SYB培訓(xùn)，又稱為創(chuàng)業(yè)啟蒙培訓(xùn)。在2000年，國(guó)際勞工組織的亞太地區(qū)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目與中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部合作，成功將SYB項(xiàng)目從越南引入中國(guó)。該項(xiàng)目主要針對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并輔以小額信用擔(dān)保機(jī)制，以解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的知識(shí)、技能不足和資金短缺問(wèn)題。目前，該項(xiàng)目已在全國(guó)范圍內(nèi)推廣，通過(guò)研討會(huì)、師資培訓(xùn)等形式向各地介紹。
大學(xué)生和待業(yè)人員參加SYB培訓(xùn)并獲得結(jié)業(yè)證書(shū)及再就業(yè)優(yōu)惠證后，在自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將享受一系列優(yōu)惠政策和扶持措施。SYB培訓(xùn)的主要目標(biāo)是幫助參與者創(chuàng)辦有盈利的小企業(yè)。為此，我們投入大量資源，建立了符合國(guó)際SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的U型教室，并配備了高水平的專職教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的專家團(tuán)隊(duì)。接受培訓(xùn)的人員將獲得國(guó)家的創(chuàng)業(yè)扶持。
創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)不僅有助于拓寬就業(yè)渠道，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)，還能幫助實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，形成全社會(huì)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
作為一個(gè)勞動(dòng)力供大于求的發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)的就業(yè)任務(wù)十分艱巨，尤其是下崗失業(yè)人員的再就業(yè)問(wèn)題更為嚴(yán)峻。為解決這一問(wèn)題，各地采取了多種措施，其中鼓勵(lì)勞動(dòng)者特別是下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)已成為解決就業(yè)和再就業(yè)問(wèn)題的重要措施。
國(guó)際勞工組織為促進(jìn)就業(yè)，支持發(fā)展中國(guó)家中小企業(yè)的發(fā)展，專門(mén)研發(fā)了SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)項(xiàng)目和教材。該教材已被翻譯成多種語(yǔ)言，并在全球80多個(gè)國(guó)家使用。2000年，國(guó)際勞工組織將SYB培訓(xùn)項(xiàng)目引入中國(guó)，并根據(jù)中國(guó)的實(shí)際情況進(jìn)行了教材改編。
SYB教材內(nèi)容分為兩部分，共十步，每步都相互關(guān)聯(lián)，逐漸深入，缺一不可。第一部分為創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，是SYB教材的先修課程，包括兩步，主要是告訴創(chuàng)業(yè)者什么是企業(yè)、創(chuàng)辦企業(yè)所需的素質(zhì)以及評(píng)估自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)，共八步，指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者如何將企業(yè)構(gòu)思變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，包括確定企業(yè)構(gòu)思、評(píng)估市場(chǎng)、組織人員、選擇法律形態(tài)、承擔(dān)法律責(zé)任、預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金、制定利潤(rùn)計(jì)劃和制定企業(yè)計(jì)劃等。
SIYB是國(guó)際勞工組織為支持發(fā)展中國(guó)家中小企業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)倍增效應(yīng)而研發(fā)的一系列培訓(xùn)課程，包括GYB、SYB、IYB和EYB四種培訓(xùn)課程。這套培訓(xùn)課程專門(mén)培養(yǎng)潛在和現(xiàn)有的小企業(yè)創(chuàng)辦者，提升他們的創(chuàng)業(yè)能力，并在此過(guò)程中創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)十分嚴(yán)格，參與者不僅無(wú)暇娛樂(lè)，而且?guī)缀趺刻於家影?。這是勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心培訓(xùn)處副處長(zhǎng)姚春生在第二屆全國(guó)共青團(tuán)系統(tǒng)SYB師資培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上的表態(tài)。
SYB項(xiàng)目被比喻為“無(wú)底洞”，一旦投入便難以自拔，一年到頭都在外面搞培訓(xùn)，家庭也難兼顧，但參與者卻心甘情愿為其奉獻(xiàn)。一位SYB培訓(xùn)師如此形容。
盡管SYB培訓(xùn)過(guò)程辛苦，但其所創(chuàng)造的機(jī)會(huì)與提高的能力卻不容忽視。參與者的命運(yùn)可能因這次培訓(xùn)而改變。一位參加過(guò)SYB培訓(xùn)的學(xué)員表示，感覺(jué)非常充實(shí)，收獲良多。
首屆共青團(tuán)系統(tǒng)SYB師資培訓(xùn)班的助教李耀珠老師道出了SYB培訓(xùn)的真諦：我們國(guó)家有許多就業(yè)困難的人，他們處于弱勢(shì)地位，在資金、能力、知識(shí)、信息等方面都相對(duì)欠缺。而SYB培訓(xùn)正是為他們量身打造的。教師們?cè)敢馔度胱约旱臒崆?。其?shí)，擔(dān)任SYB老師非常辛苦，除了四處授課之外，還要為學(xué)生的后續(xù)需求提供全力幫助，這也是一種有意義的奉獻(xiàn)。盡管已經(jīng)讀過(guò)MBA，但我依然對(duì)SYB的培訓(xùn)任務(wù)充滿熱情，因?yàn)樗軒椭嗟娜?，這些人恰恰是最需要幫助的。只要稍微扶持他們一把，他們就有可能取得巨大成功，改變命運(yùn)，過(guò)上全新的生活。
團(tuán)*青工部副部長(zhǎng)張勁表示，在這個(gè)普遍充滿創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和勇氣的時(shí)代，SYB的目標(biāo)就是幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)成功率。
SYB是“創(chuàng)辦你的企業(yè)”（Start Your Business）的英文縮寫(xiě)，是一個(gè)為那些有志于創(chuàng)辦企業(yè)的人而設(shè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。它向參與者介紹開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟，以及如何進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)辦前的各項(xiàng)調(diào)研。該項(xiàng)目的目的是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己演練實(shí)施開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟，完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，并獲得后續(xù)支持服務(wù)，幫助他們創(chuàng)建有生存能力的微小型企業(yè)。
通過(guò)SYB的系統(tǒng)培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)者可以對(duì)即將進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)過(guò)程有全面的了解。這個(gè)過(guò)程不僅能激發(fā)人們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，還會(huì)告訴那些有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望的人，他們是否具備創(chuàng)業(yè)的條件，是否適合創(chuàng)業(yè)；它會(huì)教導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者如何根據(jù)自己的特長(zhǎng)和市場(chǎng)要求去尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的想法，而不是憑空臆想；接下來(lái)，它會(huì)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者如何根據(jù)這個(gè)實(shí)際可行的想法來(lái)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。更讓創(chuàng)業(yè)者受益的是，接受SYB培訓(xùn)后，他們將享受一系列的后續(xù)服務(wù)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，只要遇到難以克服的困難，都可以得到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師的全力幫助。
SYB培訓(xùn)使創(chuàng)業(yè)者能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)與技能，理清創(chuàng)業(yè)思路，提高創(chuàng)辦企業(yè)的能力，從而提高創(chuàng)業(yè)成功率。合格的創(chuàng)業(yè)者將獲得由勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)際勞工局聯(lián)合頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)證書(shū)。持有SYB證書(shū)的創(chuàng)業(yè)者可以獲得銀行提供的免擔(dān)保小額貸款。
創(chuàng)辦你的企業(yè)SYB項(xiàng)目于2001年由中國(guó)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部與國(guó)際勞工組織合作引入中國(guó)，并在張家口市、包頭市、吉林市進(jìn)行試點(diǎn)。該項(xiàng)目的重點(diǎn)是探索為下崗失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)愿望的人員提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并輔以小額貸款信用擔(dān)保機(jī)制。SYB的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式經(jīng)過(guò)兩年多的試點(diǎn)和培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，在全國(guó)產(chǎn)生了較大的影響。目前，全國(guó)已有60多個(gè)城市引入SYB技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)，全國(guó)已有近3萬(wàn)人參加了SYB培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到50%以上。實(shí)踐證明SYB具有簡(jiǎn)明、通俗、易懂、實(shí)用等特點(diǎn)在中國(guó)贏得了普遍歡迎。國(guó)際勞工組織希望通過(guò)與中國(guó)的合作將全套SIYB培訓(xùn)項(xiàng)目引入中國(guó)促進(jìn)中國(guó)創(chuàng)業(yè)體系的建立幫助有創(chuàng)業(yè)愿望的創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想改善和擴(kuò)大企業(yè)以及創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
關(guān)于專業(yè)選擇指南
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、文秘專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、工業(yè)自動(dòng)化控制專業(yè)等眾多專業(yè)領(lǐng)域，技校均有所涵蓋。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃從中挑選適合自己的專業(yè)進(jìn)行深入了解。
（5）擴(kuò)展閱讀：技校全稱技工學(xué)校，是我國(guó)人力資源和社會(huì)保障部主管的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。技校的招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，其由人力資源和社會(huì)保障局（廳）頒發(fā)。技工學(xué)校所設(shè)專業(yè)學(xué)制各異，有一年制、兩年制、三年制等。技校的教育更側(cè)重于專業(yè)技能的培訓(xùn)和提升，培養(yǎng)的是實(shí)用型的人才。
中級(jí)技校的教育在九年制義務(wù)教育后進(jìn)行，雖然其級(jí)別與高中相仿，但技校更注重專業(yè)技能的教授。與普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的教育不同，技校的畢業(yè)生通常已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，更易于步入職場(chǎng)并勝任某種職業(yè)。
六、關(guān)于技校的專業(yè)選擇
您好！技校提供了豐富多樣的專業(yè)選擇，如新能源、智能網(wǎng)聯(lián)、軌道交通、商務(wù)會(huì)計(jì)、新媒體等。請(qǐng)根據(jù)您的興趣愛(ài)好和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇最適合您的專業(yè)。
七、鞍山建設(shè)技校的專業(yè)有哪些？
鞍山建設(shè)技校的專業(yè)主要包括車(chē)工、鉗工、焊工、裝配電工以及數(shù)控操作等。這些專業(yè)都適合初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)，只要有信心和努力，就一定能夠?qū)W好。
八、鞍山職教城的專業(yè)概覽
在鞍山職教城，您可以選擇電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、旅游管理以及機(jī)械工藝技術(shù)等專業(yè)。這些專業(yè)涵蓋了工程、信息技術(shù)、旅游和管理等多個(gè)領(lǐng)域，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。
在鞍山發(fā)展生意，可以考慮當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)環(huán)境與市場(chǎng)需求，如農(nóng)業(yè)產(chǎn)品加工、環(huán)保建材、旅游服務(wù)、教育培訓(xùn)、健康管理、科技創(chuàng)新、特色餐飲以及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域均具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
家政服務(wù)與綠色能源的商業(yè)前景探討
隨著城市化步伐的加快，家政服務(wù)的需求逐漸上升。在繁忙的生活中，家庭日常的清潔、護(hù)理、照顧孩子等任務(wù)愈發(fā)顯得壓力山大。于是，專業(yè)的家政服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，為人們解決家庭生活的后顧之憂。無(wú)論是日常的清潔打掃，還是照顧病患、老人和孩子，專業(yè)的家政服務(wù)人員都能提供貼心細(xì)致的關(guān)懷，滿足現(xiàn)代家庭多樣化的需求。
綠色能源已成為全球的發(fā)展趨勢(shì)。隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)可持續(xù)發(fā)展的追求，投資太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源項(xiàng)目具有巨大的潛力。這不僅有助于推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)的綠色轉(zhuǎn)型，而且符合國(guó)家對(duì)節(jié)能減排的大力推崇和政策支持。這樣的項(xiàng)目不僅能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，還對(duì)環(huán)境保護(hù)起到積極的作用。
在選擇生意項(xiàng)目時(shí)，除了考慮上述的市場(chǎng)需求外，個(gè)人的資金實(shí)力、管理能力和市場(chǎng)調(diào)研也是不可忽視的因素。確保所選項(xiàng)目的可行性和持續(xù)性至關(guān)重要。密切關(guān)注政策導(dǎo)向和社會(huì)需求的變化也至關(guān)重要。隨著政策環(huán)境的變化和市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)調(diào)整，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略是必要的。從綠色能源的興起到家政服務(wù)的普及，都是市場(chǎng)需求和政策導(dǎo)向的反映。在創(chuàng)業(yè)的道路上，緊跟時(shí)代步伐，靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，是確保生意興隆的關(guān)鍵。
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/219213.html