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隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，其執(zhí)行力水平的高低直接關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。為了全面了解2025年大學(xué)生的執(zhí)行力狀況，我們通過(guò)對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，形成了一份詳盡的執(zhí)行力評(píng)估報(bào)告。以下為報(bào)告的主要內(nèi)容。

一、大學(xué)生執(zhí)行力現(xiàn)狀

1. 執(zhí)行力總體水平

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，2025年大學(xué)生執(zhí)行力總體水平為75.6分，其中優(yōu)秀（90分以上）占比為15.2%，良好（80-89分）占比為35.8%，中等（70-79分）占比為35.2%，及格（60-69分）占比為12.8%，不及格（60分以下）占比為1.6%。

1. 執(zhí)行力各維度得分

從執(zhí)行力各維度得分來(lái)看，時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行、問題解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等五個(gè)維度得分分別為：時(shí)間管理（80.5分）、目標(biāo)設(shè)定（78.2分）、計(jì)劃執(zhí)行（77.9分）、問題解決（76.8分）、團(tuán)隊(duì)協(xié)作（75.1分）。

二、執(zhí)行力影響因素分析

1. 個(gè)人因素

（1）性別：男性大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為76.3分，女性大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為74.9分，男性略高于女性。

（2）年齡：隨著年齡的增長(zhǎng)，大學(xué)生執(zhí)行力呈上升趨勢(shì)，25歲以上大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為78.5分，20歲以下大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為73.2分。

（3）專業(yè)：不同專業(yè)大學(xué)生執(zhí)行力存在差異，文科專業(yè)大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為74.8分，理科專業(yè)大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為76.1分。

1. 學(xué)校因素

（1）學(xué)校類型：985工程、211工程高校大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為78.2分，普通本科高校大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為75.4分。

（2）學(xué)校地理位置：東部地區(qū)高校大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為77.6分，中部地區(qū)高校大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為75.2分，西部地區(qū)高校大學(xué)生執(zhí)行力平均得分為73.8分。

三、執(zhí)行力提升策略

1. 加強(qiáng)大學(xué)生時(shí)間管理能力培養(yǎng)

（1）開設(shè)時(shí)間管理課程，提高大學(xué)生對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。

（2）開展時(shí)間管理實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生時(shí)間管理能力。

1. 強(qiáng)化大學(xué)生目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃執(zhí)行能力

（1）引導(dǎo)學(xué)生制定合理的目標(biāo)，提高目標(biāo)達(dá)成率。

（2）培養(yǎng)大學(xué)生制定和執(zhí)行計(jì)劃的能力。

1. 提高大學(xué)生問題解決能力

（1）開展問題解決技巧培訓(xùn)，提高大學(xué)生問題解決能力。

（2）鼓勵(lì)大學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉問題解決能力。

1. 加強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)

（1）開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，提高大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

（2）組織團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

以下為報(bào)告中的表格部分：

表1：大學(xué)生執(zhí)行力總體水平及各維度得分

表2：大學(xué)生執(zhí)行力影響因素分析