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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

湖北企業(yè)管理培訓(xùn)專家招聘盛會(huì):誠邀您加盟專業(yè)團(tuán)隊(duì),共創(chuàng)2025卓越未來

2025-08-23 15:04:01
 
講師:投稿 瀏覽次數(shù):84
 兩者都是企業(yè)培訓(xùn)師的課程,但存在一些差異。TTT通常指的是TrainingtheTrainertoTrain,即培訓(xùn)培訓(xùn)師,是一種職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。而勞動(dòng)部的職業(yè)資格認(rèn)證則是國家的認(rèn)證體系,可能涉及到不同的認(rèn)證機(jī)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)。

兩者都是企業(yè)培訓(xùn)師的課程,但存在一些差異。TTT通常指的是Training the Trainer to Train,即培訓(xùn)培訓(xùn)師,是一種職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。而勞動(dòng)部的職業(yè)資格認(rèn)證則是國家的認(rèn)證體系,可能涉及到不同的認(rèn)證機(jī)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)。具體哪個(gè)含金量高,還需要根據(jù)個(gè)人需求和行業(yè)認(rèn)可度來評(píng)估。

二、TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系

TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系非常密切。TTT培訓(xùn)的目標(biāo)是提高企業(yè)的業(yè)績(jī),通過培訓(xùn)內(nèi)部培訓(xùn)師和中高層領(lǐng)導(dǎo),讓他們扮演多個(gè)角色,如老師、教練、師傅、企業(yè)醫(yī)生、企業(yè)顧問等,全面提高員工和領(lǐng)導(dǎo)的整體素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)及能力,從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和業(yè)績(jī)。

三、TTT是什么意思

TTT是Training the Trainer to Train的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。TTT還可以指教師培訓(xùn)計(jì)劃(Training the Teacher Trainers),是對(duì)教師培訓(xùn)者的培訓(xùn)。

四、拓展資料:關(guān)于TTT與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

TTT是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的升級(jí)版本,PTT。升級(jí)后,受眾范圍更廣,可以為所有社會(huì)對(duì)象服務(wù);成長速度更快,收入浮動(dòng)可能更大;課程內(nèi)容更自由,可以針對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)需求開設(shè)專門的課程,也可以針對(duì)某個(gè)行業(yè)和受眾范圍開設(shè)相關(guān)的課程。

五、如何成為一個(gè)好的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師

要成為一個(gè)好的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,需要考取相關(guān)的理論課程證書,確定自己的培訓(xùn)課程類型,收集相關(guān)書籍及課程視頻,制作課件及課程提綱,并多練多講多總結(jié),不斷修改加精課程流程內(nèi)容。

六、為什么企業(yè)需要TTT培訓(xùn)

企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)階段,需要自我培養(yǎng)人才團(tuán)隊(duì)來滿足企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。如何讓進(jìn)入企業(yè)的員工成長為企業(yè)所需的人才?這就需要通過TTT培訓(xùn)來提高內(nèi)部培訓(xùn)師的技能和素質(zhì),將知識(shí)、技能、價(jià)值觀復(fù)制到其他員工身上,以較低的成本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

七、尋找青島做TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的張玉講師

張玉講師是青島地區(qū)做TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的專業(yè)人士,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。具體簡(jiǎn)介資料可以通過相關(guān)渠道進(jìn)行查詢。

以上內(nèi)容僅供參考,具體細(xì)節(jié)可能因?qū)嶋H情況而有所不同。張玉講師,被譽(yù)為中國*培訓(xùn)師,是一位資深的TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師和PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師。他也是卓越員工心態(tài)培訓(xùn)專家,擁有*高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師和工商管理碩士MBA的資歷。他還是中國海洋大學(xué)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)師的特邀講師,以及多家企業(yè)的高級(jí)咨詢顧問。

張玉講師的職業(yè)生涯起步于企業(yè)基層,曾先后擔(dān)任過大型集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、世界500強(qiáng)外資企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理等職位。他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不僅熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律,掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,還能多方面多渠道了解現(xiàn)代管理*信息,洞察企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

張玉老師專注于企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)事業(yè),致力于TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、企業(yè)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、顧問式銷售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、企業(yè)中高層管理技能提升培訓(xùn)等方面的研究。他一貫堅(jiān)持以“實(shí)效”為導(dǎo)向,堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)田”原則,為客戶提供的培訓(xùn)服務(wù)都是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證有效的。

在培訓(xùn)過程中,張玉老師倡導(dǎo)“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神,采用講解+游戲+案例討論的互動(dòng)培訓(xùn)模式,使學(xué)員在輕松活潑的教學(xué)游戲中能力得到提高。他通過大量真實(shí)的企業(yè)管理案例,讓參訓(xùn)者吸取教訓(xùn)、增長經(jīng)驗(yàn)。

張玉老師的主講課程包括《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《PTT職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練》、《企業(yè)真正執(zhí)行力塑造》等。他還可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行量身定做課題。近期,他的培訓(xùn)涉及地產(chǎn)、能源、化工、商場(chǎng)、機(jī)械、服務(wù)、藥業(yè)、通訊、航空等眾多行業(yè)。

張玉老師還著作出版了《如何做一名優(yōu)秀培訓(xùn)師》、《培訓(xùn)師的六項(xiàng)修煉》等書籍。他的管理實(shí)踐案例豐富多樣,包括知名大型國企華北輪胎公司管理診斷項(xiàng)目管理顧問、寶鋼北方公司企業(yè)文化診斷協(xié)助顧問等。他還為眾多企業(yè)提供了內(nèi)部培訓(xùn)服務(wù),如江蘇藍(lán)豐生化、中石油山東公司、新東方青島培訓(xùn)學(xué)校等。

金奧傳媒的宋總在實(shí)際操作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的實(shí)用性和邏輯性,其講解的案例真實(shí)、生動(dòng),深受好評(píng)。

海信HR的馬經(jīng)理的課程實(shí)用性很強(qiáng),運(yùn)用大量實(shí)際案例進(jìn)行講解,貼近企業(yè)實(shí)際,內(nèi)容易于理解和應(yīng)用?,F(xiàn)代汽車集團(tuán)的王經(jīng)理對(duì)張玉老師的課程評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為對(duì)團(tuán)隊(duì)整體提升非常有幫助。瑞恩集團(tuán)的李總認(rèn)為張老師的課程實(shí)踐性非常強(qiáng),能夠輕易應(yīng)用到企業(yè)管理工作中,尤其是營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。

青啤地產(chǎn)的王總贊賞張老師的教學(xué),能將理論與實(shí)踐很好地結(jié)合,對(duì)工作有很大幫助。新東方王經(jīng)理則對(duì)張玉老師的TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程贊不絕口,認(rèn)為其課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn),張老師為企業(yè)的數(shù)百名培訓(xùn)師的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。*連鎖企業(yè)的孫董事長贊揚(yáng)張老師的執(zhí)行力課程,他的管理思想反映了實(shí)踐中的再現(xiàn)。某化工集團(tuán)的梅總裁和其他企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)一樣,對(duì)張玉老師的實(shí)戰(zhàn)課程印象深刻。

張老師在某國際化妝企業(yè)的訓(xùn)練課程中展示了培訓(xùn)的系統(tǒng)性,通過培訓(xùn)創(chuàng)造了巨大的效益。而在某制藥集團(tuán)的課程中,李副總也對(duì)張老師充滿了贊譽(yù)。

工廠運(yùn)營管理專家楊學(xué)軍老師擁有長達(dá)32年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),是多個(gè)企業(yè)的首席或特聘培訓(xùn)師。他的職業(yè)生涯涵蓋了多個(gè)崗位,從包裝主管到廠長,他成功地將單一印刷工廠發(fā)展為集印刷、裝訂和印刷設(shè)備制造于一體的企業(yè)。楊老師以其豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)深受企業(yè)歡迎,受邀講授多種課程。他在多家企業(yè)開展生產(chǎn)管理、效率提升等課程,并獲得高度評(píng)價(jià)。

在咨詢領(lǐng)域,楊老師也取得了顯著成果,為多家企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目咨詢輔導(dǎo),涉及績(jī)效薪資制度完善、品質(zhì)成本降低等多個(gè)方面。他的課程涵蓋多個(gè)領(lǐng)域,授課風(fēng)格獨(dú)特,深受學(xué)員喜愛。楊老師的服務(wù)客戶遍布多個(gè)行業(yè),涉及電力、電子、制造業(yè)等。

蔣小華老師擁有十多年的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),合作過眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)。無論是互聯(lián)網(wǎng)IT、建筑房產(chǎn)還是其他領(lǐng)域的企業(yè),蔣老師都積累了豐富的合作經(jīng)驗(yàn)。合作過的院校也遍布全國各地。

這些領(lǐng)導(dǎo)和專家都在各自的領(lǐng)域展現(xiàn)了卓越的能力,為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)值得每一名企業(yè)管理者學(xué)習(xí)和借鑒。




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