(nèi)訓前期工作物料清單》第1版，日期為XXXX年XX月XX日。另外還有其他幾個相關的文件和清單。
三、其他工作內(nèi)容包括協(xié)助部門策劃企業(yè)活動，如中秋晚會和佛山南海旅游活動晚宴的游戲主持等。此外還需提交短信平臺方案并協(xié)助營銷部參加招投標。
這次教訓讓我深刻認識到，工作中的每一個環(huán)節(jié)都馬虎不得。因為我們從事的是高危行業(yè)，必須按部就班、按程序辦事。在實訓中，我學到了許多現(xiàn)場一線知識，比如耐張桿和直線桿的絕緣子放置方式、引流線的作用、金具的使用等。這些知識對我日后的工作有著重要的指導意義。
在培訓期間，我不僅學到了知識，還總結了學習上的經(jīng)驗。我明白了要認真聽講，避免溜號和犯困的現(xiàn)象。我也明白了細節(jié)決定成敗的道理。劉金印副校長的一句話讓我深有感觸：“把簡單的事情做成功就是不簡單，把容易的事情做完美就是不容易?！边@讓我明白了無論做什么事情，都要注重細節(jié)，全力以赴。
除了學習上的收獲，我還結識了許多真誠的朋友、可以信賴的志趣相投的好兄弟。在這里，我得到了老師同學們的照顧與幫助。他們的無微不至的關心讓我有了回家的感覺，讓我能更好地投入到培訓學習中去。
在這里的每一天都讓我成長，無論是學習上的進步還是生活經(jīng)驗的積累都讓我受益匪淺。我會記住這里的一草一木，每當我心情低落時，校園內(nèi)的花草樹木都會給我?guī)須g樂和慰藉。這里的技校生們也為我們提供了周到的服務，他們不辭辛苦的付出讓我深感感激。
這次培訓對我意義重大。它為我日后的工作學習指明了方向，使我更加明白如何去面對工作和生活中的挑戰(zhàn)。我要感謝所有教過我的老師，你們的辛勤付出和耐心教導讓我感動。這次培訓讓我成長了許多，我對我這次培訓的總體表現(xiàn)非常滿意。
通過這次培訓的經(jīng)歷，我將把所學的知識和經(jīng)驗應用到日后的工作學習中去。我會以更加飽滿的熱情和更加扎實的技能去面對挑戰(zhàn)和機遇。這次培訓的成功將是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷和回憶！我重返單位后，將一如既往地保持培訓期間的學習和工作熱情，積極努力爭取早日成為一名讓公司引以為傲、讓自己充滿自豪的優(yōu)秀職員。我深知不能讓學校的老師失望，因此我將付諸實際行動來達成我的承諾和目標。請相信我會以堅定的決心去實現(xiàn)這一切！我也將會想念在這里經(jīng)歷的一切。每一次學習的點滴收獲、每一次努力的日子，都將成為我人生中寶貴的回憶。我會珍惜這些經(jīng)歷，不斷前行，成為更好的自己。
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