在天津?qū)幒訁^(qū)產(chǎn)業(yè)升級的浪潮中,企業(yè)競爭力的核心日益聚焦于人才質(zhì)量。面對新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的雙重挑戰(zhàn),傳統(tǒng)培訓(xùn)模式難以精準(zhǔn)匹配企業(yè)動態(tài)需求。寧河創(chuàng)新性將“內(nèi)推機(jī)制”融入企業(yè)管理培訓(xùn)體系,通過員工自主推薦、企業(yè)精準(zhǔn)培養(yǎng)、政策資源協(xié)同的閉環(huán),激活人才生態(tài)的內(nèi)生動力,為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
內(nèi)推機(jī)制的戰(zhàn)略定位
內(nèi)推培訓(xùn)模式在寧河并非偶然誕生。隨著區(qū)域重點(diǎn)發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)、新能源、智能制造等產(chǎn)業(yè),企業(yè)對技術(shù)型與管理復(fù)合型人才的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。區(qū)2025年工作明確要求“引育科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),全年落戶各類人才300人以上”。外部招聘常面臨人才適配性低、文化融合慢等痛點(diǎn)。
內(nèi)推機(jī)制通過員工背書,顯著提升人才與崗位的匹配精度。寧河骨干企業(yè)如新天鋼、玖龍紙業(yè)在技改項(xiàng)目中,優(yōu)先選拔內(nèi)部推薦的技術(shù)骨干參與“新質(zhì)生產(chǎn)力提升改造”專項(xiàng)培訓(xùn),使項(xiàng)目周期縮短30%。這一模式將員工從被動受訓(xùn)者轉(zhuǎn)化為人才生態(tài)的共建者,形成“選拔-培訓(xùn)-晉升”的可持續(xù)循環(huán)。
創(chuàng)新培訓(xùn)生態(tài)體系
寧河的內(nèi)推培訓(xùn)體系構(gòu)建于三大支柱之上:
分層化課程設(shè)計(jì)
針對不同層級員工需求,寧河培訓(xùn)方案精準(zhǔn)劃分課程模塊。中層管理者聚焦“戰(zhàn)略思維與決策能力”,基層員工強(qiáng)化“職業(yè)技能與團(tuán)隊(duì)協(xié)作”,新員工側(cè)重“企業(yè)文化融入”。例如,應(yīng)急管理局的工貿(mào)企業(yè)安全培訓(xùn),采用“基本術(shù)語解讀+現(xiàn)場執(zhí)法案例+風(fēng)險(xiǎn)管控工具”的進(jìn)階內(nèi)容,使執(zhí)法人員快速掌握隱患識別能力。此類設(shè)計(jì)確保內(nèi)推人才的能力提升與企業(yè)實(shí)際痛點(diǎn)直接掛鉤。
多元化實(shí)施路徑
培訓(xùn)形式突破課堂限制:
數(shù)字化賦能培訓(xùn)效率
云平臺的閉環(huán)管理
寧河企業(yè)員工培訓(xùn)管理平臺(云學(xué)堂)構(gòu)建“需求分析-課程匹配-效果追蹤”全鏈條。該平臺整合人臉識別、設(shè)備綁定、數(shù)據(jù)加密技術(shù),支持微信、釘釘?shù)榷嘞到y(tǒng)集成,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為數(shù)字化分析。內(nèi)推學(xué)員的培訓(xùn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)生成報(bào)告,幫助企業(yè)動態(tài)調(diào)整課程,2024年企業(yè)員工培訓(xùn)完成率由此提升45%。
資源聚合與精準(zhǔn)推送
平臺匯集領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理、安全生產(chǎn)等千余門課程,并基于崗位能力模型智能推送。例如,參與“聚才引智賦能行動”的企業(yè),可優(yōu)先獲取天開高教科創(chuàng)園的低碳技術(shù)實(shí)驗(yàn)室資源,加速新材料領(lǐng)域內(nèi)推人才的孵育。
政策與資源保障
三級暖企服務(wù)體系
區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與工商聯(lián)構(gòu)建“1+2+N”暖企驛站:區(qū)級設(shè)總站,經(jīng)開區(qū)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)區(qū)設(shè)中心站,企業(yè)端建驛站。驛站整合金融、法律、科技服務(wù),例如“金融超市”為參與內(nèi)推培訓(xùn)的企業(yè)提供低息貸款近15億元,解決培訓(xùn)資金瓶頸。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)生態(tài)擴(kuò)容
人社局認(rèn)證39家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),寧河區(qū)德晟、眾益職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)“GYB+SYB”初創(chuàng)課程與“IYB”改善課程,內(nèi)推員工可優(yōu)先獲得師帶徒名額。同時(shí)聯(lián)動高校,推動天開園科技成果在天寧瀚陽公司轉(zhuǎn)化,為內(nèi)推人才提供技術(shù)實(shí)戰(zhàn)場景。
挑戰(zhàn)與未來展望
當(dāng)前內(nèi)推機(jī)制仍面臨痛點(diǎn):一是中小微企業(yè)培訓(xùn)資源覆蓋不足,二是新興產(chǎn)業(yè)課程更迭滯后于技術(shù)發(fā)展。未來需著力:
寧河區(qū)內(nèi)推培訓(xùn)模式的核心價(jià)值,在于將員工網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化為人才供應(yīng)鏈,使培訓(xùn)從“成本消耗”轉(zhuǎn)向“生態(tài)投資”。其成功依托于政企協(xié)同的政策暖床、數(shù)字平臺的精準(zhǔn)觸達(dá)以及產(chǎn)業(yè)需求的深度錨定。隨著寧河加速布局無人機(jī)巡檢、風(fēng)光氫儲等新賽道,內(nèi)推機(jī)制需進(jìn)一步向“技術(shù)預(yù)見型”培訓(xùn)進(jìn)化——以前瞻性技能儲備牽引人才結(jié)構(gòu)升級,方能真正實(shí)現(xiàn)“以人才內(nèi)推驅(qū)動產(chǎn)業(yè)內(nèi)生”的區(qū)域發(fā)展愿景。
> “栽下梧桐樹,引得鳳凰來?!睂幒拥膶?shí)踐表明,當(dāng)培訓(xùn)成為員工發(fā)展的通行證、企業(yè)創(chuàng)新的發(fā)動機(jī),人才活水自然奔涌不息。未來區(qū)域競爭的本質(zhì),正是人才生態(tài)的競爭。
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