您好！為了讓我們此次設(shè)計的培訓方案更加貼合貴公司的實際情況，使合作培訓更具針對性，請您詳細填寫以下資料。以下是關(guān)于企業(yè)內(nèi)訓需求的調(diào)查：
一、關(guān)于培訓需求描述：
您計劃參加內(nèi)訓的人數(shù)是多少？請選擇相應的人數(shù)范圍（□1-10人□10-25人□25-40人□40人以上）。
您需要哪些方面的培訓？（可多選）包括溝通、合作心態(tài)調(diào)整、基層人力資源管理、領(lǐng)導力提升、中層管理能力提升等，如您有其他需求，請具體說明。
您希望進行多長時間的內(nèi)訓？請選擇（□ 1天□ 2天□ 其他）。
您在選擇培訓機構(gòu)時，注重哪些方面？（可多選）如品牌、師資、課程設(shè)置、價格等，其他考量因素請說明。
您認為何時安排培訓比較合適？請選擇（□周末□晚上□工作日）。
關(guān)于培訓地點，您如何選擇？（可多選）是否已有自己的培訓場地，或是利用貴公司場地，或是租用其他場地。
二、關(guān)于培訓描述：
培訓描述主要涵蓋此次培訓的目的、內(nèi)容、形式、參與人員以及預期效果等。具體內(nèi)容需要根據(jù)您公司的實際情況和培訓計劃來撰寫。
三、關(guān)于培訓學習總結(jié)的寫作方法：
在學習中成長，在成長中實踐。每一次的學習都是一次實踐的機會，每一次的實踐都是一次挑戰(zhàn)。培訓的目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。在此次培訓中，我收獲頗豐。通過培訓我接觸到了許多新的知識和理念，無論是見過的還是未曾接觸過的，都為我?guī)砹巳碌囊暯恰Ｌ貏e是宋老師的創(chuàng)新與實踐課程，雖然具體內(nèi)容我暫時無法詳述，但從各位干部的發(fā)言中，我感受到了這次培訓對我們未來的深遠影響?？偨Y(jié)會上大家的積極發(fā)言，足以證明此次培訓的成功。我也意識到我們需要這樣的機會，一個提高自己、完善自己、充實自己的機會。回想起這段時間的培訓，我深感學到的越多，不知道的就越多，這讓我更加渴望學習，不斷探索新的知識領(lǐng)域。于丹教授的話讓我受益頗豐，她關(guān)于“盤古在天地之間”的論述，讓我理解了理想和現(xiàn)實之間的平衡，既要有理想主義的精神，又要有腳踏實地的能力?！鞍偕菩橄取边@句話也讓我深刻體會到了中華民族的傳統(tǒng)美德與人際關(guān)系的處理之間的緊密聯(lián)系。金正昆教授的禮儀課程則教會了我許多日常交往中的細節(jié)和技巧。此次培訓讓我收獲頗豐，不僅學到了知識，更開闊了視野。
四、關(guān)于培訓評價的寫作方法：
在撰寫培訓評價時，首先要列出培訓記錄的主要內(nèi)容，包括時間、地點、主持人、參加人、記錄人等。然后評估培訓目的是否達到，針對存在的問題提出自己的看法及解決方案，并確保所提出的方案切實可行。
五、關(guān)于工作描述的寫作方法：
問題六：會計專業(yè)如何撰寫專業(yè)描述？
在簡歷中，會計專業(yè)的描述是非常重要的部分。簡歷是為了向用人單位展示求職者的資格、職位、教育和工作經(jīng)歷等情況。會計專業(yè)描述是簡歷中的核心內(nèi)容之一，應該清晰地闡述個人的專業(yè)背景和能力。
一般簡歷的基本格式包括：個人資料、教育情況、工作經(jīng)歷、重大成果或著作、特長、個人自我評價等。
在撰寫會計專業(yè)描述時，需要包含以下內(nèi)容：
1. 個人資料：包括姓名、性別、年齡、民族、出生地、婚姻狀況、住址等。
2. 教育情況：詳細列出教育經(jīng)歷，一般從大專（或中專）以上的教育開始，包括畢業(yè)時間、學校名稱、所學專業(yè)等。
3. 工作經(jīng)歷：按照時間順序列出工作經(jīng)歷，包括公司名稱、職位、職責和工作時間等。
4. 專業(yè)技能與特長：突出會計相關(guān)的專業(yè)技能，如熟悉財務軟件、具有財務報表編制能力、熟悉稅務法規(guī)等。
5. 個人自我評價：簡要介紹自己的性格、工作態(tài)度、學習能力和團隊協(xié)作能力等。
范例參考：
簡歷
一、個人基本情況
張××，男，漢族。××年×月出生于山東?，F(xiàn)住址：廣州市××路××大廈×房。聯(lián)系電話： E-mail：
二、教育及培訓狀況
2002年畢業(yè)于廣州市中山大學會計專業(yè)，獲得學士學位。后攻讀EMBA工商管理碩士學位。期間參加了多次會計相關(guān)的培訓課程，如財務軟件應用、財務報表編制等。
三、工作經(jīng)歷
曾在廣州市××服飾有限公司擔任財務主管，負責財務報表的編制和財務分析工作。后轉(zhuǎn)入佛山市××家具有限公司擔任財務經(jīng)理，負責財務管理和成本控制工作。目前任職于廣州市白云區(qū)××塑料制品有限公司擔任財務副總，負責全面的財務工作和預算管理。
四、工作內(nèi)容
包括財務管理、會計核算、成本控制、預算編制與監(jiān)控、財務分析和決策支持等方面的工作。熟悉企業(yè)財務報告的編制和審計流程，能夠熟練運用財務軟件進行財務管理和會計核算。同時具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力，能夠與公司各部門協(xié)同工作，為公司的發(fā)展提供有力的財務支持。
五、自我評價
本人具備豐富的會計實踐經(jīng)驗，熟悉企業(yè)財務管理的各個環(huán)節(jié)。具備扎實的專業(yè)知識和較強的實際操作能力，能夠獨立完成財務工作和處理各種財務問題。具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
六、求職意向
希望從事財務管理相關(guān)職位，如財務主管、財務經(jīng)理等。希望能夠在一家有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為公司的發(fā)展做出貢獻。
問題七：CAD培訓描述如何撰寫？
針對CAD培訓的描述，一般包含以下幾個部分：
一、培訓對象
說明參與培訓的人員類型，如初學者、進階者、專業(yè)人士等。
二、培訓目標
列舉培訓后預期達到的技能水平和工作能力，如掌握CAD軟件的基本操作、能夠獨立進行CAD繪圖等。
三、培訓內(nèi)容
詳細列出培訓課程安排和教學內(nèi)容，包括理論知識和實踐操作，例如：CAD軟件界面介紹、二維繪圖命令、三維建模方法等。此外還可以提及使用的教材和練習題。
對培訓的整體評價和建議，以及培訓后的跟進措施和學員反饋等。
問題八：個人簡歷中的教育情況描述如何撰寫？
在教育情況描述中，可以詳細列出個人的學習經(jīng)歷，包括高中、大學等各個階段的教育信息。具體可以包括學校名稱、入學時間、畢業(yè)時間、所學專業(yè)以及所獲榮譽等。也可以提及在大學期間參加的教育培訓，如專業(yè)課程培訓、職業(yè)技能培訓等。這樣能夠使個人簡歷更加全面和具體。
問題九：如何對培訓進行評價？以人在心情郁悶時練習太極為例。
對于培訓的評價，可以從以下幾個方面進行：
1. 培訓內(nèi)容的實用性和有效性：評價培訓內(nèi)容是否與實際工作需求緊密結(jié)合，是否能夠幫助學員解決實際問題。
2. 培訓方式和方法：評價培訓是否采用多種教學方法，如理論講授、實踐操作等相結(jié)合的方式，是否能夠激發(fā)學員的學習興趣和積極性。 3. 培訓效果：評價學員在培訓后的技能提升和工作表現(xiàn)改善情況。以人在心情郁悶時練習太極為例，可以從學員在練習太極后的心情變化和精神狀態(tài)改善情況來評價這次培訓的效果。也可以從學員是否能夠獨立進行太極練習和掌握相關(guān)技巧來評價培訓的實用性和效果。如果這次培訓能夠使學員在心情郁悶時通過練習太極來放松自己并恢復狀態(tài)，那么這次培訓就可以被認為是一次成功的培訓。對培訓的評價應該是多方面的綜合評估，需要考慮培訓內(nèi)容的效果等多個方面來全面評價培訓的優(yōu)劣得失。 只要能在實踐中證明這種培訓的有效性即可認為是一次成功的培訓了。\n\n問題十：如何撰寫工作描述？\n\n撰寫工作描述時需要注意以下幾點：\n\n一要從招聘廣告中提取關(guān)鍵信息確定工作職責和內(nèi)容以及崗位要求等信息。\n\n二要突出相關(guān)的工作經(jīng)歷特別是與應聘職位相關(guān)的工作經(jīng)驗和技能水平。\n\n三是要強調(diào)個人在工作中的職責和成就用具體的數(shù)據(jù)和成果來證明自己的工作能力和業(yè)績。\n\n四打造卓越的培訓經(jīng)理：中旭股份的實踐指南
在當今企業(yè)運營中，一個出色的培訓經(jīng)理扮演著舉足輕重的角色。其重要性不僅體現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部的培訓活動，還與企業(yè)的整體發(fā)展緊密相連。以下將為您詳述如何成為一名優(yōu)秀的培訓經(jīng)理。
一、戰(zhàn)略規(guī)劃能力
戰(zhàn)略規(guī)劃是培訓工作的起點，是行動的指南。在制定培訓系統(tǒng)戰(zhàn)略之前，培訓經(jīng)理需深入進行企業(yè)培訓現(xiàn)狀的詳盡調(diào)查分析，以了解企業(yè)的實際需求和挑戰(zhàn)。這一過程是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，有助于確立明確的培訓目標和方向。
二、課程體系建設(shè)
企業(yè)培訓課程體系的建立是培訓工作的重要一環(huán)。應根據(jù)企業(yè)不同層次的管理者（高層、中層、基層）設(shè)計專業(yè)課程和通用課程，形成模塊化課程設(shè)置。要區(qū)分面授課程系統(tǒng)與E-learning培訓課程系統(tǒng)，確保課程的有效開發(fā)和知識更新。
三、培訓需求調(diào)查能力
培訓需求調(diào)查是培訓工作循環(huán)發(fā)展的基礎(chǔ)。培訓經(jīng)理需從組織層面、工作層面和人員層面進行全面的調(diào)查，以了解員工的真實需求和問題。這有助于制定更貼合實際、更具針對性的培訓計劃。
四、培訓方法的選擇與應用
企業(yè)培訓方法多種多樣，選擇合適的培訓方法對于提高培訓效果至關(guān)重要。包括講授法、工作輪換法、工作指導法或教練/實習法、研討法、視聽技術(shù)法、案例研究法、角色扮演法以及企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡培訓法等。每種方法都有其特點和適用范圍，需要根據(jù)培訓目標、內(nèi)容、對象以及企業(yè)資源等因素進行選擇。
五、與其他部門的協(xié)同合作
作為培訓經(jīng)理，不僅要關(guān)注培訓活動本身，還要與直線經(jīng)理、其他部門密切合作，共同為達成部門目標、完成組織業(yè)績而努力。這需要培訓經(jīng)理具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識。
六、制度保障與激勵機制
為確保培訓工作的順利進行，需要一些配套的制度作為保障。包括對培訓實施過程的監(jiān)控與管理、對培訓后學以致用情況的跟蹤等。要建立具體的獎懲規(guī)定，激勵員工積極參與培訓與交流，將學到的知識與技能運用到工作中。
七、持續(xù)學習與自我提升
培訓經(jīng)理要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷更新知識和技能，以適應不斷變化的企業(yè)環(huán)境和市場需求。要關(guān)注行業(yè)動態(tài)和前沿技術(shù)，將新的培訓理念和方法引入企業(yè)。
作為一名出色的培訓經(jīng)理，需要具備戰(zhàn)略規(guī)劃能力、課程體系建設(shè)能力、培訓需求調(diào)查能力以及選擇和應用合適培訓方法的能力等多方面的素質(zhì)。還要注重與其他部門的協(xié)同合作和持續(xù)學習與自我提升。只有這樣，才能為企業(yè)的發(fā)展提供強有力的支持。企業(yè)培訓職責之多種類別解讀
從企業(yè)的培訓角度來看，它被大致劃分為幾大類別。
第一類：崗位基礎(chǔ)培訓。其目的是為了確保員工能夠滿足上崗的基本要求，達到工作所需的專業(yè)技能和知識水平。
第二類：業(yè)績提升培訓。這類培訓主要針對提高員工的工作效率和表現(xiàn)，使他們在工作中能更好地達成目標。
第三類：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓。隨著員工個人發(fā)展，這類培訓注重他們的職業(yè)規(guī)劃，幫助他們更好地理解自己的職業(yè)道路和未來發(fā)展方向。值得一提的是，在我國眾多企業(yè)中，提供此類培訓的公司僅占極少部分，大約不足千分之一。
第四類：人文素養(yǎng)培訓。這類培訓內(nèi)容涵蓋廣泛，包括人文知識、音樂欣賞、親子教育以及服裝搭配等多元化領(lǐng)域。提供此類培訓的企業(yè)更是稀少，大約僅占萬分之一。
第五類：戶外拓展訓練。這屬于一種體驗式培訓方式，它強調(diào)員工通過“感受”來學習，而非單純在課堂上聽講。在拓展訓練中，員工不僅是學習者，更是過程的主導者。當員工感覺到課程進程由他們自己控制時，他們會更加關(guān)注于活動過程。拓展訓練深入到每個個體的內(nèi)心世界，同時由于它的實際效果和務實性，深受企業(yè)喜愛。
拓展訓練結(jié)合了高挑戰(zhàn)與低挑戰(zhàn)的元素，無論是在個人層面還是團隊層面，都通過危機應對、領(lǐng)導力培養(yǎng)、溝通技巧提升以及面對逆境的輔導來強化員工的能力。這種訓練模式強調(diào)的是“感受”而非傳統(tǒng)的學習方式。根據(jù)研究資料顯示，傳統(tǒng)的課堂學習方式吸收程度有限，僅約為25%，而參與實際操作的體驗式學習吸收程度則高達75%，能更有效地將知識傳授給員工。
拓展訓練的引入打破了傳統(tǒng)的培訓模式。它并不直接灌輸知識或訓練技巧，而是設(shè)置一個特殊的環(huán)境，讓員工直接參與教學過程，從中獲得體驗并進行自我反思，從而獲得某種感悟。這種模式既吸收了國外的先進經(jīng)驗，又充分考慮了國人的心理特征和接受風格。大部分的課程都在戶外進行，精心設(shè)計的情景既新穎又刺激，鼓勵員工主動去體驗和解決問題。
在參與和體驗的過程中，員工會受到心理挑戰(zhàn)并得到思想啟發(fā)。隨后通過共同討論和經(jīng)驗分享，員工能夠領(lǐng)悟到許多富有現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中思考、發(fā)現(xiàn)和醒悟，有助于他們重新認識自己、同事和團隊。
拓展訓練既安全又具有趣味性，易于被員工所接受。但關(guān)鍵在于，拓展訓練的最終目的是要員工將所學應用到實際工作中去。如果沒有專業(yè)培訓師的指導和建議，可能難以達到預期的效果。
參考資料：企業(yè)培訓方法解讀-百度百科
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/215794.html