一、人力資源管理中各職能的相互關聯(lián)
績效管理與人力資源管理其他職能的緊密聯(lián)系
1. 與工作分析的關系?？冃繕说膬热莺艽蟪潭壬蟻碓从诠ぷ髡f明書的分析，借助工作說明書設定員工績效目標，使績效管理工作更具針對性。
2. 與人力資源規(guī)劃的關系?？冃Ч芾韺θ肆Y源規(guī)劃的影響主要表現(xiàn)在人力資源質量的預測方面。通過績效管理系統(tǒng)，可以準確評價員工目前的知識和技能水平，為人力資源供給和需求質量的預測提供有效信息。
3. 與招聘錄用的關系。通過評價員工績效，可以比較不同招聘渠道的質量，優(yōu)化招聘渠道。對員工績效的評價也是檢測甄選錄用系統(tǒng)效度的一種有效手段。
4. 與培訓開發(fā)的關系。培訓開發(fā)是改善員工績效的重要手段，有助于實現(xiàn)績效管理的目標。
5. 與薪酬管理的關系。績效管理使得員工的付出得到相應回報，實現(xiàn)薪酬的自我公平；不同績效的員工也能得到不同的報酬，實現(xiàn)薪酬的內部公平。
6. 與人員調配的關系?？冃Ч芾砜梢粤私鈫T工是否適應現(xiàn)有職位，以及員工適合從事哪些職位。
人力資源管理把人力視為資源，認為人力資源是最寶貴的資源。根據(jù)公司需求，科學合理地吸引、甄選、錄用人才，并在合適的時間將合適的人配置到合適的崗位上，安排合適的工作任務。這涉及到“招人、育人、用人和留人”的核心職能。
二、教育管理、公共管理和企業(yè)管理的差異
1. 教育管理與公共管理的異同：
公共管理涵蓋管理、行政管理、城市管理等多個方向，教育管理是公共管理的一部分。教育管理在體現(xiàn)公共管理屬性的還必須依法管理，強調社會效益，并關注公共利益。
2. 教育管理與企業(yè)管理的異同：
兩者都涉及管人、管財、管物等對象，都有計劃、執(zhí)行、檢查、總結的職能，并隨著時代變化而調整管理方式。但教育培養(yǎng)人，涉及面廣，更容易成為社會關注的焦點，其管理成效的評價也比企業(yè)管理復雜。
3. 公共管理和企業(yè)管理的異同：
公共管理追求公共利益，實質中不僅要注意效率問題還要研究公平問題；而企業(yè)管理以營利為目的。公共部門強調責任特性；在監(jiān)督方式上，公共管理接受社會大眾監(jiān)督而企業(yè)管理主要接受企業(yè)內部監(jiān)督；在權力來源上，公共管理的權力來自社會大眾授權而企業(yè)管理多來自私人授權。關于教育管理與公共管理和企業(yè)管理的學科專業(yè)方向和就業(yè)方向都有其獨特性和廣泛的就業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿?。三、企業(yè)管理涵蓋哪些領域
企業(yè)管理主要涉及兩大領域：人員管理和事務管理。人員管理集中在人力資源管理上，包括招聘、任用、解雇、崗位調整、晉升、培訓、職業(yè)規(guī)劃、員工援助計劃、激勵機制、薪酬體系、勞動關系、績效評估和人力資源規(guī)劃等多個方面。這些管理層面直接對業(yè)務發(fā)展產生影響，是企業(yè)成功運營不可或缺的關鍵因素。
除了人員管理，企業(yè)管理還包括對各項事務的管理。這些事務涉及到企業(yè)價值鏈上的各個環(huán)節(jié)，從規(guī)劃、采購、生產、市場到服務，無一不是管理的對象。如何有效管理這些事情，需要建立清晰的制度并規(guī)劃合理的流程。
企業(yè)管理需要理性和感性的平衡。在遵循制度流程的也要關注人性化的管理。缺乏人性化的管理會讓企業(yè)失去活力，即使短期內取得業(yè)績也難以長久維持。僅有感情而沒有制度和流程，企業(yè)同樣無法持續(xù)發(fā)展。優(yōu)秀的企業(yè)管理應該是剛柔并濟，既嚴格又富有人情味。
在人員與事務管理的每一個細節(jié)中，都需要管理者運用智慧和策略，讓企業(yè)在競爭激烈的市場環(huán)境中保持競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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