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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

鄭州企業(yè)管理員培訓(xùn)服務(wù)中心:專業(yè)成長與管理能力的提升之路(面向2025年)

2025-08-20 22:14:48
 
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 鄭州大豫家政服務(wù)有限公司自1999年成立以來,在鄭州家政行業(yè)中嶄露頭角。于2002年成為鄭州市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會的會員,公司逐漸發(fā)展壯大。在隨后的幾年里,公司在鄭州開設(shè)了多家分公司,展現(xiàn)了其在家政服務(wù)領(lǐng)域的擴張步伐。隨著業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,公司在20

鄭州大豫家政服務(wù)有限公司自1999年成立以來,在鄭州家政行業(yè)中嶄露頭角。于2002年成為鄭州市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會的會員,公司逐漸發(fā)展壯大。在隨后的幾年里,公司在鄭州開設(shè)了多家分公司,展現(xiàn)了其在家政服務(wù)領(lǐng)域的擴張步伐。隨著業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,公司在2005年成為全國家庭服務(wù)協(xié)會的常務(wù)理事會員單位,并被評為全國家庭服務(wù)業(yè)先進單位。公司在河南電視臺的評選中榮獲誠信服務(wù)單位的稱號,并且在鄭州晚報也被評為誠信服務(wù)單位。公司不僅在鄭州獲得了諸多榮譽,還在全國范圍內(nèi)擴展業(yè)務(wù),設(shè)立了新的分公司。恒企教育集團作為實戰(zhàn)型會計人才培訓(xùn)的核心機構(gòu),集財務(wù)研究、課程開發(fā)、財務(wù)管理咨詢等為一體。從最初的起步階段發(fā)展到今天擁有1800多名員工、全國160多所校區(qū)的規(guī)模,恒企為社會輸送了數(shù)十萬名會計人才。恒企的教育理念是“志存高遠,行于仁德,成于精藝”,一直致力于打造會計精英人才,為中國企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展提供財務(wù)支持。恒企秉持強烈的社會責任感,積極參與社會公益事業(yè),為救災(zāi)、扶貧助困等活動貢獻自己的力量。信息工程學(xué)院作為我院的教學(xué)部門之一,自2003年成立以來,下設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等七個教研室。學(xué)院高度重視師資隊伍建設(shè),通過參加職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)掛職鍛煉等方式提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力。計算機系堅持“以人為本”的教學(xué)理念,以“服務(wù)于專業(yè)教學(xué)”為宗旨,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),注重師德建設(shè),提倡終生學(xué)習(xí),積極進行教學(xué)改革和創(chuàng)新。與此計算機系組織豐富的課外活動,如軟件設(shè)計大賽、游戲動漫競賽等,為學(xué)生的課余生活增添色彩。會計學(xué)院為滿足社會經(jīng)濟需要而設(shè)立,擁有多個會計專業(yè),擁有專職教師、兼職教師以及研究生等教學(xué)力量。該系注重教研、科研活動,與多家單位建立聯(lián)系,為學(xué)生提供可靠的實習(xí)、實訓(xùn)基地。學(xué)生在校期間就能接觸到實際工作環(huán)境,為其畢業(yè)后順利走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。新編教育及學(xué)術(shù)風(fēng)采概述

一、經(jīng)濟學(xué)科研究

本經(jīng)濟系充分重視學(xué)生及教職工的課余生活,成立了藝術(shù)團、舞蹈協(xié)會、業(yè)余網(wǎng)球隊及籃球隊等多元化學(xué)生社團組織,以促進學(xué)生全面發(fā)展。本系擁有健全的學(xué)生組織,如學(xué)生會和團總支等,旨在培養(yǎng)具備青年志愿者精神和社區(qū)參與實踐的全方位人才。該系成立年份為2003年,專業(yè)包括市場營銷、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易和連鎖經(jīng)營管理四個專業(yè),均以培養(yǎng)具備實際技能與理論知識的復(fù)合型人才為宗旨。

二、師資隊伍與教學(xué)研究

經(jīng)濟系擁有一支專業(yè)涵蓋廣泛、高效率的師資隊伍,他們不僅承擔了本系的專業(yè)課程教學(xué)工作,還參與了學(xué)院的基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)工作。本系教師積極參與教學(xué)研究和科學(xué)研究,取得了多項可喜成果。近一年來,本系教師共主、參編了多冊教材,發(fā)表了多篇論文,并有多項課題獲得省、市和學(xué)院級的立項支持。在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的教師們特別注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參與各項社團活動和社會實踐,為學(xué)院贏得了良好的社會聲譽。

三、產(chǎn)學(xué)研合作與就業(yè)發(fā)展

經(jīng)濟系堅持“以貢獻求支持、以創(chuàng)新促發(fā)展”的理念,積極與多家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)基地。本系還注重教師與企業(yè)之間的互動合作,鼓勵教師走進企業(yè)進行掛職鍛煉和課題研究,以此提高教師的實踐能力和課堂教學(xué)質(zhì)量。在畢業(yè)生就業(yè)方面,本系也取得了顯著成績,連續(xù)多年畢業(yè)生一次就業(yè)率均保持在90%以上。

四、管理系發(fā)展概覽

現(xiàn)代物流與管理學(xué)院自2004年成立以來,不斷加強教師培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量管理。該院下設(shè)旅游管理、物業(yè)管理、物流管理和人力資源管理四個專業(yè),注重專業(yè)教研室的建設(shè)和教師職稱結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。學(xué)院堅持“請進來走出去”的原則,與多家企業(yè)合作開展產(chǎn)學(xué)研合作項目,為行業(yè)輸送了大量職業(yè)技能型人才。該院還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和思想道德教育的實施,通過多種形式的校園文化活動促進學(xué)生全面發(fā)展。

五、文化與傳播學(xué)院專業(yè)介紹

文化與傳播學(xué)院下設(shè)文秘、漢語言文學(xué)、新聞采編與制作等六個專業(yè)。這些專業(yè)的設(shè)置和開設(shè)均基于社會經(jīng)濟發(fā)展需求和人才市場的要求,并充分考慮了學(xué)院的師資、設(shè)備和場地等條件。學(xué)院所設(shè)課程緊扣社會發(fā)展需要,注重應(yīng)用和實踐,旨在培養(yǎng)具備文化與經(jīng)濟相結(jié)合的復(fù)合型人才。學(xué)院還擁有健全的學(xué)生綜合素質(zhì)評估制度和學(xué)生工作體系,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。

六、專業(yè)培養(yǎng)目標與就業(yè)方向

文秘專業(yè)培養(yǎng)能服務(wù)于企事業(yè)單位、機關(guān)團體的文書、秘書類高級專門人才;漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備較高社會人文綜合素質(zhì)的文學(xué)人才;新聞采編與制作等專業(yè)則培養(yǎng)具備現(xiàn)代傳媒知識和技能的新聞傳播人才。畢業(yè)生就業(yè)方向主要面向企事業(yè)單位、機關(guān)團體及行政部門等。物業(yè)管理及物流管理等專業(yè)亦是根據(jù)社會需求開設(shè),以培養(yǎng)具備專業(yè)技能和管理能力的高級管理、服務(wù)型人才為目標。

就業(yè)方向概覽

一、物流管理方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備較高的政治、文化、體能及心理素質(zhì)的物流管理人才,擁有扎實的旅游管理理論知識和實踐技能,具備良好的職業(yè)道德。

主干課程:管理學(xué)、旅游概論、物流相關(guān)課程等。

就業(yè)方向:物流管理部門、物流配送、倉儲、運輸企業(yè)和各類物流中心。

二、社會工作與管理方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的社會人文素質(zhì),掌握政治學(xué)、社會學(xué)等理論知識,以及思想工作、人際關(guān)系處理和社會交往等技巧的高級管理人才。

主干課程:社會學(xué)概論、社會工作概論、管理學(xué)等。

就業(yè)方向:城鄉(xiāng)基層、城市社區(qū)組織、社團組織等。

三、計算機技術(shù)與軟件開發(fā)方向

培養(yǎng)目標:熟練使用主流計算機語言進行軟件開發(fā),掌握軟件工程及質(zhì)量管理,具備良好的IT職業(yè)素養(yǎng)。

主干課程:Windows、Linux/Unix操作系統(tǒng),程序設(shè)計語言,數(shù)據(jù)庫開發(fā),軟件項目管理等。

可獲認證:SUN公司JAVA程序員認證等相關(guān)認證。

就業(yè)方向:各企事業(yè)單位信息部門、商業(yè)網(wǎng)站、軟件公司等。

四、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向

培養(yǎng)目標:能獨立進行局域網(wǎng)規(guī)劃、安裝與維護,具備網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計與開發(fā)能力。

主干課程:網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程等。

可獲認證:CISCO公司CCNA認證等相關(guān)認證。

就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)公司、電腦公司等。

五、計算機應(yīng)用技術(shù)方向

培養(yǎng)目標:能獨立進行計算機組裝與維護,具備系統(tǒng)管理與維護能力。

主干課程:計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、HTML語言、網(wǎng)頁制作等。

可獲認證:勞動部中級操作員等證書。

就業(yè)方向:各企事業(yè)單位信息部門、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司等。

六、電子商務(wù)與應(yīng)用方向

培養(yǎng)目標:全面發(fā)展的人才,具備商業(yè)理論基礎(chǔ)和計算機應(yīng)用能力,能從事電子商務(wù)開發(fā)及管理工作。

主干課程:基礎(chǔ)英語、計算機基礎(chǔ)、電子商務(wù)技術(shù)等。

就業(yè)方向:主要培養(yǎng)技術(shù)型與業(yè)務(wù)型人才,特別是能將商務(wù)網(wǎng)站優(yōu)勢介紹給客戶的市場技術(shù)型業(yè)務(wù)人才。

七、市場營銷方向

培養(yǎng)目標:掌握現(xiàn)代營銷戰(zhàn)略的人才,具有市場開拓與運作能力。

主干課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、市場營銷實物等。

就業(yè)方向:廣泛就業(yè)于各類工商企業(yè)管理部門、銷售部門、企劃部門。

八、會計電算化方向

培養(yǎng)目標:全面發(fā)展的會計電算化應(yīng)用型人才,掌握基礎(chǔ)理論和實務(wù)技能。

主干課程:基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、財務(wù)管理等。

就業(yè)方向:各類企事業(yè)單位的財務(wù)部門。

該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域廣泛,可從事企業(yè)、事業(yè)單位財會、審計部門及中介機構(gòu)的多個崗位。主要培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,兼具德、智、體、美等多方面的素質(zhì)。

對于工程施工監(jiān)理及管理方面的人才,該專業(yè)注重培養(yǎng)具有扎實的工程監(jiān)理專業(yè)理論知識和實踐技能的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事土木建筑工程的施工監(jiān)理工作,特別是在工程監(jiān)理公司及施工或建設(shè)單位的質(zhì)檢和質(zhì)監(jiān)部門。

在會計與審計方面,本專業(yè)培養(yǎng)具有基本理論和基本技能的人才,擁有扎實的基礎(chǔ)知識和合理的知識結(jié)構(gòu)。主干課程包括基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、財務(wù)管理等。畢業(yè)生可在企業(yè)、事業(yè)單位、部門從事會計及審計工作。

本專業(yè)還培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟需要的商務(wù)英語人才。學(xué)生不僅要有扎實的英語基礎(chǔ)知識和技能,還要了解國際貿(mào)易和其他涉外知識。主要課程包括大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、商務(wù)英語精讀等。畢業(yè)生可從事涉外企事業(yè)單位的商貿(mào)業(yè)務(wù)和管理工作。

對于商務(wù)秘書方面的人才,本專業(yè)注重培養(yǎng)具備較高文化素質(zhì)和扎實英語基礎(chǔ)的商務(wù)秘書人才,同時熟悉文秘工作并能使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備。主干課程包括大學(xué)語文、實用公文寫作、基礎(chǔ)英語精讀等。畢業(yè)生可從事商務(wù)文秘或辦公室管理工作。

該專業(yè)的培養(yǎng)目標是為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,擁有多方面的專業(yè)技能和知識,適應(yīng)不同領(lǐng)域的需求,為我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出貢獻。




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