1.建立專屬機構(gòu)頁面，如智慧廳頁面、六達個人空間頁等，進行品牌建設(shè)。
2.與網(wǎng)站合作，當(dāng)前與六達網(wǎng)有深度合作。
3.采用論壇營銷，如豆瓣等社交媒體平臺，進行推廣宣傳。
4.利用網(wǎng)絡(luò)平臺如百度貼吧、百度知道等進行廣泛宣傳招生信息。
還可以采取以下措施：
1.在高校內(nèi)發(fā)放大量傳單，讓學(xué)生了解機構(gòu)開設(shè)的課程，安排專人散發(fā)傳單。
2.對已有學(xué)員進行電話回訪，了解學(xué)員需求及反饋。
3.在工作室門口或顯眼位置設(shè)置展板，供學(xué)生咨詢時查閱。
4.在住宿門口或陽臺懸掛橫幅，吸引同小區(qū)家長和學(xué)生的注意。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，新的招生方式也不斷涌現(xiàn)：
1.QQ群招生，利用QQ群的社交屬性，進行針對性的招生宣傳。
2.直播招生，借助直播平臺的發(fā)展趨勢，進行實時互動招生。
3.微信招生，利用微信群或附近的人功能，鎖定目標人群進行招生推廣。
培訓(xùn)機構(gòu)在招生過程中需滿足一定的場地和師資要求，需經(jīng)教育主管部門認證并獲取社會力量辦學(xué)資格。課程價格和培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整需報教育部門批準。
二、培訓(xùn)機構(gòu)招生技巧詳解
1.提供機構(gòu)課程的優(yōu)惠政策，如一次性報班達到一定額度打折，或組團報班優(yōu)惠等。
2.在學(xué)校門口發(fā)放傳單，特別在放學(xué)前半小時，安排2-3人在每個學(xué)校進行宣傳。暑假期間則可選擇人流量大的商場、超市等地進行宣傳。
3.在托管班附近的居民住宅和小區(qū)進行掃樓活動，獲取家長聯(lián)系方式及意向培訓(xùn)科目，積極說服家長報名。
4.與學(xué)校和小區(qū)周邊的商家合作，如文具店、零食店、游樂場等，家長在合作商家消費時可獲得托管班的禮品或體驗券。
5.發(fā)放免費輔導(dǎo)班體驗券，邀請家長來校試聽，通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)實現(xiàn)口碑傳播。
6.舉辦免費公開課、教育專題講座等活動，吸引家長參與，爭取現(xiàn)場報名。
7.與教師合作，獲取家長聯(lián)系方式，邀請教師推薦學(xué)員并給予獎勵。獲得聯(lián)系方式后，撥打預(yù)約電話。
8.在學(xué)校附近搭建咨詢臺，掃碼進群即可領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料，并在群內(nèi)解答疑問，贏得家長好感后引導(dǎo)報班。
三、教育培訓(xùn)機構(gòu)的營銷策略——名師講座營銷法
教育培訓(xùn)機構(gòu)可采用名師講座作為營銷策略。這種營銷方式主要是通過*明星老師來宣傳產(chǎn)品的賣點以及解決學(xué)員的一系列問題來實現(xiàn)口碑營銷和現(xiàn)場報名。因此關(guān)鍵在于選擇合適的講師、設(shè)計吸引人的講座內(nèi)容以及確保講座的效果能夠引起家長的共鳴和興趣。除此之外還需關(guān)注法律合規(guī)問題如是否有合法宣傳資格是否遵循相關(guān)法律規(guī)定等以避免法律風(fēng)險。同時也要注意宣傳內(nèi)容的真實性和可信度以確保長期的招生效果。還需要強調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)的資質(zhì)合法合規(guī)性以及教育服務(wù)的質(zhì)量以保證消費者的權(quán)益和機構(gòu)的聲譽。同時根據(jù)《中華人民共和國廣告法》的規(guī)定廣告主廣告經(jīng)營者廣告發(fā)布者和廣告代言人都要遵守相關(guān)法律法規(guī)以確保教育培訓(xùn)機構(gòu)的營銷活動的合法性和正當(dāng)性同時也要遵循公平誠信的原則為廣大消費者提供真實可靠的教育培訓(xùn)服務(wù)。此外還要關(guān)注市場變化和消費者需求不斷創(chuàng)新和改進營銷策略以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境提高機構(gòu)的競爭力和市場占有率。四關(guān)于消防講座推銷是否合法這個問題如果消防講座的推銷活動是合法的比如由消防協(xié)會的人員通過免費消防知識講座來推銷一些消防產(chǎn)品這是合法的但如果是冒充消防部門的人員從事詐騙活動那就屬于違法行為因此合法性的關(guān)鍵在于行為主體行為目的以及是否遵循相關(guān)的法律法規(guī)如果不確定其合法性可以向公安部門咨詢并警惕相關(guān)詐騙活動避免遭受損失同時作為消費者也要提高自我保護意識了解相關(guān)法律法規(guī)以便在遇到類似情況時能夠做出正確的判斷和決策維護自己的合法權(quán)益和安全利益。
轉(zhuǎn)載：http://www.xvaqeci.cn/zixun_detail/238971.html