一、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)的市場(chǎng)需求與價(jià)值定位
（約400字）
東北老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型背景分析
七臺(tái)河市作為資源型城市轉(zhuǎn)型示范區(qū)的戰(zhàn)略定位
黑龍江省"十四五"規(guī)劃對(duì)企業(yè)管理升級(jí)的具體要求
2024年本地企業(yè)調(diào)研顯示的三大管理痛點(diǎn)
戰(zhàn)略管理能力的企業(yè)價(jià)值
麥肯錫研究數(shù)據(jù)：戰(zhàn)略清晰度與企業(yè)存活率正相關(guān)
華為/海爾標(biāo)桿企業(yè)的戰(zhàn)略管理實(shí)踐啟示
中小企業(yè)戰(zhàn)略落地的常見障礙解析
培訓(xùn)課程的差異化定位
結(jié)合煤炭、農(nóng)業(yè)本地支柱產(chǎn)業(yè)的定制化內(nèi)容
理論框架+實(shí)操工具的"雙軌制"教學(xué)設(shè)計(jì)
政府補(bǔ)貼政策與民營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)需求的有效對(duì)接
二、課程體系設(shè)計(jì)與核心模塊
（約600字）
模塊1：戰(zhàn)略思維構(gòu)建
波特五力模型的本土化應(yīng)用
VUCA時(shí)代下的動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略調(diào)整
案例研討：七臺(tái)河某制造企業(yè)的市場(chǎng)突圍戰(zhàn)
模塊2：戰(zhàn)略規(guī)劃方法論
BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）實(shí)戰(zhàn)工作坊
戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì)分卡工具演練
分組作業(yè)：制定企業(yè)3年戰(zhàn)略規(guī)劃草案
模塊3：戰(zhàn)略執(zhí)行保障
戰(zhàn)略解碼的OGSM技術(shù)應(yīng)用
跨部門協(xié)同的流程優(yōu)化方案
實(shí)戰(zhàn)模擬：資源約束條件下的戰(zhàn)略落地
模塊4：戰(zhàn)略評(píng)估體系
KPI與OKR的復(fù)合應(yīng)用模型
戰(zhàn)略審計(jì)的七個(gè)關(guān)鍵維度
大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略評(píng)估中的創(chuàng)新應(yīng)用
三、培訓(xùn)特色與實(shí)施保障
（約400字）
本土化教學(xué)創(chuàng)新
七臺(tái)河開發(fā)區(qū)企業(yè)的真實(shí)案例庫(kù)
政府智庫(kù)專家+企業(yè)高管的雙導(dǎo)師制
模擬決策實(shí)驗(yàn)室的沉浸式體驗(yàn)
數(shù)字化學(xué)習(xí)支持
戰(zhàn)略管理知識(shí)圖譜系統(tǒng)
移動(dòng)端微課與線診斷工具
培訓(xùn)后的三個(gè)月跟蹤輔導(dǎo)機(jī)制
質(zhì)量保障體系
ISO10015國(guó)際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證
學(xué)員能力成長(zhǎng)的五維評(píng)估模型
與哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院的質(zhì)量共建
四、預(yù)期成果與長(zhǎng)效價(jià)值
（約）
企業(yè)層面收益
戰(zhàn)略規(guī)劃文檔標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)出
管理層戰(zhàn)略共識(shí)度提升40%以上
年度戰(zhàn)略回顧機(jī)制的建立
區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響
參訓(xùn)企業(yè)3年平均增長(zhǎng)率對(duì)比數(shù)據(jù)
戰(zhàn)略管理人才梯隊(duì)的建設(shè)路徑
產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的平臺(tái)搭建
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