一、關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書獲取流程
根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理辦法》，在職稱評(píng)審過程中，繼續(xù)教育的證書是這樣辦理的。根據(jù)《條例》的要求，專業(yè)技術(shù)人員參與繼續(xù)教育的情況應(yīng)當(dāng)列為考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格以及執(zhí)業(yè)資格再注冊(cè)的重要條件。為了獲取《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》，專業(yè)技術(shù)人員必須完成每年累計(jì)不少于12天或72學(xué)時(shí)的年度繼續(xù)教育任務(wù)。其中，公需科目、專業(yè)科目和選修科目的學(xué)習(xí)天數(shù)和學(xué)時(shí)都有明確的規(guī)定。
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根據(jù)天津市的相關(guān)管理辦法，專業(yè)技術(shù)人員和管理人員在本市企事業(yè)單位間流動(dòng)時(shí)，其《繼續(xù)教育證書》可繼續(xù)使用。該證書應(yīng)妥善保管，如有損壞或遺失應(yīng)及時(shí)向所在單位和發(fā)證部門說明情況并申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。任何單位不得用其他證書替代《繼續(xù)教育證書》。企事業(yè)單位要嚴(yán)格遵守登記手續(xù)，保證內(nèi)容的真實(shí)性和嚴(yán)肅性。對(duì)于偽造、變?cè)斓刃袨閷⒆肪糠韶?zé)任。該辦法由廣東省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋，自2010年12月1日起施行。
二、關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的獲取方式
根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，為了獲取繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，專業(yè)技術(shù)人員可以通過以下途徑進(jìn)行補(bǔ)修：參加培訓(xùn)班、研修班或進(jìn)修班學(xué)習(xí)；參加相關(guān)的繼續(xù)教育實(shí)踐活動(dòng)；參加遠(yuǎn)程教育；參加學(xué)術(shù)會(huì)議、講座、訪問等活動(dòng)；以及其他符合規(guī)定的方式。專業(yè)技術(shù)人員每年應(yīng)累計(jì)不少于90學(xué)時(shí)，其中專業(yè)科目不少于總學(xué)時(shí)的三分之二。
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完成年度繼續(xù)教育任務(wù)后，由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)繼續(xù)教育證書，作為專業(yè)技術(shù)人員考核、崗位聘任、續(xù)聘和職稱評(píng)審的重要依據(jù)。繼續(xù)教育的內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目，公共科目涉及法律法規(guī)、理論和政策、職業(yè)道德和技術(shù)信息等，專業(yè)科目則是專業(yè)技術(shù)人員在專業(yè)工作中應(yīng)掌握的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法等。
三、關(guān)于《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》的領(lǐng)取
領(lǐng)取《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》只需攜帶身份證即可。
四、關(guān)于2019年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程未學(xué)習(xí)的問題
對(duì)于2019年未完成的繼續(xù)教育課程，部分網(wǎng)站可能提供補(bǔ)學(xué)機(jī)會(huì)，具體取決于各個(gè)網(wǎng)站的政策。
五、關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的具體事宜
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是提高專技人員職業(yè)道德水平、促進(jìn)其職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和創(chuàng)新能力協(xié)調(diào)發(fā)展和持續(xù)提升的必要途徑。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未參與培訓(xùn)或考試不合格的人員，將不得晉升、聘任專業(yè)技術(shù)資格以及執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)，年度考核也不能評(píng)為優(yōu)秀。這也是評(píng)審各級(jí)職稱的公共必修課程。
六、關(guān)于宿遷繼續(xù)教育學(xué)校的資質(zhì)
國家對(duì)開展網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)校有嚴(yán)格要求，并非所有大學(xué)都可以開展網(wǎng)絡(luò)教育。截至目前，全國共有68所大學(xué)具備開展網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)工作的資質(zhì)，這些學(xué)?；径紝儆凇?11”、“985”工程院校。
七、關(guān)于宿遷市貨運(yùn)資格證繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的客戶熱線
貨運(yùn)資格證繼續(xù)教育客戶熱線可提供客貨運(yùn)輸、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸從業(yè)資格人員的繼續(xù)教育信息。根據(jù)規(guī)定，客貨運(yùn)輸駕駛員每兩年進(jìn)行一次繼續(xù)教育，每次24個(gè)學(xué)時(shí)；出租車駕駛員每三年進(jìn)行一次繼續(xù)教育，每次54學(xué)時(shí)。
八、關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)培訓(xùn)的報(bào)名地點(diǎn)
江蘇省宿遷市人力資源和社會(huì)保障局的局長是誰呢？答案是市委組織部副部長、市人社局局長張莉。
其主要職能與職責(zé)是根據(jù)相關(guān)省委和省的政策法規(guī)和規(guī)定，來設(shè)立市人力資源和社會(huì)保障局，并負(fù)責(zé)以下方面的工作：
一、貫徹落實(shí)國家和省關(guān)于人力資源和社會(huì)保障事業(yè)的政策法規(guī)和發(fā)展規(guī)劃，起草地方性的相關(guān)措施并組織和監(jiān)督實(shí)施。
二、規(guī)劃和組織全市人力資源市場(chǎng)的發(fā)展，促進(jìn)人力資源的合理流動(dòng)和有效配置。
三、負(fù)責(zé)全市的就業(yè)促進(jìn)工作，完善公共就業(yè)服務(wù)體系，統(tǒng)籌高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
四、建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會(huì)保障體系，確保社?；鸬陌踩头€(wěn)定。
五、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)工時(shí)、工休制度和女工、未成年工勞動(dòng)保護(hù)實(shí)施監(jiān)督。
六、進(jìn)行全市就業(yè)、失業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)基金的預(yù)測(cè)預(yù)警，保持就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定和社會(huì)保險(xiǎn)基金總體收支平衡。
七、指導(dǎo)全市事業(yè)單位人事制度改革，管理全市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及事業(yè)單位人員。
八、負(fù)責(zé)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)頒布和隨軍家屬的安置工作，組織干部崗前培訓(xùn)。
九、綜合管理農(nóng)民工權(quán)益保障工作，維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。
江蘇省宿遷中等專業(yè)學(xué)校是一所中等專業(yè)學(xué)校公辦*示范學(xué)校，其官方地址在江蘇宿遷市宿豫區(qū)。宿遷開放大學(xué)是市教育局直屬公辦學(xué)校，舉辦三年制高職、五年制高職教育和三年制中專教育等。學(xué)校注重校企合作，積極促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，與多家大型公司、企業(yè)合作，為學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)提供了有力保障。
宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的現(xiàn)代化、綜合性的全日制公辦院校，其前身是具有80多年辦學(xué)歷史的江蘇省沭陽師范學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施*，且擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
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