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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

2025年津市企業(yè)管理層培訓(xùn)方案大揭秘!你想知道的都在這里!

2025-08-25 14:10:45
 
講師:qibg 瀏覽次數(shù):27
 方案名稱 培訓(xùn)目的 適用范圍 課程內(nèi)容 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)時間 培訓(xùn)地點 費用預(yù)算 培訓(xùn)要求及其他
方案名稱 培訓(xùn)目的 適用范圍 課程內(nèi)容 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)時間 培訓(xùn)地點 費用預(yù)算 培訓(xùn)要求及其他
企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)方案1 使中層管理人員明確公司經(jīng)營目標(biāo)和方針,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理才能,具備良好協(xié)調(diào)、溝通能力,適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展,提升公司市場競爭實力 公司中層管理人員 1. 公司各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門職能、崗位職責(zé);2. 購買相關(guān)書籍作為培訓(xùn)教材,學(xué)習(xí)理論知識并應(yīng)用于實際工作;3. 第一階段:不少于3個課時學(xué)習(xí)公司相關(guān)內(nèi)容;第二階段:自學(xué)記憶,自學(xué)教材、看配套光碟,每月進(jìn)行記憶內(nèi)容考試;第三階段:實施應(yīng)用,將教材內(nèi)容應(yīng)用于工作,月底做分析總結(jié)報告,制定提升計劃;第四階段:交流,分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀 - - - - 使中層管理人員樹立良好心態(tài),明確角色,掌握溝通和團(tuán)隊管理技能,達(dá)到公司素質(zhì)要求,提升承擔(dān)責(zé)任能力,實現(xiàn)公司目標(biāo)與個人職業(yè)生涯規(guī)劃統(tǒng)一
管理層培訓(xùn)方案3 1. 迅速提高管理層綜合管理能力;2. 通過提升管理層素養(yǎng)激發(fā)全體員工自我增值和專業(yè)強(qiáng)化意識;3. 增加管理層對企業(yè)、市場、員工等綜合環(huán)境的敏銳觀察與快速反應(yīng)能力;4. 提升管理層對自身價值的認(rèn)可與企業(yè)歸屬感 - - - 暫定每月兩次,具體時間待行政人事部確定 - - 將提升管理層能力作為提升企業(yè)整體戰(zhàn)斗力的鋪墊
管理層培訓(xùn)方案(篇1) 為保障企業(yè)飛速發(fā)展需求,打造具備戰(zhàn)略視野廣、職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力硬、親和力強(qiáng)的專業(yè)管理層隊伍,以此為核心提高全體員工綜合素質(zhì) - - - - - - 隨著企業(yè)市場拓展和人員擴(kuò)編,公司管理層目前整體素質(zhì)不足以滿足公司需求
管理層培訓(xùn)工作方案2 1. 有效地應(yīng)付各種變化,并培養(yǎng)努力達(dá)成目標(biāo)的管理態(tài)度;2. 根據(jù)管理原則,有效地執(zhí)行管理任務(wù);3. 通過參加者的相互交流,互相啟發(fā),開闊視野,以便以更有效的方式、方法解決管理問題 新任管理人員或候選管理人員 1. 管理基礎(chǔ);2. 組織原理、原則;3. 下屬的培育;4. 人際關(guān)系;5. 領(lǐng)導(dǎo)能力 1. 授課;2. 演練;3. 討論;4. 對話 3天 - - 培訓(xùn)人數(shù)以12人為宜
管理層培訓(xùn)方案(篇1,酒吧服務(wù)流程培訓(xùn)) - - 服務(wù)流程分為迎賓服務(wù)、為客人點酒、為客人調(diào)酒、為客人送酒服務(wù)、為客人驗酒、開瓶與斟酒服務(wù)、服務(wù)員為客人結(jié)帳服務(wù)。具體內(nèi)容包括問候、領(lǐng)坐服務(wù)、送酒規(guī)范、結(jié)帳核對等 - - - - -
管理層培訓(xùn)方案(篇1,時間管理培訓(xùn)) 增強(qiáng)員工合理分配時間的能力,提高員工工作效率 集團(tuán)員工 - PPT講授 20xx年11月17日下午2:00 - 3:30 集團(tuán)會議室 - 1. 11月13日下發(fā)培訓(xùn)通知;2. 11月17日上午準(zhǔn)備培訓(xùn)物品;3. 11月17日13:50前員工簽到;4. 14:00開始培訓(xùn),結(jié)束后填寫反饋表;5. 收集并分析反饋表;6. 總結(jié)培訓(xùn)并制定后期計劃,整理歸檔培訓(xùn)資料
管理層培訓(xùn)方案(篇2) 彌補(bǔ)中層管理者管理能力不足,幫助其明確角色定位和技能要求 企業(yè)中層管理人員 - - - - - 目前企業(yè)中層管理人員大多是無管理經(jīng)驗的實干員工或技術(shù)人員,憑主觀臆斷行事,造成執(zhí)行力偏差
企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)方案 1. 讓中高層管理人員懂得做領(lǐng)導(dǎo)的真正含義;2. 明白優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;3. 掌握系統(tǒng)思考能力,籌劃部門工作;4. 提升協(xié)調(diào)溝通能力;5. 學(xué)會組織管理、團(tuán)隊建設(shè),優(yōu)化人力資源配置;6. 提高領(lǐng)導(dǎo)能力,提高團(tuán)隊整體效率;7. 提升有效授權(quán)的能力 客戶公司主管級以上管理人員,包括承擔(dān)部分管理職責(zé)的高級技術(shù)人員 - - - - - - 中高層管理者隊伍素質(zhì)和管理水平關(guān)系到企業(yè)執(zhí)行力和生存發(fā)展,現(xiàn)實中多數(shù)未經(jīng)過專業(yè)管理培訓(xùn)
管理層培訓(xùn)方案(精選11篇中的一個) 1. 進(jìn)一步提升酒店管理水平和各店長的管理能力,使嘉立酒店更好適應(yīng)市場,贏得更大效益;2. 培養(yǎng)各基層店長的管理意識,排解存在的難點、熱點問題 - - - 20xx年4月7日 - 20xx年4月11日(4月7日下午出發(fā)、4月11下午返回酒店) - - -
企業(yè)管理層培訓(xùn)方案 - 培訓(xùn)工作方案 為公司儲備一批認(rèn)同企業(yè)文化、具備管理人員素養(yǎng)和專業(yè)知識、掌握團(tuán)隊管理技能、合適于公司的高績效的管理人才 基層管理人員、基層和中層儲備干部、中層管理人員 1. 以《做最好的中層》一書為教材,學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實際工作;2. 中層管理人員進(jìn)行必要的領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 - - - - -
蓋亞集團(tuán)中層管理能力提升培訓(xùn)方案 打造職業(yè)精神、提高責(zé)任心,加強(qiáng)素質(zhì)管理、全面提升管理人員的工作能力、系統(tǒng)地培養(yǎng)公司中高層管理者,為蓋亞集團(tuán)實現(xiàn)更高更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)有力的管理人才保障 - - - - - - 根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和組織結(jié)構(gòu)要求識別企業(yè)關(guān)鍵員工及人才梯隊中的人才,建立人才管理培訓(xùn)計劃
領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)培訓(xùn) 1. 培養(yǎng)高管人員領(lǐng)導(dǎo)力,提升團(tuán)隊凝聚力;2. 培養(yǎng)高管人員戰(zhàn)略思維,提升企業(yè)競爭力;3. 培養(yǎng)高管人員創(chuàng)新思維,提升企業(yè)創(chuàng)新能力;4. 培養(yǎng)高管人員團(tuán)隊管理能力,提升團(tuán)隊協(xié)作效率 - 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課程、創(chuàng)新管理培訓(xùn)課程、團(tuán)隊管理培訓(xùn)課程 1. 在職培訓(xùn);2. 集中培訓(xùn);3. 線上培訓(xùn) 根據(jù)企業(yè)實際情況和員工需求合理安排,短期(幾天或幾周)、中期(幾個月)、長期(一年或以上) - - 在職培訓(xùn)成本低但易受干擾;集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果好但影響工作;線上培訓(xùn)方便但需強(qiáng)自我管理能力
管理層培訓(xùn)方案十篇(中層管理培訓(xùn)分析) - 中層干部管理者 介紹中層干部管理者工作特點、培訓(xùn)創(chuàng)新,中層干部管理者與高層、基層管理者工作有差異,有獨特特征,不是決策者 - - - - 企業(yè)中各層級成員有不同主體責(zé)任,不同層次管理者在組織運行中扮演不同角色

備注: - 部分方案中未提及的信息,表格中以“-”表示。 - 培訓(xùn)形式中,在職培訓(xùn)是指員工在不影響工作的情況下參與培訓(xùn);集中培訓(xùn)是讓員工在一段時間內(nèi)專注于培訓(xùn);線上培訓(xùn)則不受時間和地點限制。 - 企業(yè)關(guān)鍵員工通常包括企業(yè)高層管理人員、重要職能中層管理人員、高級市場營銷人員和某些重要專業(yè)人員;人才梯隊中的人才指員工中的中高層管理人員的“接班人”。 - 中層干部管理者主要負(fù)責(zé)制定具體計劃及有關(guān)細(xì)節(jié)和程序,以貫徹執(zhí)行高層管理者作出的決策和計劃。




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