一、行政部概述
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和實(shí)施省總工會(huì)常委會(huì)的工作部署，承擔(dān)綜合服務(wù)工作。管理省總工會(huì)機(jī)關(guān)的文秘、檔案、督查、保密、保衛(wèi)、收發(fā)、計(jì)劃生育等日常工作；安排和組織重要會(huì)議與活動(dòng)；處理行政后勤事務(wù)，管理財(cái)產(chǎn)和行政經(jīng)費(fèi)；負(fù)責(zé)與外單位的聯(lián)系、協(xié)調(diào)及對(duì)口接待工作，并承擔(dān)國際聯(lián)絡(luò)任務(wù)。
二、研究部職責(zé)
專注于工人運(yùn)動(dòng)和工會(huì)工作中的重大理論和政策研究。研究職工利益相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政策問題，以及工會(huì)工作中的重要理論和政策課題；起草重要會(huì)議報(bào)告和相關(guān)文件；收集和處置工運(yùn)信息；綜合和統(tǒng)計(jì)工會(huì)情況；編纂湖南工人運(yùn)動(dòng)史和工會(huì)志。
三、組織部職能
負(fù)責(zé)工會(huì)的組織建設(shè)和會(huì)籍管理。制定工會(huì)組織建設(shè)規(guī)劃和制度；推進(jìn)新建企業(yè)工會(huì)的組建工作；管理和指導(dǎo)會(huì)員會(huì)籍管理工作；推進(jìn)基層工會(huì)建設(shè)職工之家和新建企業(yè)的“雙愛雙評(píng)活動(dòng)”，并承擔(dān)全國“模范職工之家”的推薦和省“模范職工之家”的評(píng)選表彰工作；指導(dǎo)縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)建設(shè)，并研究地方總工會(huì)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)和基層工會(huì)的體制問題；協(xié)管市州總工會(huì)和省產(chǎn)業(yè)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，并管理工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作。
四、宣傳教育部任務(wù)
負(fù)責(zé)工會(huì)的宣傳教育工作。制定工會(huì)宣傳教育工作規(guī)劃并組織實(shí)施；參與研究和制定職工思想、教育、文化、體育工作的方針政策；調(diào)查反映職工思想狀況，提出相應(yīng)建議；指導(dǎo)工會(huì)報(bào)刊和宣傳、教育、文化、體育工作；匯集省總工會(huì)的對(duì)外宣傳報(bào)道工作，并負(fù)責(zé)《湖南工運(yùn)》的編輯工作。
五、生產(chǎn)保護(hù)部工作重點(diǎn)
負(fù)責(zé)群眾生產(chǎn)、職業(yè)安全衛(wèi)生的群眾性參與和監(jiān)督。參與研究制定經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)改革和職工勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)的政策、法規(guī)，監(jiān)督檢查執(zhí)行情況；指導(dǎo)協(xié)調(diào)群眾生產(chǎn)的勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、班組建設(shè)等工作，實(shí)施“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”；承擔(dān)勞動(dòng)模范、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀獲得者的推薦、管理和省級(jí)勞模的評(píng)選、表彰、管理工作；參與生產(chǎn)項(xiàng)目的勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施審查驗(yàn)收，調(diào)查處理重大傷亡事故和嚴(yán)重職業(yè)危害問題，并開展教育培訓(xùn)工作。
管理人員安全培訓(xùn)計(jì)劃方案
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為提升我司安全管理人員的安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督能力，提高安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，減少安全事故的發(fā)生，建立并加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度，依據(jù)湖南住建廳的相關(guān)規(guī)定，特制定湖南省第六工程有限公司安全管理人員培訓(xùn)計(jì)劃。
二、組織管理
1. 公司安全管理部門負(fù)責(zé)全面主持安全管理人員培訓(xùn)工作。
2. 年初，安全管理部門需制定年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織執(zhí)行。將教育培訓(xùn)計(jì)劃及執(zhí)行情況向上級(jí)管理部門報(bào)告。
3. 公司要?jiǎng)潛軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保足夠的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，清晰記錄經(jīng)費(fèi)使用情況。
4. 從事安全培訓(xùn)的教育工作者應(yīng)具備以下條件并向上級(jí)管理部門報(bào)備：具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱；有5年以上施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)或從事企業(yè)安全、法規(guī)等方面工作5年以上的人員。
5. 安全培訓(xùn)教育實(shí)行登記制度，建立安全管理人員的安全培訓(xùn)教育檔案。未接受安全培訓(xùn)教育的管理人員不得在施工現(xiàn)場(chǎng)從事管理工作。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)長
1. 安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
2. 安全生產(chǎn)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作流程。
3. 安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)及崗位操作技能。
4. 安全設(shè)備、設(shè)施、工具、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用、維護(hù)和保管知識(shí)。
5. 生產(chǎn)安全事故的防范和應(yīng)急措施、自救互救知識(shí)。
6. 生產(chǎn)安全事故案例及啟示。
7. 其他有關(guān)的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能。
培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)具體內(nèi)容和學(xué)員接受能力進(jìn)行合理安排。
四、培訓(xùn)要求
1. 公司的主要負(fù)責(zé)人和管理人員必須具備相應(yīng)的安全知識(shí)和管理能力，培訓(xùn)合格后，持國家規(guī)定的職業(yè)資格證書上崗。主要管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不少于32學(xué)時(shí)，每年再培訓(xùn)時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)。
2. 安全管理部門每年需組織對(duì)企業(yè)法定代表人、項(xiàng)目經(jīng)理、專職安全管理人員和特殊工種人員進(jìn)行一次專門的安全培訓(xùn)。
3. 建立規(guī)范的安全培訓(xùn)檔案，詳細(xì)記錄培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)果。
4. 制定安全生產(chǎn)宣傳教育年度計(jì)劃，積極開展各類安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，包括“安全生產(chǎn)月”等。
5. 企業(yè)安全教育培訓(xùn)情況將納入企業(yè)管理考核，考核成果將作為公司各項(xiàng)評(píng)選的參考。
另外的管理人員培訓(xùn)計(jì)劃方案（針對(duì)特定活動(dòng)站網(wǎng)絡(luò)管理人員）如下：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為了提高我縣各校外活動(dòng)站網(wǎng)絡(luò)管理人員的綜合業(yè)務(wù)水平和管理能力，加強(qiáng)我縣青少年校外活動(dòng)中心（包括活動(dòng)站）的建設(shè)和管理，計(jì)劃開展針對(duì)全縣各校外活動(dòng)站網(wǎng)絡(luò)管理人員的校外教育網(wǎng)站應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，希望建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的基層網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍，更好地為青少年提供校外教育服務(wù)。
二、培訓(xùn)時(shí)間
（具體日期）
三、培訓(xùn)地點(diǎn)
（具體地點(diǎn)）
報(bào)名及報(bào)到時(shí)間：（具體時(shí)間段）報(bào)名方式：（報(bào)名方式）請(qǐng)各活動(dòng)站網(wǎng)絡(luò)管理人員按時(shí)參加報(bào)名并準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容 涵蓋網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)理論、活動(dòng)站網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和實(shí)踐案例分析三部分。 主要包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的各類基礎(chǔ)理論知識(shí)講解等 。五、主講老師由經(jīng)驗(yàn)豐富的網(wǎng)絡(luò)管理人員擔(dān)任，確保培訓(xùn)質(zhì)量 。六、對(duì)參加培訓(xùn)的人員有一定的要求 ，必須參加培訓(xùn)并且遵守培訓(xùn)紀(jì)律等 。七、通過此次培訓(xùn)提高各基層網(wǎng)絡(luò)管理人員的業(yè)務(wù)水平和管理能力 ，為今后的工作提供更好的支持 。 總的來說 ，這是一次非常重要的培訓(xùn)計(jì)劃 ，旨在提高我縣各校外活動(dòng)站網(wǎng)絡(luò)管理人員的專業(yè)水平和管理能力 ，以更好地服務(wù)于廣大青少年 。一、員工培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施
針對(duì)大學(xué)生或合同工人數(shù)眾多，且文明檔次和年紀(jì)構(gòu)造相對(duì)集中的情況，可由團(tuán)體職校與用人單位共同參與培訓(xùn)，并進(jìn)行不定期的共同考察。這種合作模式有助于提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
二、分散式培訓(xùn)策略
對(duì)于人數(shù)較少且分散的員工作出以下培訓(xùn)安排：具體用人單位負(fù)責(zé)從中心到具體班組的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格形式確認(rèn)，職校則負(fù)責(zé)抽查，以保障培訓(xùn)質(zhì)量。
三、詳盡的培訓(xùn)內(nèi)容
1. *（公司）崗前培訓(xùn)資料由*籌備，主要內(nèi)容包括對(duì)新員工的歡迎致辭，公司行業(yè)特色、組織結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)介紹，公司規(guī)章制度的講解，以及由公司服務(wù)行業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)準(zhǔn)備手冊(cè)或?qū)Ｈ诉M(jìn)行授課。指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為輔導(dǎo)老師，以幫助新員工快速適應(yīng)工作環(huán)境并解答他們的問題。
2. 部門崗位培訓(xùn)由新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。包括介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定，講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程、工作待遇等。并指定一名老員工帶教新員工。在一周內(nèi)，部門負(fù)責(zé)人需與新員工進(jìn)行交流，了解新員工的工作情況，并給新員工下一步工作提出具體要求。
3. 集團(tuán)整體培訓(xùn)由集團(tuán)職校負(fù)責(zé)，通過發(fā)放《員工培訓(xùn)手冊(cè)》等方式，讓員工了解集團(tuán)的歷史、現(xiàn)狀、企業(yè)文化、經(jīng)營理念、組織結(jié)構(gòu)、主要職能等。也會(huì)解答新員工提出的問題。
四、培訓(xùn)反饋與考核機(jī)制
1. 各中心（公司）制定的培訓(xùn)教材需經(jīng)集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校審核并存檔。中心（公司）→部門的培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。每培訓(xùn)一批新員工，都必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格，以確保培訓(xùn)環(huán)環(huán)相扣，層層確認(rèn)。
2. 培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅，保證培訓(xùn)質(zhì)量。所有培訓(xùn)材料應(yīng)注意保留，并在實(shí)施過程中不斷修正、完善。
3. 培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后，將統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。職校每學(xué)期需向各中心總結(jié)反饋新員工培訓(xùn)情況。
五、新員工培訓(xùn)實(shí)施流程
1. 召集各中心（公司）負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員，就集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案征求意見，完善培訓(xùn)方案。
2. 各中心（公司）應(yīng)盡快制定具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，落實(shí)培訓(xùn)人選，配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。
3. 在集團(tuán)內(nèi)部廣泛宣傳“新員工培訓(xùn)計(jì)劃”，讓所有員工了解這套培訓(xùn)體系的重要性。
4. 所有新員工在正式上崗前，都必須在中心（公司）進(jìn)行集中培訓(xùn)，然后再到具體工作部門進(jìn)行崗位培訓(xùn)。各中心（公司）可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間，一般情況下，培訓(xùn)時(shí)間為1至3天。集團(tuán)職校將不定期對(duì)新員工進(jìn)行整體培訓(xùn)，總體培訓(xùn)時(shí)間以一周為宜，培訓(xùn)合格者將發(fā)放結(jié)業(yè)證書，并將合格名單報(bào)給集團(tuán)人力資源部。
六、專家合作背景
蔣小華老師具有豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，已與眾多企業(yè)展開合作。部分合作院校如浙江大學(xué)、清華大學(xué)等；部分合作互聯(lián)網(wǎng)IT企業(yè)如阿里巴巴、聯(lián)想集團(tuán)等；部分合作建筑房產(chǎn)企業(yè)如中建五局、湖南中民筑友等。通過與這些企業(yè)和學(xué)校的合作，蔣小華老師不斷豐富和完善自己的培訓(xùn)內(nèi)容和方法，以更好地服務(wù)于企業(yè)和學(xué)員。
以上內(nèi)容僅供參考，具體實(shí)施時(shí)還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
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