激情欧美性aaaaa片直播,亚洲精品久久无码AV片银杏,欧美巨大巨粗黑人性AAAAAA,日韩精品A片一区二区三区妖精

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機構注冊] [助教注冊]  
中國企業(yè)培訓講師

青島企業(yè)管理自考培訓中心——助您筑夢提升管理知識

2025-08-31 19:12:20
 
講師:投稿 瀏覽次數:83
 1.動漫設計 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練運用電腦工具進行影視動畫、游戲動畫及多媒體軟件設計與制作的專業(yè)人才,達到國內專業(yè)動畫制作技術要求。 培養(yǎng)要求:畢業(yè)生需掌握基礎知識、基本理論及設計創(chuàng)作的技能;具備一定的藝術修養(yǎng)和審美能力;擁

1. 動漫設計

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練運用電腦工具進行影視動畫、游戲動畫及多媒體軟件設計與制作的專業(yè)人才,達到國內專業(yè)動畫制作技術要求。

培養(yǎng)要求:畢業(yè)生需掌握基礎知識、基本理論及設計創(chuàng)作的技能;具備一定的藝術修養(yǎng)和審美能力;擁有獨立設計實踐和開發(fā)能力;了解相關經濟、文化政策;掌握文獻檢索方法;掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文資料。

主要課程:繪畫基礎、動漫藝術概論、動畫賞析等。

就業(yè)方向:在各動畫公司、娛樂軟件開發(fā)公司、電視臺、廣告公司及網絡營運商等領域工作。

2. 室內設計

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握室內設計理論、知識和技能,能在環(huán)境藝術設計公司獨立設計與制作的專業(yè)人才。

主要課程:設計概論、表現圖技法、裝飾材料與構造等。

就業(yè)方向:在建筑設計院、景觀設計公司、裝飾設計公司等從事環(huán)境藝術設計工作。

3. 平面設計

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藝術設計理論與技能知識的高級人才,可在廣告部門、廣告公司、印刷設計公司等單位從事企業(yè)形象設計、平面和設計。

主要課程:廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意等。

就業(yè)方向:在新聞媒介廣告部門、廣告公司等進行數字平面設計與制作。

4. 電子商務

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握計算機與網絡技術、電子商務理論、經濟管理等知識和業(yè)務技能,具備從事電子政務管理、電子商務運行的能力。

培養(yǎng)要求:畢業(yè)生需具備企業(yè)管理、金融商貿等理論基礎,掌握計算機和信息技術專業(yè)知識,并熟練掌握一門外語。

主要課程:大學英語、管理學原理、電子商務概論等。

就業(yè)方向:在各類企事業(yè)、電子商務機構、管理部門等單位工作。

5. 日語專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較高英語和日語語言素養(yǎng)和較強語言能力的專業(yè)人才,能從事教學及對外交流。

培養(yǎng)要求:畢業(yè)生需熟悉日語基礎理論和知識,具有堅實的語言基礎和聽、說、讀、寫、譯能力,了解日本社會和文化狀況。

主要課程:高等英語、日語語言、日語閱讀等。

就業(yè)方向:外事部門、外貿公司、外資企業(yè)及大中專院校等。

6. 韓語專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握韓語語言基礎和專業(yè)基本技能,具有廣博的中外文化知識,能從事翻譯、商務、管理等工作。

培養(yǎng)要求及主要課程與韓語專業(yè)相似,強調堅實的韓語基礎和聽、說、讀、寫、譯能力,了解韓國社會和文化狀況,掌握一定的第二外語(英語)和計算機應用能力。

就業(yè)方向:各級、科學技術推廣部門、新聞媒體等單位。

7. 人力資源管理

該專業(yè)旨在培養(yǎng)在企事業(yè)單位和部門從事人力資源管理工作的專業(yè)人才,涉及人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)等多個領域。畢業(yè)生需掌握人力資源管理理論、方法和技能,了解勞動法規(guī)和政策,具備開展實際工作的能力。主要課程包括人力資源管理概論、組織行為學等。

就業(yè)方向: 在各類企事業(yè)單位和部門從事人力資源管理相關工作。

青島大學華文學院的專業(yè)設置豐富多樣,旨在培養(yǎng)具備專業(yè)技能和實踐能力的優(yōu)秀人才,以滿足社會的需求。人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟練掌握現代人力資源管理技術和理論的中高級應用型人才。畢業(yè)生能夠適應各類組織人力資源管理部門的人事規(guī)劃、工資分析、員工招聘選拔、員工培訓、薪酬與福利管理等工作,并具備獲取國家人力資源管理員職業(yè)資格證書的能力。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下要求:

1. 掌握管理學、心理學、經濟學和人力資源管理的基本理論和方法,具備定性和定量分析能力。

2. 熟悉相關法律法規(guī)和政策,具有強烈的法規(guī)意識。

3. 具備較強的語言與文字表達能力、人際溝通和組織協(xié)調能力。

4. 了解學科前沿動態(tài),具備一定科學研究和獨立工作的能力。

5. 掌握一門外國語,具備一定的聽、說能力,能閱讀專業(yè)外文文獻。

6. 掌握計算機操作基本技能,熟練應用計算機辦公自動化技術。

三、核心課程

核心課程包括中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語、管理學原理、公共關系學、勞動關系與勞動法、人員素質測評理論與方法、薪酬管理、工作分析、人力資源開發(fā)與管理等。

四、就業(yè)方向

畢業(yè)生可在社會團體和各級各類企事業(yè)單位就業(yè),從事人力資源計劃制訂、崗位分析、人員招聘與選拔、雇傭與勞資關系管理、員工培訓與開發(fā)、工作績效考核、員工薪酬與福利設計和管理等工作。就業(yè)前景廣闊,發(fā)展空間大。

五、其他專業(yè)方向簡介

1. 銷售管理專業(yè):培養(yǎng)具備市場適應能力和職業(yè)競爭能力的銷售管理人才,對銷售各模塊有深刻理解,并能夠熟練使用相關管理工具。

2. 工商企業(yè)管理專業(yè):培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及企業(yè)經營方面的知識和能力的高級管理人才,在營銷管理和人力資源管理方面有分析和解決問題的能力。

3. 物流管理專業(yè):培養(yǎng)掌握物流企業(yè)管理、供應鏈管理等專業(yè)知識和技能的高等技術復合型人才,具備物流信息組織、分析和傳播的基本能力。

4. 市場營銷專業(yè):培養(yǎng)具有營銷策劃、市場調查與預測、產品銷售等能力的應用型人才,熟悉市場營銷的方針、政策和法規(guī)。

5. 計算機信息管理專業(yè):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握現代管理學和計算機理論,能夠進行信息管理的高等技術應用性人才。

以上各專業(yè)方向均設有相應的核心課程,旨在培養(yǎng)學生專業(yè)技能和綜合素質,為其未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。職業(yè)發(fā)展方向:

畢業(yè)后的就業(yè)方向包括但不限于網絡系統(tǒng)管理、計算機系統(tǒng)維護、信息安全控制等領域。畢業(yè)生可擔任企業(yè)信息主管、系統(tǒng)測試工程師、數據庫工程師、數據庫管理員、系統(tǒng)管理員、網絡管理員及設備管理員等職位。

專業(yè)培養(yǎng)方向一:國際經濟與貿易

此專業(yè)致力于培養(yǎng)適應國際經濟發(fā)展需要的中高級應用型專業(yè)人才,這類人才能在涉外經濟貿易部門、外貿企業(yè)等從事國際間貿易、經濟貿易管理等任務。他們需要掌握國際經貿的基本理論、基本知識與基本技能,能夠獨立分析和解決相關實際問題。他們還需了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現狀以及主要國家和地區(qū)的社會經濟情況及其貿易政策。

專業(yè)培養(yǎng)要求包括:

1. 精通國際貿易規(guī)則和慣例,熟悉中國對外貿易的政策法規(guī);

2. 了解國際經濟學、國際貿易理論發(fā)展的動態(tài);

3. 具備運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究的能力;

4. 熟練掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫、譯的基本能力;

5. 掌握計算機操作的基本技能,能利用計算機從事涉外經濟工作。

主要課程包括:英語、經濟數學、計算機概論、會計學、基礎國際貿易、國際金融企業(yè)管理等。

職業(yè)發(fā)展方向:畢業(yè)生能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)等從事業(yè)務、管理、宣傳策劃等工作。

專業(yè)培養(yǎng)方向二:會計學

此專業(yè)旨在培養(yǎng)精通會計法規(guī),熟悉企事業(yè)單位管理運作基礎知識和基本程序的專業(yè)人才。他們將在金融機構、各類企事業(yè)及會計師事務所從事會計、出納、記賬、統(tǒng)計等實際工作。

培養(yǎng)要求包括:

1. 掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論和知識;

2. 具有分析和解決會計問題的基本能力;

3. 熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例;

4. 具備較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力;

5. 掌握計算機操作的基本技能,能熟練應用計算機辦公自動化技術。

主要課程包括:大學英語、高等數學、計算機、微觀經濟學、宏觀經濟學等。

職業(yè)發(fā)展方向:畢業(yè)生可就職于各級事業(yè)單位、各類企業(yè)單位的財務部門。

專業(yè)培養(yǎng)方向三:旅游管理

該專業(yè)主要為旅游企業(yè)及相關部門培養(yǎng)能勝任我國旅游事業(yè)發(fā)展需要的旅游專門管理人才。他們將系統(tǒng)掌握經濟管理基礎理論及旅游與酒店基礎知識和基本技能,具備酒店基本管理與服務能力。

培養(yǎng)要求包括:

1. 掌握經濟管理基礎理論及旅游與酒店基礎知識和基本技能;

2. 熟悉國家旅游業(yè)和酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);

3. 了解現代旅游業(yè)和酒店業(yè)服務理念及現代服務業(yè)發(fā)展趨勢;

4. 熟練掌握一門外語,具備一定的職業(yè)外語表達能力;

5. 具備較強的計算機操作、文字表達和人際溝通能力。

主要課程包括:計算機操作、普通話、對外經營與管理概論等。

職業(yè)發(fā)展方向:畢業(yè)生可就職于各類國內(國際)旅行社、旅游景區(qū)、度假區(qū)等。

青島大學華文學院高等學歷教育自考本科簡介:

該教育形式是我國高等教育的基本形式之一,由專業(yè)教師按照規(guī)定的教學計劃統(tǒng)一授課。課程由主考院校命題,省教育廳統(tǒng)一組織考試。學生成績合格,通過論文答辯后,將頒發(fā)國家承認學歷的本科。符合條件者還可申請學士學位。畢業(yè)生可參加碩士研究生和國家公務員考試。可在我國高等教育的*查詢網站“教育學生”查詢。

青島自考物流管理本科相關信息:

該專業(yè)的自考本科代碼為120601,主考院校為青島大學??忌柙谛袠I(yè)協(xié)會指定的助學院校注冊后方可報考。具體課程包括政治經濟學、物流規(guī)劃、企業(yè)會計學等。為合理安排學習,考生應先了解考試計劃,由易到難循序漸進地安排自己的學習,并注意公共課的調節(jié)作用??忌赏ㄟ^購買教材和模擬試卷進行學習準備。在備考過程中如遇到疑問或需了解更多信息,可咨詢相關培訓機構或訪問官網獲取幫助。在青島地區(qū),有眾多專升本培訓機構可供選擇,如百大教育和明德教育等,考生可根據自身需求選擇合適的培訓機構進行備考。教育機構介紹與專業(yè)教育

一、學梯教育集團

學梯教育集團是全國綜合性的學歷提升平臺,它覆蓋了成人高等教育中的自考、成考、網教、電大等不同類型的學歷教育。該機構擁有強大的資源支持,包括專業(yè)的服務團隊,以先進的教育理念和高效的教育方法構建了完善的管理模式。

二、中公職業(yè)教育

中公教育作為大型的多品類職業(yè)教育機構,主要服務于大學生、大學畢業(yè)生和職業(yè)專才等知識型就業(yè)人群。其業(yè)務涵蓋招錄考試培訓、學歷提升和職業(yè)能力培訓等多個領域,提供超過百種品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓服務。

三、弘智在線教育平臺

弘智教育是中國線上線下相結合的網校直播教育平臺,提供財會、會計職稱、注冊會計師、自考本科、自考??频榷囗椊逃眨瑵M足不同人群的學歷提升需求。

四、學慧網教育中心

學慧網專注于成人職業(yè)教育的在線直播學習平臺,其精品項目包括學歷自考培訓、考研培訓、公務員考試培訓等多個方向,涵蓋營養(yǎng)師、心理咨詢師等多種職業(yè)資格培訓。

五、智文綜合性教育機構

智文教育自成立以來,以成人專本科學歷和在職研究生為核心業(yè)務,擁有高端自學考試、等教育平臺,是一家集教育培訓、職業(yè)教育、在線教育等為一體的大型綜合性教育培訓機構。

六、海脈教育服務機構

海脈教育是一家全國性的教育服務運營商,主要從事管理類研究生聯考輔導、專本科學歷提升、職稱評定和培訓等業(yè)務,為學員提供全面的教育服務。

七、鴻圖教育集團

鴻圖教育是知名的綜合性教育產業(yè)集團,集大中專本科學歷提升和建筑職業(yè)等考試考前培訓課程于一體,形成了面授、多媒體遠程、圖書資料和高端輔導的權威輔導體系。

八、奧鵬網絡教育學院

奧鵬教育主要提供網絡教育專升本的服務,學員可以通過網絡瀏覽課件、完成作業(yè),不受時間和地域的限制,是一種方便靈活的學習方式。

接下來是關于山東自考2010年的某個專業(yè)——人力資源管理(獨立本科段)的考試科目內容:

序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 學分 | 實踐學分 | 備注

|--||-|--|--

020218 1 | 03708 | 中國近現代史綱要 | 2 | 0 | 必修課程

020218 2 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | 0 | 理論課程

. | . | . | . | . | .

其他專業(yè)課程依次列出了課程代碼和名稱,以及相應的學分和實踐學分等信息。學員可以根據這些信息準備相應的考試內容。




轉載:http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/219081.html